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    八年级物理上册 探究汽化和液化的特点同步测试 新版粤教沪版.docx

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    八年级物理上册 探究汽化和液化的特点同步测试 新版粤教沪版.docx

    1、八年级物理上册 探究汽化和液化的特点同步测试 新版粤教沪版 4.2探究汽化和液化的特点一、单选题1.小明同学观看中央电视台体育频道的节目时,常见运动员关节扭伤后,医护人员马上给他喷涂一种雾状物.那是什么呢?小明到医院做了一个调查,原来是极易挥发的液态氯乙烷,用它可让运动员的皮肤迅速冷却,达到麻醉作用,在一段时间内无疼痛感,这是由于氯乙烷() A.液化放热B.汽化吸热C.凝固放热D.熔化吸热2.下列事例属于减慢蒸发的措施是( ) A.将水果用保鲜膜包好后储存B.将湿衣服凉到向阳、通风的地方C.用扫把把洒在地面上的水向周围扫开D.用电热吹风机将头发吹干3.生活中常用碗炖食物,如图B2-4所示。碗与

    2、锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤() A.同时沸腾了B.稍后也沸腾了C.温度低于沸点,不会沸腾D.温度达到沸点,但不会沸腾4.下列现象描述一定质量的水在不同条件下蒸发快慢的情况,其中最能说明水蒸发快慢跟水的表面积有关的是() A.温度不同的水,分别装入相同的容器中,放在同处,蒸发快慢不同B.温度相同的水,分别装入相同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同C.温度相同的水,分别装入口径不同的容器中,放在同处,蒸发快慢不同D.温度相同的水,分别装入口径不同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同5.在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图所示观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与()

    3、A.水的温度有关B.水的表面积有关C.水上方空气的流速有关D.水的质量有关6.下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发() A.用电吹风吹湿头发B.将水果用保鲜膜包好后,再放入冰箱的冷藏室内C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开7.寒冬带着眼镜进入温暖的室内,镜片会变得“模糊”,这是因为室内的水蒸气预冷发生了( ) A.液化B.凝华C.汽化D.凝固8.下图所示是生活中常见的一些现象,针对各种现象的解释,其中正确的是()A.甲图:玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的B.乙图:棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的C.丙图:花草上的小露珠是草叶分泌出来的D.丁图:热风干手机

    4、的作用是加快手上的水蒸发9.把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到 “白气”,这现象() A.液化B.汽化C.先熔化后汽化D.先汽化后液化二、填空题10.液化的两种方式是_和_生活中使用的石油液化气,是在常温下用_的方法把石油气液化后贮存在钢瓶内的 11.小孩发烧时,常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的_(填物态变化名称)来吸收体表热量,起到降温作用 12.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触,如图所示当锅里的水沸腾以后,碗中的水的温度_(选填“低于”、“等于”或“高于”)水的沸点,碗中的水_(选填“会”或“不会”)沸腾 13.某同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验,如图

    5、所示,在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要探究蒸发快慢是否与_有关,这种研究方法叫_ 14.夏天对着开水杯“吹气”,能使开水变凉,这是因为_,使水温下降 三、解答题15.在家里洗澡时,浴室里的镜子上常常会出现“哈气”,用起来十分不方便现在有一种新型的镜子防雾镜,就是在普通镜子的背面装有电热丝,洗澡时,只要接通其电路,就可避免镜子上出现“哈气”请你说明“哈气”产生的原因以及防雾镜是怎样避免“哈气”产生的 四、实验探究题16.在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲中a、b所示则 (1)图中_是水在沸腾前的情况,图中_是水在沸腾

    6、时的情况 记录的实验数据如表所示:时间/min56789101112温度/9193979898989898(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是_ (3)小明在实验操作如图乙所示,则小明操作过程中有何不当之处_ (4)小明实验时发现,水的沸点低于100,造成这种现象的原因可能是图丙_(给一种原因即可) 17.在“观察水的沸腾”实验中:(1)图甲中装置有一处明显错误,请指出来:_。 (2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施很多,请你帮小明写出两种:_; _。 (3)图乙中正确的操作方法是_。 (4)水沸腾前后的情景如图丙则表示水沸腾前的是_图。 (5)水的温度随时间变

    7、化的数据如下表所示,请在图丁坐标系中画出温度随时间变化的图线 _。(6)通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出:_ _。 五、综合题18.肖敏家来客人了,当她从冰箱里拿出茶叶包装盒时,就有如图一幕,请解释:(1)图中小朋友提出的问题; (2)炎夏茶叶从冰箱中取出来后,为什么不能马上打开茶叶包装盒? 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【分析】要解答本题需掌握:汽化是由液态变为气态,以及液化吸热【解答】液态氯乙烷极易蒸发,即汽化,汽化吸热,用它可让运动员的皮肤迅速冷却,达到麻醉作用,在一段时间内无疼痛感故ACD错误故选B2.【答案】A 【解析】【解答】A、将水果用保

    8、鲜膜包好后储存,从减慢空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,A符合题意;B、将湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,B不合题意;C、用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发,C不合题意;D、用电热吹风机将头发吹干,提高了液体的温度和液体表面的空气流动速度,加快了蒸发,D不合题意,故答案为:A。【分析】影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度;3.【答案】D 【解析】开始锅与碗中的水都会吸热升温,但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来,但温度不再升高此时碗中的水也会达到沸点,但由

    9、于碗中的水与锅中水的温度相同,所以不能继续吸热,所以碗中的水不会沸腾故选D4.【答案】C 【解析】【解答】解:要研究酒精蒸发的快慢与表面积的关系,应该控制酒精的温度和酒精上方空气流动的速度相同,液体的表面积不同;把温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中,口径不同,说明液体的表面积不同放在同处,观察蒸发快慢不同故选C【分析】影响蒸发快慢的因素有多个,要研究酒精蒸发的快慢与其表面积的关系时,利用控制变量法的思路只能使酒精表面积不同,其余的量相同5.【答案】B 【解析】【解答】解:观察图中情景,两滴水的表面积不同,显然,小明同学研究的是蒸发快慢与水的表面积的关系;故选B【分析】由图知:质量相同的两滴

    10、水的表面积不同,由此可猜想出小明的实验目的6.【答案】B 【解析】【分析】(1)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动;(2)减慢蒸发,就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑【解答】A、电热吹风机吹湿头发,是从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了头发上水分的蒸发,不合题意;B、水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内,从减弱空气流动和降低温度两个方面,减慢了水果中水分的蒸发,符合题意;C、湿衣服晾到向阳、通风的地方,从提高温度和加快空气流动两个方面,加快了衣服上水分的蒸发,不合题意;D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开,增大了水的表面积,加快了水分的蒸发故选B

    11、【点评】(1)加快或减慢蒸发,都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑;(2)将知识应用于生活,注意联系生活实际7.【答案】A 【解析】【解答】解: 从寒冷的室外进入温暖的室内后,眼镜的温度很低,而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠,附着在镜面上,使镜片模糊故选A【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化8.【答案】D 【解析】【解答】解:A、玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的,此选项说法错误;B、棒冰冒“白气“是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,此选项说法错误;C、花草上的小露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,此选项说法错误;D、热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发,此选项说法正

    12、确,此选项说法正确故选D【分析】解决此题时要分析各种现象变化前后物体是什么状态,结合物态变化进行分析判断即可影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体表面积的大小、液体表面空气流动速度,温度越高、表面积越大、空气流动越快蒸发越快9.【答案】D 【解析】【分析】“白气”是由于水汽化成水蒸气,再液化形成的【解答】当把烧红的铁棒放入冷水中,水受热会汽化成水蒸气,水蒸气再遇冷而液化成小水滴,即为“白气”;故选D【点评】本题考查了生活中的“白气”产生的原因“白气”不是水蒸气而是小水滴,水蒸气是看不到的二、填空题10.【答案】降低温度;压缩体积;压缩体积 【解析】【解答】解:使气体液化的方式有两种,即降低温度和

    13、压缩体积;日常生活中用的液化石油气,因为是在常温下使用的,不可能采用降低温度的方法使其液化,所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮存在钢瓶中的 故答案为:降低温度;压缩体积;压缩体积【分析】使气体液化的方法有两种:压缩体积和降低温度其中降低温度可以使所有的气体液化,而压缩体积可以使一部分气体在常温下液化日常生活中用的液化石油气,因为是在常温下使用的,不可能采用降低温度的方法使其液化,故据此分析即可判断11.【答案】蒸发 【解析】【解答】解:物质在汽化(蒸发)过程中会吸收热量,所以小孩发烧时,常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的汽化带走部分体表的热量,起到一定程度的降温作用 故答案为:蒸发【分析】

    14、物质由液态变成气态的过程叫汽化,汽化过程中需要吸收热量,汽化包括蒸发和沸腾两种方式12.【答案】等于;不会 【解析】【解答】解: 锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,所以,碗内水的温度等于水的沸点,但碗内的水不能继续吸热,不会沸腾故答案为:等于;不会【分析】液体沸腾条件:一是达到沸点,二是需要继续吸热,但沸腾时温度不再改变,据此进行解答13.【答案】温度;控制变量法 【解析】【解答】解:在本题实验中,两玻璃板上的水滴具有相同的表面积,在相同的位置,表面空气流速是相同的,所以研究的是与液体温度的关系由于蒸发快慢与多个因素有关,这个实验必须采取控制变量法 故答案为:温度;控制变量法【

    15、分析】要解决此题,需要掌握影响液体蒸发快慢的因素液体蒸发的速度与液体的温度、液体的表面积及液体表面的空气流动有关因为液体蒸发的快慢与三个因素有关,所以在研究时,要利用控制变量法14.【答案】蒸发吸热 【解析】【解答】解:对着水杯吹气,开水变凉,是因为水面上方空气流动速度加快,使水的蒸发速度加快,而蒸发吸热,所以水温下降故答案为:蒸发吸热【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化,汽化有蒸发和沸腾两种形式,汽化吸热三、解答题15.【答案】解:这里所说的“哈气”不是气体,指的是镜子上出现的小水珠,它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水珠,使镜面模糊不清;为了避免水蒸气的液化,防雾镜在背面装有

    16、电热丝,洗澡时,只要接通其电路,提高镜面的温度,空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面,不能放热液化,所以能避免“哈气”的产生 【解析】【分析】先明确镜子上的“哈气”是什么,然后再针对其形成采取相应的措施 家里洗澡时,浴室里湿度过高;空气温度高,而墙壁和墙上的镜子温度太低;会导致水气液化在镜子上四、实验探究题16.【答案】(1)b;a(2)98(3)温度计的玻璃泡触碰到了容器壁(4)当地气压低于标准大气压 【解析】【解答】解:(1)由图可知,a中气泡在上升的过程中逐渐的变大,所以是沸腾时的现象,b中气泡变小,是沸腾前的现象;(2)从数据可以看出,从第8分钟开始,水的温度保持98不变,所以水的沸点是9

    17、8;(3)由温度计的使用规则,可知,使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而图中温度计的液泡接触了烧杯壁,这是不允许的;(4)在标准大气压下水的沸点为100,因为98低于100,所以当时大气压低于标准大气压 故答案为:(1)b;a (2)98;(3)温度计的玻璃泡触碰到了容器壁;(4)当地气压低于标准大气压【分析】(1)要解决此题,需要掌握水沸腾时和沸腾前现象:沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小;(2)水沸腾过程中温度保持不变,根据水沸腾时的特点结合表格中数据进行分析;(3)要掌握温度计的使用规则,使用时温度计的玻璃泡

    18、不能碰到容器壁和容器底;(4)液体的沸点与气压之间的关系:气压越高,沸点越高17.【答案】(1)温度计的玻璃泡与容器底接触(2)减小加热水的质量;用热水加热(3)b(4)B(5)(6)温度达到沸点;继续吸热 【解析】【解答】(1)温度计在使用时,玻璃泡不能碰到容器壁和容器底。图中温度计的玻璃泡碰到容器底了。 (2)适当减少水量、提高水的初温,都可以减少水的加热时间。 (3)a中温度计的玻璃泡没有全部浸没在液体中,c中温度计的玻璃泡没有继续留在液体中。故答案为:b.(4)水沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以A是沸腾时的情景.B中气泡在上升过程中,体积减小,所以B是沸腾

    19、前的情景.故答案为:B.(5)描点,并用平滑的曲线连接起来。故答案为: (6)从图中可以看出,水要沸腾必须具备两个条件,温度达到沸点;继续吸热.故答案为:(1)温度计的玻璃泡与容器底接触;(2)减小加热水的质量;用热水加热;(3)b;(4)B;(5)见上图;(6)温度达到沸点;继续吸热.【分析】温度计使用时,玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能碰到容器底和容器壁,读数时视线与液柱平齐,为缩短沸腾时间,可以减少质量或用热水进行实验,沸腾时,气泡向上变大,且温度保持不变.五、综合题18.【答案】(1)空气中的水蒸气遇到较冷的茶叶包装时,由气态变成液态,发生液化现象.(2)马上打开茶叶包装,茶叶是冷的,空气中的水蒸气会液化在茶叶上,使茶叶受潮,影响茶叶质量. 【解析】【分析】(1)从冰箱里刚拿出的茶叶包装盒会“出汗”,这里的“汗”是物态变化后的液态水,需要知道物态变化前的状态是气体的水蒸气,根据物态变化的概念可以判断属于何种物态变化;(2)空气中的水蒸气遇到温度较低物体时会发生液化现象.


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