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    校园歌唱比赛活动策划书.docx

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    校园歌唱比赛活动策划书.docx

    1、校园歌唱比赛活动策划书校园歌唱比赛活动策划书篇一:校园歌唱比赛活动方案西平中学“感恩杯”校园歌唱比赛活动方案西平中学“感恩杯”校园歌唱比赛活动方案一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出

    2、西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。1报名阶段:由团委会宣传。2上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间.3初赛时间、地点,决赛时间、

    3、地点另定.比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟.4.奖项设置及评选标准:奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名.评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。评选人设置:老师跟领导.评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权.实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师

    4、决定。五、比赛要求1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。2、各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。3、各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。4、参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上.篇二:校园歌唱比赛策划书青年歌手大赛策划书为了营造一种积极向

    5、上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。总策划:惠安一中学生会团委主办单位:惠安一中学生会承办单位:惠安一中学生会文艺部一、【比赛主题】:歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政二、【比赛意义】:为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌三、【比赛思路】:(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌

    6、唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。(4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。四、【比赛时间】:(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心(2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点:学生活

    7、动中心(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分彩排地点:学校前门广场(4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)五、【比赛流程】各系初赛流程:(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。(二)比赛流程:1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系:评选最高分

    8、的前5位参赛选手进入复赛。(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。PART 1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)决赛流程:1、2、3、醒狮开场助庆。(5分钟)司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)比赛流程(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮

    9、分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱

    10、。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)7、进行颁奖。(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)歌曲说明:1、评分标准:A:基本分音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。B:创意分歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。C:精神面貌形象及穿着的服装要整洁。D:观众反应取决于各系亲友团的支持度的多少。2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,最佳台风奖,最佳演绎奖六、【工作安排】:1、前期工作:(10月

    11、27日-11月29日)(主要完成活动宣传的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)1、确定活动的主题内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(10月27日)2、开始进行司仪选拔,选拔主持人:由同学或老师推荐或通过观察,择优选拔,现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,主持人数量在3-4位(其中一位为特教生),组成风格和组成方式不限,主持人用语必须经过审查,并确定司仪稿,演讲稿。(11月1日-11月12日)3、展开前期宣传活动,院宣传部制作海报和横幅,并在公布栏张贴。(11月1日-11月19日)4、广播站制作活动相关的

    12、宣传版头,并在固定时间进行播放。(11月2日-11月19日)5、资讯部在上论坛开设讨论区,供师生了解本次活动的主题,意义与参赛选手的相关资料。(11月2日-11月19日)6、派出干事参与各系的海选,对各系入围名单(5个单位)进行了解,并安排干事跟进。(11月19日-12月3日)2、中期工作:(11月30日-12月14日)(主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源)1、确定复赛选拔的内容,召开各系文艺部会议;与入围选手进行交流。(11月30日)2、安排干事对选手的了解,并收齐音源,确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短等。(12月1日-12月3日)3、根据选手的歌曲时间长短,制定复赛流程表,并分配

    13、好时间。(12月3日-12月4日)4、5、6、邀请老师嘉宾参与复赛选拔的评分。(12月5日-12月6日)安排干事参加复赛选拔的工作,并记录相关情况。(12月7日)筹备决赛所需物品、设施(包括租借和购置)(12月10日-12月14日)6、决赛助兴节目:邀请老师嘉宾献唱;院舞蹈队、院街舞队表演(12月1日-12月14日)7、8、准备符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。对入围10强名单进行了解,对他们进行决赛的相关培训,进行抽签安排决赛演唱顺序,并派干事跟进他们的排练情况。(12月8日-12月14日)3、后期工作:(12月14日-12月16日)(将完成活动前所有准备工作,确保决赛当晚顺利进行)1、确定

    14、决赛相关内容,召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议,商讨本次比赛的有关事宜。(12月14日)2、3、加大对决赛的宣传力度。(12月14日-12月16日)预计决赛当晚所需时间,设计一张决赛时间分配表。(12月14日)4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后,与其进行联系,收齐音源,并确定所需道具,伴舞人数,歌曲时间长短,灯光要求等。(12月14日-12月15日)5、6、确定决赛的信息,制定活动流程表。(12月14日)展开彩排,所有歌手除校外嘉宾均要进行彩排,彩排后对其中出现的问题修正;了解所需要的道具,灯光,参赛歌手及表演嘉宾的需要,并进行登记,保证活动顺利开展。(12月15日)7、8、9、

    15、彩排时确定音源无误,广播站检测所有音源。(12月14日)制定决赛流程顺序表,并打印。(12月14日-12月15日)确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。(12月14日)10、布置决赛场地,合理编排好场地的座位,准备好灯光设备及音响设备,并检测无误。(12月14日-12月15日)4、比赛安排:1、会场布置负责部门:文艺部、宣传部、体育部、社团联合会(协作做好决赛当晚的后勤保障工作,会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)2、司仪选拔与司仪稿负责部门:文艺部、广播站(司仪组)、老师3、干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门:秘书处4、音源播放负责部门:广播站5、后场,催场,灯光,道具负责部门:文艺

    16、部6、外宾接待,老师接待与礼仪小姐的培训负责部门:外联部7、会场纪律维持负责部门:体育部、社团联合会、学科部8、决赛的拍摄及后期宣传负责部门:资讯部9、结束后清场的负责部门:全院学生会成员篇三:校园歌手大赛活动策划书(总)卷首语歌舞飞扬绽放青春阳光温暖的洒落大地,我们以青春的名义展示风采.洋溢着明媚的气息,我们引吭高歌,翩翩起舞,青春的活力在自信的笑容下光芒四射.也许你没有饱满浑厚的歌喉,没有天籁般的嗓音,没有感性迷人的声线,可是能真正打动人心的是对音乐深深热爱而用心歌唱的声音.我们大声放歌,是因为我们坚持.我们浅浅吟唱,是因为我们执着.当舞台的灯光为你照亮,动人的旋律为你彻响,你站在舞台中央

    17、,用爱歌唱.如果你热爱音乐,如果你想要展示自我,那就加入我们吧!校园之春歌手大赛等待你的到来,这个春天,这个校园,会因为你而更加闪亮!长安大学第八届大学生艺术节“校园之春”歌手大赛1目录一、长安大学渭水校区简介二、长安大学学生社团联合会简介三、校园之春歌手大赛初赛策划四、校园之春歌手大赛复赛策划五、校园之春歌手大赛拉票会策划六、附件长安大学第八届大学生艺术节“校园之春”歌手大赛2一、长安大学渭水校区简介渭水校区是学校新校区,坐落在北三环北侧的西安经济技术开发区与汉长安城遗址交汇处,南距市区中心12公里,北距渭河3公里,校区面积1706亩,校舍面积万平方米,教学用房(图书馆、教学楼、实验室、工程

    18、训练中心、大学生活动中心)万平方米,学生宿舍、学生食堂万平方米,医院、后勤服务楼、教师公寓、行政办公用房万平方米。另外有筑路机械、汽车运用综合试验基地、两个运动场及其他配套设施。现有一、二、三年级本科生约15000人在这里学习生活。随着后期建设与校区的拓展,渭水校区将变得更加靓丽。渭水校区地图:长安大学第八届大学生艺术节“校园之春”歌手大赛3二、长安大学学生社团联合会简介长安大学学生社团联合会是XX年9月在我校党委和团委的关心和支持下成立的学生社团的联合体,以“组织、管理、协调、服务”为宗旨,以“团结、高效、务实、创新”为工作原则,以加强学生社团自身建设,利用自身优势扩大对学生的影响力,促进大

    19、学生德、智、体全面发展,推进学校精神文明建设,丰富校园生活,培养兴趣爱好,充分发挥学生社团群众性、参与性强的特点,扩大求知领域,锻炼交往能组织、管理、协调和服务全校各类各级学生社团为基本任务。校学生社团联合会注重社团文化的发展,积极地完善组织建设,坚持科学管理多极协调提供优质服务。社团活动已成为校园文化的重要组成部分,每学期大小活动约300个。社团活动是每年校科技节、文化节、体育节、艺术节的重要组成部分,为学生素质的提高提供了广阔的平台。近年来,我校学生社团联合会长安大学第八届大学生艺术节“校园之春”歌手大赛4及各类学生社团积极与外界加强交流与合作。与西安30多所高等院校的社团组织形成了合作伙伴关系;与北京、上海、武汉、南京等地的著名高校也建立了联系机制;与西安晚报、华商报、三秦都市报、陕西电视台、西安电视台等当地新闻媒体建立了良好的合作关系;并长期与各大企事业单位保持了良好的合作关系。我们在去年先后承办了高雅艺术进校园中“中央芭蕾舞剧团”“江苏昆剧院”来校演出的后勤工作以及“陕西省防艾文艺晚会”等重大活动,活动期间,我们踏实、细致的工作受到校领导的一致赞扬!学生社团联合会也会继续发扬其优良作风,争取再创佳绩!长安大学第八届大学生艺术节“校园之春”歌手大赛5


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