1、辽宁省营口市中考化学考试解析版辽宁省营口市中考化学考试(解析版) 作者： 日期： 2017年辽宁省营口市中考化学试卷一、选择题（1-10题，每题1分，11-15题，每题2分，共20分）1下列变化过程中发生化学变化的是（）A西瓜榨汁 B食物腐烂 C冰雪融化 D蔗糖溶解2生活中处处充满化学，下列说法正确的是（）A甲醛可用来保鲜食品 B“地沟油”可烹调食品C补铁可预防骨质疏松 D吃蔬菜可补充维生素3下列实验操作正确的是（）A测溶液pH B闻气味 C熄灭酒精灯 D取用药品4对下列宏观事实的微观解释，不合理的是（）A车胎在阳光下爆裂分子体积变大B氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分C闻到不远处的花香分子
2、在不断地运动D钢轨夏天缝隙变小原子之间间隔变大5如图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是（）A红磷燃烧时产生大量白色烟雾B由此实验可推测氮气难溶于水C燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D红磷量不足导致测定结果偏大6下列对实验现象描述正确的是（）A镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C烧杯中有两支高低不同正在燃烧的蜡烛，在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳，蜡烛由低到高依次熄灭D紫色的石蕊溶液滴到白醋中，石蕊溶液变蓝7某汽水中含有的柠檬酸的化学式为C6H8O7，下列说法正确的是（）A柠檬酸是氧化物B柠檬酸由碳、氢、氧三种原
3、子构成C柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7D8g柠檬酸中含有3g碳元素8对下列相关问题的解释不正确的是（）ACO和CO2化学性质不同是因为分子构成不同B汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用C牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越高化学反应速率越快D木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同反应现象不同9“分类”是学习化学的一种重要方法，以下分类正确的是（）A大气污染物：NO2、PM2.5、CO2 B混合物：海水、石灰水、冰水C合金：生铁、不锈钢、硬铝 D有机物：酒精、金刚石、纯碱10有关下列物质的用途描述正确的是（）A稀盐酸用于铁制品表面除锈 B液氧作火箭发射的燃
4、料C氢氧化钠用于治疗胃酸过多 D尿素CO（NH2）2作优质复合肥11一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g1209065反应后质量/g8610822aA表中“a”值为10B丁可能是该反应的催化剂C该反应为化合反应D反应中乙、丙变化的质量比为15：112将一定质量的锌粉放入到硝酸亚铁、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，以下判断正确的是（）A若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸镁和硝酸锌B若反应后所得滤液是无色的，则滤渣中一定有锌、铁、银C若向滤液中加入稀盐酸无白色
5、沉淀生成，则滤液中可能有硝酸亚铁D若反应前锌粉的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌13推理和归纳是学习化学的重要方法，以下说法正确的是（）A同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由同种分子构成B酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应C碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D点燃H2和O2的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和O2的混合物都可能爆炸14对某pH=9的溶液成分进行分析，检测，下列结果合理的是（）ANaOH KCl Na2SO4 BNH4Cl K2SO4 KNO3CH2SO4 ZnCl2 Mg（NO3）2 DK2CO3 NaNO3
6、CaCl215下列实验方案的设计不正确的是（）选项实验目的所用方法A鉴别合成纤维和羊毛纤维抽丝灼烧闻气味B鉴别铁粉和氧化铜加入适量的稀硫酸，观察现象C除去氢气中的氯化氢气体通过足量的碳酸氢钠溶液D除去粗盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发AA BB CC DD二、填空题（本大题共4道小题，共20分）16用化学用语填空：（1）两个氢原子 ；（2）3个亚铁离子 （3）标出氧化铝中铝元素的化合价 ；（4）生理盐水中的溶质 17如图是元素周期表中118号元素的原子结构示意图，请回答下列问题：（1）原子序数为17的元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，表中与该元素化学性质相似的元素是 （填元素名称）（2）X3
7、和氖原子的核外电子排布相同，则X的元素符号是 （3）同一周期，从左到右，各元素原子的 依次递增18水和溶液的知识在生产、生活、科研中有着广泛的应用，请你用学过的化学知识回答下列问题：（1）生活中常用 区分硬水和软水（2）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了5ml气体，则负极产生气体的体积是 ml（3）爱护水资源，人人有责，你认为下列做法会造成水污染的是 A、生活污水直接排放 B、农业上过量的施用农药和化肥C、工业废水直接排放 D、生活上不用含磷洗衣粉E、不间断放水洗衣服 F、自来水生产过程中使用活性炭（4）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：t1时，将15gA物质放入到50g水
8、中，充分搅拌，所得溶液的质量是 gt2时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，降温到t1，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序是 从混有少量B物质的A溶液中提纯A物质的方法是 19近年来，共享单车在国内一些城市走红（1）图1共享单车上标出的部件由有机合成材料制成的是 （填序号）；（2）保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀，其中链条常采用的防锈方法是 ，防锈的原理是 （3）共享单车中有些部件是由钢铁制成的，图2是工业炼铁的反应原理模拟实验，玻璃管中发生反应的化学方程式是 ；从环保角度看，该装置的不足之处是 三、简答题（本大题共2道小题，共14分）20能源、环境、资源是人们关注的热点，请根据所学化
9、学知识回答下列问题：（1）目前人类使用的主要能源是煤、石油、 （2）煤块粉碎成煤粉后燃烧会更充分，原因是 （3）化石燃料的燃烧会引发许多环境问题，如燃烧产生的二氧化碳气体在空气中含量增多会导致 ，请你从减少二氧化碳产生的角度提一条减缓该环境问题的措施 （4）科学家们正在努力尝试通过多种途径将二氧化碳转化为有用的物质，如采用“组合转化”技术，将二氧化碳转化为化工原料乙烯（化学式为C2H4），其反应的微观过程如图所示：请写出此反应的化学方程式 21已知AG均为初中化学常见的物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A是大理石的主要成分，A、D组成元素不同，F、G组成元素相同且常温下均为液体
10、，它们之间的关系如图所示（“”表示相邻两种物质能发生反应；“”表示转化关系；部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出），请回答下列问题：（1）G的化学式是 ；（2）E的一种用途是 ；（3）反应的化学方程式是 ；（4）反应的化学方程式是 ；（5）反应的现象是 ；（6）图中未出现的基本反应类型是 四、实验与探究题（本大题共4道小题，共20分）22某化学小组欲配制49g溶质质量分数为20%的稀硫酸来进行实验，老师为他们提供了溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）（1）通过计算，需要用到溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量是 g（2）量取浓硫酸时仰视读数（其他操作正确），则
11、配制的稀硫酸的溶质质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）20%（3）A和B是两个同学稀释浓硫酸操作的示意图，正确的是 （填“A”或“B”）（4）玻璃棒搅拌的作用是 23请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：（1）指出标号仪器的名称： （2）用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的化学方程式是 ，用C装置收集氧气不纯的原因是 （写一点即可）（3）制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置接口的连接顺序是 （填字母），判断二氧化碳是否收集满的方法是 24李老师在燃烧的条件教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上罩上烧杯，请回答：（1）罩上烧杯的作用是 ；（2）能说明燃烧条件之一是温度达
12、到可燃物着火点的实验现象是 （3）热水的作用是 25现有一包白色粉末，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种，某化学小组为确定其成分，做了以下探究：【查阅资料】硫酸钠、氯化钡溶液均呈中性（1）步骤：取少量固体于烧杯中，加足量的水，搅拌，过滤，得到白色沉淀和无色滤液步骤：取步骤所得的白色沉淀于试管中，加入过量的稀硝酸，沉淀全部溶解，有气泡产生，得到无色澄清透明的溶液根据上述两步实验，小组同学认为白色粉末中一定不含有的物质是 ，同时确定了白色粉末中一定含有的物质，并写出了步骤中产生白色沉淀的化学方程式是 （2）为了进一步确定白色粉末中可能含有的物质，小组同学利用步骤所得的滤
13、液继续探究【讨论猜想】小组同学对滤液中溶质成分做出了多种猜想，其中滤液中含有三种溶质的猜想分别是：猜想一： ；猜想二： 【实验探究】小组同学共同设计如下方案来证明诸多猜想中猜想二成立，请完成下列表格：实验步骤实验现象实验结果 猜想二成立【实验结论】小组同学通过以上探究，最终确定了白色粉末的成分五、计算题（共6分）26将91.6g氢氧化钾溶液与一定质量的氯化镁溶液混合，恰好完全反应，过滤后，得到11.6g沉淀和280g滤液，求氯化镁溶液的溶质质量分数2017年辽宁省营口市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-10题，每题1分，11-15题，每题2分，共20分）1下列变化过程中发生化学变化
14、的是（）A西瓜榨汁 B食物腐烂 C冰雪融化 D蔗糖溶解【考点】E3：化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化B、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化D、蔗糖溶解过程中没有新物质生成，属于物理变化故选B2生活中处处充满化学，下列说法正确的是（）A甲醛可用来保鲜食品 B“地沟油”可烹调食品C补铁可预防骨质疏松 D吃蔬菜可补充维生素【考点】J3：亚硝酸钠、甲醛等
15、化学品的性质与人体健康；J1：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；J4：食品、药品与健康食品中的有机营养素【分析】A、根据甲醛有毒进行分析；B、根据“地沟油”的危害进行分析；C、根据铁、钙元素的生理功能进行分析；D、根据蔬菜水果富含维生素进行分析【解答】解：A、甲醛有毒，不能用甲醛溶液保鲜食品，故A说法错误；B、地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油，地沟油中含有很多杂质、有毒物质，食用“地沟油”对人体有害，故B说法错误；C、补铁可预防贫血，补钙可预防骨质疏松，故C说法错误；D、蔬菜、水果中富含维生素，吃蔬菜可补充维生素，故D说法正确；故选D3下列实验操作正确的是（）A测溶液pH B闻气味
16、C熄灭酒精灯 D取用药品【考点】4U：溶液的酸碱度测定；44：加热器皿酒精灯；48：固体药品的取用【分析】A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”D、根据固体药品的取用方法进行分析判断【解答】解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图
17、中所示操作错误C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确D、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误故选：C4对下列宏观事实的微观解释，不合理的是（）A车胎在阳光下爆裂分子体积变大B氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分C闻到不远处的花香分子在不断地运动D钢轨夏天缝隙变小原子之间间隔变大【考点】B9：利用分子与原子的性质分析和解决问题【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实
18、进行分析判断即可【解答】解：A、车胎在阳光下爆裂，是因为温度升高，分子间的间隔（而不是体积）增大，故选项解释错误B、氧化汞分解成汞和氧气，是因为分子分裂成原子，原子重新结合成新的分子，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确C、闻到不远处的花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确D、夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为夏天温度高，铁原子间的间隔变大，故选项解释正确故选：A5如图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是（）A红磷燃烧时产生大量白色烟雾B由此实验可推测氮气难溶于水C燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D红磷量不足导致测定结果偏大【
19、考点】62：空气组成的测定【分析】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量因此在选择消耗氧气的药品时，应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应，生成物不能为气体；还应注意装置不漏气，药品的量要足，读数时温度要回到原来的温度等【解答】解：A红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，故错误；B红磷燃烧把氧气耗尽，实验中当装置内进入水以后，剩余的成分主要是氮气，该实验现象同时能说明氮气难溶解于水，故正确；C铁丝在空气中不燃烧，不能测定空气中氧气的含量，故错误；D红磷的量不足就不能将集气瓶内的氧气完全耗尽，会导致进入集气瓶中水的体积小于，测定结
20、果偏小，故错误故选B6下列对实验现象描述正确的是（）A镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C烧杯中有两支高低不同正在燃烧的蜡烛，在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳，蜡烛由低到高依次熄灭D紫色的石蕊溶液滴到白醋中，石蕊溶液变蓝【考点】93：酸的化学性质；6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；6P：二氧化碳的物理性质；6Q：二氧化碳的化学性质【分析】A、根据镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁进行分析；B、根据硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体进行分析；C、根据二氧化碳的密度比空气大，不具有助燃性进行分析；D、根据紫
21、色石蕊试液在酸性溶液中变红色进行分析【解答】解：A、镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，发出耀眼的白光，生成白色固体，故A错误；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，故B错误；C、二氧化碳的密度比空气大，不具有助燃性，所以烧杯中有两支高低不同正在燃烧的蜡烛，在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳，蜡烛由低到高依次熄灭，故C正确；D、紫色石蕊试液在酸性溶液中变红色，所以紫色的石蕊溶液滴到白醋中，石蕊溶液变红，故D错误故选：C7某汽水中含有的柠檬酸的化学式为C6H8O7，下列说法正确的是（）A柠檬酸是氧化物B柠檬酸由碳、氢、氧三种原子构成C柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8
22、：7D8g柠檬酸中含有3g碳元素【考点】D1：化学式的书写及意义；A3：从组成上识别氧化物；D9：元素质量比的计算；DB：化合物中某元素的质量计算【分析】A、根据氧化物的概念进行分析；B、根据物质的构成解答；C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断；D、根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数，进行分析解答【解答】解：A、柠檬酸中含有三种元素，不属于氧化物，故错误；B、柠檬酸由柠檬酸分子构成，柠檬酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成，故错误；C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，可得柠檬酸中碳、氢、氧元素质量比为：（12
23、6）：（18）：（167）=9：2：14；故错误；D、8g柠檬酸含碳元素的质量为8g=3g，故正确故选D8对下列相关问题的解释不正确的是（）ACO和CO2化学性质不同是因为分子构成不同B汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用C牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越高化学反应速率越快D木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同反应现象不同【考点】7A：溶解现象与溶解原理；68：氧气的化学性质；7H：乳化现象与乳化作用；BA：分子的定义与分子的特性【分析】A根据CO和CO2的结构和性质分析；B结合溶解现象与乳化作用进行分析解答；C温度越高，化学反应速率越快；D氧气的浓度越大，可燃物
24、燃烧越剧烈【解答】解：A结构决定性质，CO和CO2的性质不同是因为分子的构成不同，故正确；B洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，是利用了乳化作用；用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污形成溶液来达到目的，利用的是溶解原理，故错误；C同种食品在夏天比冬天更容易变质，说明温度越高，化学反应速率越快，故正确；D氧气的浓度越大，可燃物燃烧的越剧烈，木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为反应物氧气的浓度不同，故正确故选B9“分类”是学习化学的一种重要方法，以下分类正确的是（）A大气污染物：NO2、PM2.5、CO2 B混合物：海水、石灰水、冰水C合金：生铁、不锈钢、硬铝 D有机物
25、：酒精、金刚石、纯碱【考点】AC：有机物与无机物的区别；64：空气的污染及其危害；83：合金与合金的性质；A5：纯净物和混合物的判别【分析】A根据大气污染物的种类来分析；B根据混合物的概念来分析；C根据合金的概念来分析；D根据有机物的概念来分析【解答】解：A二氧化碳不是大气污染物，故错误；B冰水是由一种物质水组成的，属于纯净物，故错误；C生铁、不锈钢、硬铝都属于合金，故正确；D金刚石是由碳单质，不是有机物；纯碱是碳酸钠的俗称，虽含有碳元素，但具有无机物的性质和特点，不属于有机物，故错误故选C10有关下列物质的用途描述正确的是（）A稀盐酸用于铁制品表面除锈 B液氧作火箭发射的燃料C氢氧化钠用于治
26、疗胃酸过多 D尿素CO（NH2）2作优质复合肥【考点】9J：常见化肥的种类和作用；69：氧气的用途；92：酸的物理性质及用途；94：常见碱的特性和用途【分析】物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途进行分析解答【解答】解：A、稀盐酸可与金属制品表面的锈反应而将其除去，故A正确；B、液氧不具有可燃性，不可作火箭发射的燃料，故B错误；C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不可用于治疗胃酸过多，故C错误；D、尿素CO（NH2）2含有氮元素，可做氮肥，故D错误故选：A11一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应
27、前质量/g1209065反应后质量/g8610822aA表中“a”值为10B丁可能是该反应的催化剂C该反应为化合反应D反应中乙、丙变化的质量比为15：1【考点】G1：质量守恒定律及其应用；6J：催化剂的特点与催化作用；FA：反应类型的判定【分析】乙物质反应后质量增加了18g，是生成物；丙物质反应后质量增加了16g，是生成物；甲物质反应后质量减少了34g，是反应物；甲物质减少的质量等于乙、丙物质增加的质量和，说明甲物质分解生成了乙、丙两种物质，故丁物质质量不变可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物【解答】解：A、由分析可知，a的值是5，该选项认识不正确；B、由分析可知，丁不一定是该反应的
28、催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物，该选项认识正确；C、该反应是分解反应不是化合反应，该选项认识不正确；D、反应中乙、丙变化的质量比为18：16=9：8；该选项认识不正确故选：B12将一定质量的锌粉放入到硝酸亚铁、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，以下判断正确的是（）A若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸镁和硝酸锌B若反应后所得滤液是无色的，则滤渣中一定有锌、铁、银C若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤液中可能有硝酸亚铁D若反应前锌粉的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌【考点】85：金属的化学性质【分析】根据四种金属的活动性顺序为：镁锌铁银，所以将一定质量的锌粉放入到硝酸亚铁、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，锌不会与硝酸镁反应，会先与硝酸银反应，硝酸银完全反应后，再与硝酸亚铁反应，然后结合题中的选项进行分析【解答】解：A、若向滤渣中加入盐酸有气体生成，说明滤渣一定中有铁，可能有锌，滤渣中的铁可能是置换出的部分铁，所以滤液中一定有硝酸镁和硝酸锌，可能含有硝酸亚铁，故A错误；B、若反应后所得滤液是无色的，滤液中一定不含硫酸亚铁，所以硝酸银、硝酸亚铁完全反应，滤渣中一定有铁、银，可能含有锌，故B错误；C、若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，滤液中一定不含硝酸银，硝
