1、C、内适质量D、控制质量5、教师的职业道德修养：（）。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A6、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。A、专科B、本科C、硕士D、博士7、教育行政复议的申请人只能是（）。A、教育行政管理相对人B、教育行政机关C、学校D、教师8、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）。A、小康社会B、人民C、国家富强D、民族复兴【答案】D9、高校学生管理是高校以（）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。A、学生的健康成长、全面成才B、学校教育教学秩序C、学校教育教学活动的组织实施D、学生管理计划10、
2、以下叙述正确的是（）。A、遗传素质是个体心理发展的决定因素B、环境和教育是心理发展的物质基础C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物11、教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估12、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D、不得13、教师的根本的社会职责是（）。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感14、在学生伤害事故处理中，学校责任
3、适用的归责原则是（）。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则15、高等学校战略管理的首要问题是（）。A、办学定位B、战略制定C、大学使命D、大学精神16、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B、良心是义务的内化形式C、义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的17、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突18、成人高等学校主要培养对象为（）。A、18岁以上成年人 B、
4、24岁以上成年人 C、30岁以上成年人D、在职在业者19、成人高等学校主要培养对象为（）。20、根据我国高等教育自学考试暂行条例规定，开考新专业应由哪个部门审批（）。A、教育部B、省、自治区、直辖市教育厅（局）C、省级高等教育自学考试委员会D、全国高等教育自学考试委员会21、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育22、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬-站-行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点。A、不平衡性B、方向性与不可逆性C、个体差异性D、发展的关键期23、教育政策与教育法规之间的
5、区别关系，叙述错误的是（）。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C、实施方式不同D、稳定性不同；E.表现形式不同24、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。25、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长26、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、
6、辩证法D、阶级分析法27、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础28、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。29、在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是（）。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任30、教师的职业道德修养：31、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为32、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。A、学术委员会B、学位委员会C、专业设置委员会D、教学指导委
7、员会33、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化34、下列说法不正确的是（）。A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势C、高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务D、在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”35、心理学是一门研究（）的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律36、把道德说成是“超历史”的，是（）。A、正确的B、基本正确的C、错误的D、可以的3
8、7、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试38、高校学生比学校学生多享有的一项权利是（）。A、获得公正评价的权利B、申诉权C、参加教育教学活动权D、在校内组织学生团体权39、终身教育应体现于（）。A、大学教育和成人教育中B、大学教育中C、基础教育中D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中40、在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A、亲和行为B、人际交往C、从众
9、行为D、社会行为41、大学（university）的历史长达（）。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年42、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义43、教师职业不属于（）。A、脑力劳动B、第三产业C、专门职业范畴D、普通职业范畴44、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则45、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为
10、技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义46、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。47、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。48、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。49、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。50、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。51、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。52、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。53、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错
11、误的是（）。54、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。55、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。56、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。57、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。58、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。59、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。60、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。61、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。62、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。63、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。64、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。65、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。66、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。67、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。68、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。69、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。70、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。
