1、共产党宣言导读本文内容详情如下：1.1课程简介（一）1【单选题】以下哪一位是年代三部曲的作者?()B A、洛克 B、霍布斯鲍姆 C、卢梭 D、马克思韦伯2【单选题】1843-1844年马克思在哪里发表了重要文章?()A A、德法年鉴 B、美国年鉴 C、法国年鉴 D、英国年鉴3【判断题】马克思是以反驳的方式去界定共产主义的规定性原则的么?()正确1.2课程简介（二）1【单选题】共产党宣言发表于哪一年?()B A、1843 B、1848 C、1851 D、18702【单选题】是谁提出了“资本主义已经全面转型,阶级被等级取代。”这一观点?()C A、恩格斯 B、马克思 C、马克思韦伯 D、黑格尔3【
2、判断题】法兰西内战一文精辟地分析了巴黎公社的发展过程和历史意义。()正确1.3共产党宣言的写作背景（一）1【单选题】以下哪部著作是为共产主义者同盟撰写的纲领草案?()B A、共产党宣言 B、共产主义原理 C、法哲学原理 D、黑格尔法哲学批判2【单选题】“人人皆兄弟”是谁的口号。()B A、正义者同盟 B、共产主义同盟3【判断题】“全世界无产者,联合起来!”是共产主义者同盟的口号。()正确1.4共产党宣言的写作背景（二）1【单选题】共产党宣言作为一个文本,参与了什么行为?()C A、推崇 B、纠错 C、博弈 D、指引2【多选题】共产党宣言的写作背景是()。ABC A、为正义者同盟改组写作行动纲领
3、。 B、工业革命背景下资本主义社会的对抗性和矛盾性。 C、1848年革命。 D、巴黎公社。3【判断题】1848年革命的首要目的是要能够成就现代民主政治。()正确1.5共产党宣言的核心内容1【单选题】共产党宣言中揭示的两个必然指的是资本主义必然灭亡和()。B A、剥削必然消亡 B、社会主义必然胜利 C、共产主义必然胜利 D、两极分化必然消失2【单选题】共产主义的原理没有包含共产主义的哪一方面内容?()D A、原则 B、概念 C、根据 D、趋势3【多选题】共产党宣言是一个怎样的文本?()BC A、科普性 B、预言性 C、科学性 D、超前性1.6共产党宣言和其后历史的关系1【单选题】共产党宣言中关于
4、资本主义的论述,最核心的主题是()。C A、危机 B、革命 C、危机与革命 D、改良与变革2【单选题】资本主义的三大阶段不包含哪个?()B A、资本主义(自由竞争阶段) B、资本主义(集中控制阶段) C、有组织的资本主义 D、新自由主义的资本主义3【判断题】共产党宣言很重要的核心主题是“反抗与革命”。()错误2.1马恩早期思想发展概览1【单选题】恩格斯在德法年鉴上发表了哪篇文章?()D A、共产党宣言 B、导言 C、论犹太人问题 D、国民经济学批判大纲2【单选题】马克思发表的1844年经济学哲学手稿主要是对()进行批判。C A、黑格尔的思想 B、现代伦理社会 C、市民社会 D、阶级统治3【多选
5、题】马克思在德法年鉴上发表了哪两篇文章?()BC A、共产党宣言 B、导言 C、论犹太人问题 D、国民经济学批判大纲3.1 马克思与黑格尔法哲学的搏斗1【单选题】对黑格尔法哲学的批判是马克思走向政治经济学批判道路的()。A A、第一环节 B、第二环节 C、第三环节 D、第四环节2【判断题】马克思和黑格尔的交锋是出自于对于现实问题的困惑。()正确3【判断题】马克思认为黑格尔的理论无法撑起现代国家。()正确3.2黑格尔法哲学：自由的理念1【单选题】马克思认为市民社会是根据性的、目的性的、首要性的,()是附属性的、第二性的。D A、资本 B、民主 C、公民 D、国家2【单选题】黑格尔的一个根本判断是
6、:现代世界从根本上讲是()原则的实现。C A、道德 B、友善 C、自由 D、平等3【判断题】柏拉图的理想国无法回应伦理共同体与民主自由的根本性难题。()正确3.3黑格尔法哲学：自由的概念1【单选题】从卢梭到康德、黑格尔,自由的概念都强调了人的何种能力?()A A、理性 B、感性 C、自然性 D、社会性2【多选题】黑格尔意义上的自由是哪三个维度的叠加?()ABC A、抽象自由 B、反思意义上的自由 C、社会自由 D、消极自由3【判断题】自由意味着人为他人立法。()错误3.4黑格尔法哲学：现代伦理生活的内部结构1【单选题】直接的自然的伦理共同体说的是伦理生活的哪个领域?()A A、家庭 B、市民社
7、会 C、国家 D、社区2【多选题】黑格尔的现代伦理生活由哪三个部分构成?()BCD A、社区 B、家庭 C、市民社会 D、国家3【判断题】市民社会允许人的特殊性得到释放。()正确3.5 马克思的黑格尔法哲学批判（一）1【单选题】马克思强调,现代世界是由()所开出来的新世界。D A、文艺复兴 B、启蒙运动 C、英国宪章运动 D、法国大革命2【多选题】政治革命开出了哪两者之间的相互分离的关系?()BC A、家庭 B、市民社会 C、国家 D、社区3【判断题】马克思认为,黑格尔在解决国家和市民社会的分离和对立的问题上,陷入了逻辑的泛神论的神秘主义。()正确3.6马克思的黑格尔法哲学批判（二）1【单选题
8、】黑格尔认为,()具有至高无上的地位。B A、神权 B、王权 C、教皇权 D、公民权2【单选题】马克思认为黑格尔的()只是提出了问题,没有解决问题。C A、精神现象学 B、逻辑学 C、黑格尔法哲学原理 D、德国哲学讲演录3【判断题】马克思断定,坚守土地贵族以及上院制意味着放弃掉现代版本的主观自由;在下院当中坚持委派制意味着放弃掉现代市民社会当中的等级之无政治意义的原则。()正确4.1论犹太人问题的问题定位1【单选题】经过了导言和论犹太人问题,马克思才会很明确断定,解决问题的真正的着力点应该是放在哪个领域?()C A、社区 B、家庭 C、市民社会 D、国家2【单选题】鲍威尔在概念和理论上把犹太人
9、问题归结为?()D A、社会问题 B、制度问题 C、民族问题 D、宗教问题3【判断题】黑格尔法哲学批判留下了关于国家和市民社会的关系问题。()正确4.2现代国家的抽象性1【单选题】()是类似宗教的抽象。B A、市民社会 B、国家 C、家庭 D、公民2【判断题】在论犹太人问题当中,马克思批判了现代国家的抽象性。()正确3【判断题】抽象意味着不触碰、不解决真实问题。()正确4.3现代国家的衰落1【单选题】实践的犹太教成为()的真精神。C A、社区 B、家庭 C、市民社会 D、国家2【判断题】实践的犹太教被马克思界定为是货币拜物教。()正确3【判断题】马克思认为,市民社会将倒过头来吞噬现代国家。()
10、正确4.4解放的道路1【单选题】根据论犹太人问题的论述,解决问题的道路一定超越了()。B A、家庭解放 B、政治解放 C、宗法解放 D、思想解放2【单选题】马克思看现代世界始终有两重眼光,一是看资本主义或现代政治最完善的地方,二是看()。D A、最强大的地方 B、最开放的地方 C、最落后的地方 D、经济最发达的地方3【判断题】论犹太人问题下篇的重心在于行社会解放。()正确5.1导言概述1【单选题】()讲述的是改革的道路是怎样的,宗教批判应该进行到哪一步。B A、政治经济学批判 B、宗教批判 C、哲学批判 D、政治批判2【多选题】导言包含了哪三个层次的论述?()ABC A、宗教批判 B、对黑格尔
11、法哲学的批判 C、无产阶级革命 D、巴黎公社3【判断题】导言回答的是一体两面的问题。()正确5.2宗教批判1【单选题】马克思将宗教批判引到了对()的批判。D A、生产方式 B、市民社会 C、理想社会 D、现实世界2【判断题】马克思认为,费尔巴哈的宗教批判并不是对宗教批判的任务的完成。()正确3【判断题】根据马克思的论述,宗教批判并不一定意味着历史进入下一个环节。()错误5.3对黑格尔法哲学的批判1【单选题】德国现实低于现代水平的典型标志是当下的德国没有政治革命带来的()。C A、平等 B、自由 C、现代政治 D、公平2【判断题】马克思承认德国现实是高于现代水平的。()错误3【判断题】马克思之所
12、以认为德国也是现代的,是因为德国现实已然被现代世界所规定。()正确无处不在的“辩论”1【单选题】在学习中，（D）才是最重要的。 A、求合 B、效率 C、知识 D、发现2【单选题】（B）是辩论的最终价值体现。 A、争胜 B、求和 C、谋利 D、口才3【判断题】权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。（错误）4【判断题】学习的过程强调创造而不是模仿，尤其是思维创造。（正确）辩论是一种“修养”1【单选题】下列选项中，哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。（D） A、荀子 B、墨子 C、孙子 D、庄子2【单选题】以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是（A）。 A、是完整的、全部的 B、
13、有可能是真实的歪曲 C、有可能是片断性的 D、观察者的主观感知3【判断题】“白马非马”与“子非鱼，安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。（正确）4【判断题】“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。（错误）辩论的“真善美”1【单选题】（B）是辩论的最高层次。 A、辞藻的华丽 B、诗意的栖息 C、肉体的搏斗 D、完全的胜利2【判断题】信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。（错误）3【判断题】价值观念的输出是交流的终极目的。（正确）概念的内涵和外延1【单选题】在辩论中，如果将高考移民视为异地高考，这是D。 A、模糊概念 B、模糊内容 C、偷换内容 D、偷换概念2【单选题】将异地高考限定于外
14、来务工子女异地参加高考，其实是为了（C）。 A、扩大内涵 B、扩大外延 C、缩小外延 D、缩小内涵3【单选题】概念的（B）是指概念最本质的对社会、对外界的反应。 A、内容 B、内涵 C、范围 D、外延4【判断题】异地高考的外延小于高考移民的外延。（错误）5【判断题】概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多，也就是外延过大。（正确）概念的定义1【单选题】以事实判断为主的概念和以（D）为主的概念，是辩题中经常出现的两类概念。 A、主观臆断 B、客观存在 C、群体意念 D、价值判断2【单选题】在辩论教育公平时，可以暂且不考虑下列哪个因素？（C） A、资源分配合理 B、结果公平 C、性别平等 D、机会均
15、等3【单选题】“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题？（B） A、判断性辩题 B、比较性辩题 C、猜测性辩题 D、事实性辩题4【判断题】在辩论中，进一步论辩的基础是对概念所具有的内涵和外延进行分析。（正确）5【判断题】公平的全部内涵就是机会均等。（错误）概念的对抗1【单选题】弱化对方认为对自己最有利的概念，对（D）是有益处的。 A、压迫我方概念空间 B、扩充对方概念空间 C、平衡我方概念空间 D、压迫对方概念空间2【单选题】（B）是辩论中第一个层次的对抗。 A、价值对抗 B、概念对抗 C、行为对抗 D、意义对抗3【多选题】概念对抗需考虑以下哪些因素？（ABC） A、底线 B、概念
16、的对抗性 C、包容性 D、交互性4【判断题】辩论中最高包容性的对抗，就是用对方概念作为本方概念的基石。（正确）5【判断题】概念持平的意思是概念偏向于一方，但其内涵和外延均不可跨界。（错误）杀人游戏中的价值判断1【单选题】辩论中，4号同学坚持投给1号，最终造成平局，其背后可能的原因是（C）。 A、角色同一 B、价值消失 C、价值失真 D、判断正确2【单选题】（B）是平民、警察、杀手形成博弈的基础。 A、相同的主体 B、不同的价值目标 C、不同的陈词 D、相同的价值目标3【单选题】辩论中，四位同学在首轮发言中集体“装好人”，这是A的表现。 A、角色感不强 B、进入角色快 C、了解角色 D、角色感强
17、4【判断题】在杀人游戏中，思考和判断要保持行为一致，逻辑上可以不一致。（错误）杀人游戏中的角色代入1【单选题】杀人游戏与社会生活均要求个体在活动中要主动（B）。 A、抵抗 B、参与 C、操纵 D、顺从2【单选题】2号在辩论中面对1号的指责，立即认定1号是杀手，这是2号陷入了（A）。 A、个体价值对抗误区 B、群体行为对抗误区 C、个体行为对抗误区 D、群体价值对抗误区3【多选题】杀人游戏需要特别注意的事项有哪些？（ABC） A、精力集中 B、角色融入感 C、整体局势分析 D、个体价值4【判断题】在杀人游戏中，每个人必须充分考虑全局，不需要考虑体验角色。（错误）辩论中的价值博弈1【单选题】人们对
18、同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活持不同看法，这是（C）的体现。 A、相同个体，不同价值 B、不同个体、相同价值 C、不同个体、不同价值 D、相同个体，相同价值2【单选题】（C）是辩论的最佳结果。 A、决胜 B、顺从 C、求合 D、搏斗3【判断题】辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越容易操控。（正确）4【判断题】任何一种现象的背后涵盖的价值主体和价值判断都不止一种。（正确）5【判断题】在存在冲突和博弈的价值空间里，具有可以独立进行价值判断的个体，这就是价值主体。（正确）事实判断与价值判断1【单选题】辩论中，坚持或者反对某种观点的切入点可以是（D）。 A、行为 B、人员 C、意义 D、概念2
19、【多选题】立论框架分为哪三个层次？（BCD） A、主观臆断 B、概念 C、逻辑论证 D、价值判断标准3【多选题】以下属于“价值判断标准”的评判维度的有（ABD）。 A、价值主体 B、正交 C、正趋 D、正当4【判断题】在本方定义不够清晰明确的情况下，也可以轻而易举地攻击对方概念。（错误）5【判断题】概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容没什么影响。（错误）立论中的概念1【单选题】辩者在“时势造英雄”的辩题中应该对（C）概念特别明确。 A、英雄 B、时势 C、造、时势 D、造2【单选题】在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中，“人性本恶”想要取胜应将重点放在（C）。 A、对“恶”的明确界定 B
20、、对“本”的模糊界定 C、对“本”的明确界定 D、对“恶”的模糊界定3【判断题】逻辑论证是不能构成主要论证战场体系的。（错误）4【判断题】辩论中，被接受性差课由于价值主体过于集中导致。（正确）5【判断题】逻辑论证中，价值主体与价值判断应遵循价值主体不宜过于集中，价值判断不宜过于繁杂。（正确）辩论中如何抓住“主干”1【单选题】（B）是逻辑论证的最终目标。 A、价值表现 B、价值升华 C、价值泛化 D、价值判断2【单选题】下列哪个选项可引起战场失衡？（A） A、泛化或狭隘概念 B、多方面呈现概念 C、呈现多层次概念 D、明确表述概念3【多选题】以下对升华的概念表述正确的有（ABC）。 A、升华不是为了煽动情绪 B、是为了引领到终极的辩论意义。 C、是为了发现共鸣之处 D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。4【判断题】立论的深度、广度是由看到的概念的层数所决定的。（正确）5【判断题】辩论中，辩者不能盲目泛化概念，而是要对论辩的范围、过程进行精准的控制。（正确）
