1、xx科技学院教职工试用期满转正考核办法0001XX科技学院教职工试用期满转正考核办法为进一步规范我校新聘教职工试用期满转正考核工作，指导和帮助新 聘教职工尽快转变角色、熟悉业务、胜任工作，客观评价新聘教职工试用期 的实际工作业绩，促进我校教职工教育、教学、管理等项工作水平的提高， 根据我校实际情况，特制订本办法。一、试用期限新聘教职员工试用期限为1-6个月。1、本科应届毕业生以及工作未满2年的人员，试用期为6个月；同岗 工作满2年的人员，试用期为3个月。2、研究生及以上学历人员，试用期3个月。3、与学校签订三方协议后，提前到学院顶岗实习的，可以适当减免试用 期（实习期间，全勤2个月可计算为1个
2、月的试用期考核），但减免后的实 际试用期不低于一个月。4、签订聘用合同的工勤人员，试用期1个月。5、试用期不含寒暑假。二、考核内容主要包括工作态度和业务能力两方面。三、考核对象在我校工作试用期满的各岗位教职员工。四、考核流程行政、教辅人员转正考核表姓名性别出生年月学历所学专业毕业学校毕业时间所在部门工作岗位政治面貌入职时间年 月 日确定转正时间年 月曰个人 总 结（可另附页）个人签名年 月 日考核意见及分值-级指标二级指标分得分一级指标得分工 作 态 度工作纪律自觉遵守学院各项规章制度，服从上级领导的工作安排； 按时出勤，无迟到、早退现象，守时；10S1 :责任心认真履行本职工作，按时完成工作
3、任务； 敢于承担责任，不推卸责任10积极性积极主动承担困难工作.积极提出合理化建议； 对工作中的问题主动想办法解决，主动改进工作方法；10团队精神主动帮助同事，工作中能相互支持，相互配合；主动协助相关部门的工作，虚心听取别人的意见、建议和批评； 积极参与本部门和学院组织的各项活动，服从工作安排；10工 作 能 力组织能力对个人工作所涉及的各项资源进行有效利用； 对工作流程和内容进行规划；对突发事件具有极强的控制和处理能力；10S2 :计划能力能合理安排自己的工作时间，区分轻重缓急；在制定工作计划时能充分考虑各种情况，计划制定合理并具有 预见性；10学习创新力主动学习现代管理知识和方法，学习相关
4、专业知识并将所学知 识运用到日常工作中；进行工作内容、方式及流程的创新；10协调 沟通力在与内外人员的沟通交流中实现目标；10理解 执行力能领会上级的工作安排，积极做出响应，并按时、按质、按量 完成本职工作；定期上报工作计划及总结10学校文化认知 及忠诚度10综合考核分值S=S1+S2=所在部 门意见工作评价及考核意见：优点：不足：考核结论：口合格 基本合格 不合格部门负责人签字：年 月 日部门 主管 校长 意见考核意见：部门主管校长签字：年 月日人事处意见考核意见：人事处负责人签字：年 月 日主管人 事校长 意见考核意见：主管人事校长签字：年 月 日学校领 导审核 意见转正意见：学校领导签字
5、：年 月 日转正意见包括：口同意按期转正 建议延期月转正 建议解除劳动合同工勤人员转正考核表姓名性别出生年月学历所学专业毕业学校毕业时间所在部门工作岗位政治面貌入职时间年 月曰确定转正时间年 月曰个人总结（可另附页）个人签名年 月 日考核意见 及分 值一级指标二级指标分值得分一级指标得分工作态度工作纪律自觉遵守学院各项规章制度服从上级领导的工作安排； 按时出勤，无迟到、早退现象，守时；10S1 :责任心认真履行本职工作，按时完成工作任务； 敢于承担责任，不推卸责任10积极性积极主动承担困难工作，积极提出合理化建议； 对工作中的问题主动想办法解决，主动改进工作方法；10服务意识服从领导、服从工作
6、安排。爱岗敬业,服务意识强，工作认真负责、 踏实肯干、积极主动，能够圆满完成本职工作及交办的工作，在同 岗位人员中表现好。10团队精神主动帮助同事.工作中能相互支持，相互配合；主动协助相关部门的工作，虚心听取别人的意见、建议和批评； 积极参与本部门和学院组织的各项活动，服从工作安排；10工作 能力工作数量本岗工作任务饱和，工作量大，甚至超负荷；10S2 :工作能够完全履行本岗位的职责，高质量完成本岗位要求和工作计划的 各项任务，工作成绩显著。工作无差错。10效率计划能力能合理安排自己的工作时间，区分轻重缓急；在制定工作计划时能充分考虑各种情况，计划制定合理并具有预见性；10协调、 沟通力在与内
7、外人员的沟通交流中实现目标；10理解、执行力能领会上级的工作安排，积极做出响应，并按时、按质、按量完成 本职工作；定期上报工作计划及总结10综合考核分值S=S1+S2=所在 部门 意见工作评价及考核意见：优点：不足：考核结论：口合格 基本合格 不合格部门负责人签字：年 月曰部门 主管 校长 意见考核意见：部门主管校长签字：年 月 日人事 处意 见考核意见：人事处负责人签字：年 月曰主管 人事 校长 意见考核意见：主管人事校长签字：年 月 日学校 审核 意见转正意见：学校领导签字：年 月曰转正意见包括：口同意按期转正 建议延期月转正 建议解除劳动合同附件5教师转正考核评价表（学生用）任课教师姓名
8、： 任教课程： 评价班级：你的意见将是教师转正考核的重要依据，本着对自己和教师负责的态度，请认真填写：考核项目测评指标标 准得 分教学态度 的严谨性热爱本职工作，言行为人师表，举止端正、亲切；25 分是学生的良师益友，真心实意地尊重学生，关心学生，爱护学生，深入学生；不迟到，不早退，不提前下课；治学严谨，严守教学纪律，认真负责，备课认真.准备充分,不随意调课；按要求布置作业及时且批改认真负责，能指出作业中出现错误的原因及纠正方 法；教学内容 的科学性教学内容难易适度，详细得当，能不拘泥于书本，知识量大；30分理论联系实际，重视实际操作技能和分析问题、实验课讲解示范充分，举例恰 当;熟悉教学内容
9、，讲解时条例清楚、重点突出、难点分析透彻；教学方法 的适应性板书有致，书写规范，讲课有激情，语言生动，表述生动形象；10分教学方法灵活多样，善用教具和多种教学技巧教学，充分调动学生学习的积极性课堂气氛 的活跃性课堂组织能力强，有课堂提问，能经常与学生进行交流，产生互动效应；学生上 课积极性高，课堂气氛活跃15分严肃课堂纪律，能及时对学生的反应进行反馈，并作出相应调节教学效果 的显著性通过教学，能较好地掌握书本知识和教学大纲所提的基本要求20分不仅向我们传授知识，更能引导我们做人通过教学，有助于学生分析问题、解决问题和自学能力的提高分值合计你对此教师的其他意见及建议：注：请在对应栏中写出分值，并
10、计算出总分，填写在合计分数栏中。附件6:听课记录表（专业负责人、院领导听课用表）课程名称总分（百分 制）授课教师课程性质授课教师所在学院教 室授课班级迟到人数授课时间迟到最长时间授课内容评价内容听课印象备注优良中差教师授课情况1.遵守教学纪律2 .精神饱满，态度认真，作风严谨3.教书育人，对学生听课状态能有效管理4 .讲课语言清楚、简练，有感染力5 .授课内容娴熟，思路清晰，概念准确6 .内容充实，重点突出，信息量大7 .注意启发引导，师生互动好8 .能有效地利用各种教学媒体（避免照搬教材 和讲稿，避免照本宣科）9.内容反映学科发展水平，力求联系实际10 .板书文字规范，工整有序学生 上课 情
11、况1 ,遵守课程纪律2 .认真听课，积极思考总体 印象 及建议听课人签名：年 月 日附件7：听课记录表（试用期内新教师用表）课程名称： 开课学院：任课教师： 授课章节：上课时间： 上课地点：授课学生所在班级： 学生出勤情况：授课 内容（过 程）纪 要学生学习兴趣及知识掌握情况、学生出勤及课堂纪律等情况 学生情况听课人签名：年 月 日心得体会附件8:xx科技学院辅导员评价表（学生用表）辅导员姓名：评价班级：你的意见将是辅导员转正考核的重要依据，本着对自己和辅导员负责的态度，请认真填写：评价指标指标内涵标准评价标准优（9分以上）良（8分）中 （7分）及格（6分）不及格（6 分以下）工作态度态度端正
12、，责任心强，热情饱满10分深入学生，认真负责，为人师表10分工作内容精细管理，党建思想，全面掌握10分联系实际，内容丰富，严格规范10分工作方法坚持原则，鼓励思考，言传身教10分方法多样，因材施教处理得当10分工作能力思政素质，心理教育，开拓创新10分自学科研，沟通表达，组织管理10分工作效果正确引导，学风建设，良师益友10分党团组织，实习就业，安全稳定10分合计分数意见及建议注：请在对应栏中写出分值，并计算出总分，填写在合计分数栏中。人事处制XX科技学院辅导员评价表（学生用表）辅导员姓名：评价班级：课程名称：你的意见将是辅导员转正考核的重要依据，本着对自己和辅导员负责的态度，清认真填写：评价
13、指标指标内涵标准评价标准优（9分以上）良（8分）中（7分）及格（6分）不及格（6 分以下）工作态度态度端正，责任心强，热情饱满10分深入学生，认真负责，为人师表10分工作内容精细管理，党建思想、全面掌握10分联系实际，内容丰富，严格规范10分工作方法坚持原则，鼓励思考，言传身教10分方法多样，因材施教，处理得当10分工作能力思政素质，心理教育，开拓创新10分自学科研，沟通表达，组织管理10分工作效果正确引导，学风建设，良师益友10分党团组织，实习就业，安全稳定10分合计分数意见及建议注：请在对应栏中写出分值，并计算出总分，填写在合计分数栏中。人事处制1、申请转正人员依据所在岗位职责的要求，于试
14、用期满前半个月将试 用期工作总结、转正申请和相应系列转正考核表提交单位负责人。2、由单位负责人根据该职工工作态度及业务能力，打出分值并给出相 应意见，交人事处。（1）教师系列：专业负责人、二级学院领导听新聘教师授课各不低于 1次，转正考核时须附听课记录表（见附件6）；新聘教师试用期内需听其他 教师授课次数不低于5次，提交转正申请时须附听课记录表（见附件7）。 二级学院领导应与新聘教师进行转正考核谈话，同时二级学院针对试用期 教师安排学生测评，参与测评学生在30人以上，并统计加权平均分（去掉 2个最高、2个最低），转正考核时须附评价原表（见附件5）；（2）辅导员系列：二级学院领导应与新聘辅导员进
15、行转正考核谈话； 同时由二级学院针对试用期辅导员安排学生测评，参与测评学生在30人以 上，并统计加权平均得分（去掉2个最高、2个最低），转正考核时须附评 价原表（见附件8）；学生处对申请人试用期工作情况进行班情熟知考核和 工作评价。3、人事处根据试用期职工日常考核给出试用期考核意见，并提交校领 导逐级审批后生效。五、考核结果1、合格：80分以上；2、基本合格：60分一79分；3、不合格：60分以下。六、考核结果运用1、考核合格者，予以按时转正，并从转正之日起执行转正工资标准;2、考核基本合格者，由所在单位负责人对其进行诫勉谈话，限期改进， 并按以下规定处理：(1)整改学习、自我提高1个月，工资
16、仍按试用期工资标准执行；(2)整改学习、自我提高1个月有良好表现的予以转正，并执行转正工 资；(3)整改学习、自我提高1个月后，仍不胜任本职工作者，由学校解除 劳动合同，并按离职程序办理手续。3、考核不合格或试用期间出现一次重大教学事故或两次一般教育教学 事故、因工作失职或其他个人因素造成不良影响者，由学校解除劳动合同， 并按离职程序办理手续。4、提前转正：试用期间工作能力表现突出的，用人单位负责人将反映 其业绩的相关资料交人事处核实，经学校领导审核批准后可以提前转正，但 试用期不得少于两个月。七、其他方面1、各二级单位应通知新聘教职工试用期满及时提交转正申请，逾期未 提交转正申请而造成转正工
17、资延发，由申请者自行承担。2、试用期内主动提出离职的人员，需提前半个月通知单位负责人和人 事处，并提交书面辞职申请，按规定完成工作交接等相关手续。3、本办法由人事处负责解释，并自下发之日起执行，此前发布的有关 文件与本规定不一致的以本办法为准。附件：1、XX科技学院中层干部试用期满考核审批表2、辅导员转正考核表3、行政、教辅人员转正考核表4、工勤人员转正考核表5、教师转正考核评价表（学生用）6、听课记录表（专业负责人、院领导听课用表）7、听课记录表（试用期内新教师用表）8、xx科技学院辅导员评价表（学生用表）XX科技学院中层干部试用期满考核审批表姓名性别出生年月政治面貌职称任职部门试任职务岗位
18、职责试用起始时间个 人 总 结 （2500 字左右）本人签名：年 月 日民主测评情况投票人数综合得分测评结果（票数）所占比例同意票数不同意票个别 谈话 和征 求意 见情 况工作业绩及综合表现：存在问题努力方向：谈话及征求 转正意见总人数同意（人）延长试用期 （人）不同意（人）分管 或联系 校领导意见转正考核意见：签字：年 月 日人事处 评定 意见转正考核意见：综合该同志个人总结、民主测评、征求意见等情况，同时结合该同志日常表现等，综合分析，建议该同志试用期考核结果为：建议该同志：盖章：.年 月日转正考核意见：主管人事 校长意见签字：年 月日转正考核意见：学校 理事长意见签字：年 月日最终意见口
19、同意按期转正建议延期 月转正口建议解除劳动合同备注：请单面打印辅导员转正考核表姓名性别出生年月学历所学专业毕业学校毕业时间年 月政治面貌是否取得高校教师资格证书是口否口所在学院所带班级及专业入职时间年 月 日确定转正时间年 月 日个 人 总 结另附页个人签名年 月曰考核意见及分值_级 指标二级指标二级指标 分值二级学院工作 态度试用期内工作计划、总结、工作记录等资料齐全“15，积极参加学校、部门各项活动.无迟到、早退现象，不无故缺 席。15能积极做好各项工作，及时完成工作任务，工作责任心强。15业务 能力1能够协助学生处及二级学院分管领导做好学生日常的思想政治 教育和管理工作。2对学生进行校风
20、、学风和校纪校规、法制教育。对违纪学生进 行批评、教育C15。经常与学生谈话，及时掌握学生思想状况，熟知学生及其家庭 情况，建立台账。:经常与学生家长沟通，通报学生在校情况，建立台账。101注重学生安排教育，建立畅通的学生工作信息渠道，做好学生 稳定工作.及时处理学生突发事件和重大问题，并及时上报。2了解学生心里情况，建立学生心理档案，发现异常及时上报、 协调处理.101深入课堂，了解学生到课率、课堂纪律、上课效果。2，深入寝室，了解学生住宿、卫生情况。10学生干部队伍建设有成效，团学工作开展积极。2，完成学院交办的其他工作，3上报材料及时，符合要求。10学生测 评意见考核得分：考核结论：口合格 基本合格 不合格统计人：组织人（核实人）：二级学 院意见转正谈话情况及试用期工作评价：优点：不足：考核结论：口合格 基本合格 不合格主管学生副院长签字： 院长签字：年 月 日年 月 日学生处 意见班情熟知考核成绩：工作考核意见：考核结论：学生处负责人签字：主管学 生校长 意见考核意见：主管学生校长签字：人事 处意见考核意见：考核结论：人事处负责人签字：年 月 日主管人 事校长 意见考核意见：主管人事校长签字：年 月 日学校领 导审核 意见转正意见：学校领导签字：年 月 日转正意见包括：口同意按期转正 建议延期月转正 建议解除劳动合同
