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    上半年浙江万里学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

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    上半年浙江万里学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

    1、上半年浙江万里学院招聘考试综合基础知识(教育类)试题一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、人的发展是指人类身心的生长和()。A、增强B、变化C、成熟D、死亡【答案】B2、高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才【答案】D3、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A4、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因

    2、素与情感因素D、目标效价与期望值【答案】D5、根据中外合作办学条例规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者()。A、可以是具有雄厚经济实力的企业B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校【答案】C6、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突【答案】B7、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A、共情技术B、立即性技术C、具体化D、内容反

    3、应【答案】C8、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。A、道德意志B、道德原则C、道德信念D、道德认识【答案】C9、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了?()A、20多年 B、30多年 C、50多年D、与大学有同样长的历史【答案】D10、侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。A、根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚B、造成损害的,责令赔偿损失C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任D、所属机构应作出相应的赔偿【答案】D11、根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()。A、外适质量B、个适质量

    4、C、内适质量D、控制质量【答案】C12、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴B、给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】D13、社会服务职能是高校()。A、教学和科研职能的延伸B、教学职能的延伸C、科研职能的延伸D、创收的借口【答案】A14、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。A、校园物质文化B、校园行为文化C、校园制度文化D、校园精神文化【答案】A15、素质教育是以()为重点的教育。A、面向全

    5、体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B16、不属于我国教育法规实施内容的是()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育普法【答案】D17、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正【答案】C18、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C19、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C20、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。A、服饰上的要求B、神态上的要求

    6、C、言谈上的要求D、举止上的要求【答案】B21、设立大学,其全日制在校学生计划规模应为()。A、3000人以上 B、5000人以上 C、80000人以上 D、10000人以上【答案】B22、脱贫攻坚战取得决定性进展,()贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万【答案】A23、促进学生全面发展的必要条件是()。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本,注重实践【答案】B24、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。A、制度伦理学B、责任伦理学C、美德伦理

    7、学D、个体伦理学【答案】B25、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。A、1982年宪法 B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大【答案】D26、元认知策略总是和()共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B27、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C28、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。A、身体发育不良B、智力发

    8、育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【答案】D29、高校组织的结构特征是()。A、学术性B、分散性C、二元性D、复杂性【答案】B30、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象【答案】A31、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值【答案】D32、义务教育阶段的学校实行()。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制【答案】C33、用实证的方法来研究知识的价值问

    9、题,重视实科教育的教育家是()。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B34、在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是()。A、逆师性B、爱师性C、向师性D、独立性【答案】C35、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义【答案】D36、促进学生全面发展的必要条件是()。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本,注重实践【答案】B37、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的

    10、是()。A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C38、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()。A、间接调控B、宏观调控C、间接的和宏观的调控D、直接调控【答案】C39、教育心理学研究的核心内容是()。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程【答案】B40、普通教育学的作者是()。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【答案】B41、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性【答案】C42、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯【答案】D43、

    11、根据新征程的部署,到本纪中叶要把我国建成()。A、中等发达国家B、综合国力和国际影响力领先的国家C、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家D、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国【答案】D44、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()。A、间接调控B、宏观调控C、间接的和宏观的调控D、直接调控【答案】C45、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C46、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C47、高等学

    12、校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C48、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C49、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C50、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C51、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的

    13、是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C52、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C53、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C54、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C55、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专

    14、科毕业D、双学士学位【答案】C56、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C57、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C58、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C59、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C60、高等学校实行

    15、教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C61、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C62、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C63、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C64、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()

    16、。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C65、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C66、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C67、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C68、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C69、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C70、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是()。A、研究生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C


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