1、我的老师作文500字20篇我的老师作文500字我的老师作文500字（1）：我的老师随着时光的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。朱老师！是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉；是您令我体会到了学习中的乐趣；是您让我了解到语文所特有的魅力；您不仅仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我德智体全方面发展。让我体会到在人生的道路上就应怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。多谢您！我的启蒙老师
2、朱庆华朱老师对我的影响还有很多很多能遇到这么好的老师，我感到十分幸福。她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，可是没有她就没有我的这天。老师，一个多么神圣的职业！因为有了它才有了我们幸福快乐的这天！我的老师作文500字（2）：我的老师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师，而令我印象最深刻的是我的语文老师李老师。在课堂上时，老师与我们一齐讨论鲁迅先生风趣的一字胡；用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位；与我们细细体会居里夫人
3、那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听得入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，能够说老师为了使课堂活起来，可谓十八般功夫样样都使出来了。而在课后老师可是个赏罚分明的人，只要哪位同学的表现好，就能够与老师一齐游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐地交谈；时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿；每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。除了这些，老师的学习方法也是稀奇古怪的，平时我们的作业并不多，可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句，就这样日积月累，写作文时我们肚子里就会有许多墨水就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书，让我们也领略一下别样的书香。都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默
4、化的教导着我们，而我觉得，老师是一位开采者，发现着同学们身上光彩照人的优点，让它发光发亮。我的老师作文500字（3）：我的老师张老师长得很普通。他今年30来岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但十分整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但看人时目光一闪一闪地放光，撒谎的学生最怕他这目光。可是更让学生敬畏的是张老师那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是两片厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮儿，可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。你呕心沥血地教育我们，就像冬日里阳光照耀着我，又像春天雨露一样滋润着我，激发我学
5、习的兴趣，指引我前进的方向，鼓舞我前进的勇气，教我作人的道理。你的温柔话语陶冶了我。有你这样的老师，我感到骄傲、自豪。记得我作文写不好时，是你在放学后将我留下，谆谆教导我，耐心启发我，直到我理解领会为止。而你的孩子却在办公室静静地等着你。张老师我想对你说：我会好好学习，以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容！我的老师作文500字（4）：我的老师骆老师是我的班主任，在我眼里，她既像妈妈，又像朋友 夏天，太阳火辣辣的，窗外阵阵知了的叫声，教室里的风扇开得最大，可同学们还是满头大汗,怎能静下心来学习啊?这时,不知何时离开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。什么呀？李非凡将一个凉冰冰
6、的东西发到我手中。啊，是冰棍！原先是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了！同学们津津有味的吃着，却发现骆老师自我没有吃，正坐在桌前认真地批改作业。吃完了冷饮，立刻感觉凉快了许多。我望了望骆老师，感觉她就像妈妈一样！每年临近期末考试的一个星期，是最紧张也是最炎热的，我们（2）班的同学都有骆老师准备的冷饮降温，其他班级的同学对我们这特殊的待遇，十分羡慕，常趴在我们班的窗台上观望，而我们则美美地在教室里享受着老师带给我们的清凉。在学习上她很严厉、一丝不苟，课外，她就像我们的朋友。在骆老师的组织下，我参加了许多难忘的班级活动：春天到莫愁湖看海棠花、到汤山植树；夏天到江心洲摘葡萄、去太阳宫游泳；秋天去珍
7、珠泉划竹筏、到紫金山拾垃圾搞笑的活动开阔了我们的视野,丰富了我们的生活多谢您为我们付出了这么多心血！我喜爱您,骆老师!我的老师作文500字（5）：我的老师我有一个老师，姓黄，教我们语文，黄老师长得很漂亮，有一双明亮的眼睛，卷卷的头发。黄老师很关心我们，疼爱我们。老师我的印象中总是微笑着的，给人一种亲切的感觉。黄老师是一个好老师。 记得有一次，我上二年级的时候，上着课我就睡着了，是因为中午没来的及睡午觉。当时我睡得很香，有一个同学想要叫醒我，老师看我睡得正香，便没让那个同学叫醒我让我自我醒来。又有一次我扒在桌上写作业，写的很专心，突然，一只手在我的头上拍了拍，我抬头一看，原先是老师。老师用亲切的
8、目光看着我，我似乎明白了什么。连忙坐正了，老师看到了,微笑着向前走去。从此，我每次写作业都坐得很端正。 还有一次我映象最深的是一个星期五的早晨，老师来的晚了一些。一个同学突然吐了出来，人人都围着她笑。发出了阵阵恶臭，谁也不愿意接近她，这时，老师来了，老师看到同学的样貌，一边打电话通知家长，一边自我扫掉，我看了后想；老师你都不怕脏，我们怕什么？我们要向你学习。 老师，你的恩情我终生难忘，您的一言一行在我们的心中播下了文学的种子，老师我不会忘记您的！我的老师作文500字（6）：我的老师林老师有两颗特大的门牙一颗像妈妈下厨时挥动的铲子，一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。这两颗大门牙姿态不一，形象各异，
9、歪歪扭扭地向外龇着。说句实话，第一次见到他我就心急如焚：有这两颗大门牙顶着，怎样教我们学语文呢？没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。上课时，老师喜爱让同学们挨个儿朗读。而不管谁读了，都有这样那样的毛病被铲出来，给予斧正。我从一年级开始就养成了一个坏习惯：朗读时吐字不清楚，含含糊糊的。这两颗大门牙可就对我大铲特铲了：你这样不是朗读，而是说梦话。如果你长大，还是这样貌给大家做报告，大家都会打呼噜的。打他上第一节课开始，我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。背地里，我曾偷偷地问：林老师，您的门牙怎样歪了？他嘿嘿地笑着说：我从小爱笑，不留意笑歪了。开始我还半信半疑，之后我深信不疑了。课堂上，这两颗门牙常常会
10、蹦出一些使人忍俊不禁的话来，令我们开怀大笑。费超老是要在别人的催促下才写作业，林老师就对他说：费超，你这种学习方式像挤牙膏，总要在屁股上挤一下才挤出一点点。你以后要不时地捏一捏自我的屁股。大家听了哄堂大笑。费超的老毛病从此就改掉了。我的老师作文500字（7）：我的老师我有个语文教师，她姓刘，我们都叫她刘教师。刘教师今年三十四岁了，和蔼可亲，该怎样上课都准备得井井有条，所以我们都十分喜爱刘老师。刘老师上课十分搞笑。记得上二年级的时候，老师上一课叫云房子，那时老师拿来了一幅栩栩如生的画，教师说：小鸟们就是在这些云房子里嬉戏，看，那里是高楼大厦，那里矮矮的瓦房，这是小鸟的游乐场。小鸟们在那里玩得十分
11、开心。我听得入了迷，恍如身临其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒过来。刘老师对我们要求很严格。有一次，我们写字头太低了，老师立刻说：眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。从此头太低的现象大大的减少了。有时我们写字写得太乱了，老师立刻叫我们重写，我们明白老师是为了让我们把字写好来。在老师的教育下，我养成了良好的习惯。刘老师还教我们收集好词佳句。老师每上一节课都要我找好词佳句，找到一个就把它划下来，刘老师说这样对我们的作文有帮忙。正因为这样我的作文水平才这么好，我相信再过一段时光，我的作文水平必须会更棒。十年树木，百年树人。刘老师，多谢您教给我这么多的知识和道理，我必须会好好学习，将来报答您对我的教育
12、之恩。我的老师作文500字（8）：我的老师曹老师是我们的数学老师，也是我们班的班主任。她中等身材，三十岁模样。一张和蔼可亲的脸庞，从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善。上她的课，简直就像春节晚会里的精彩小品，每一个同学都是小品里的主角，而曹老师既是导演又是里面的演员。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一举一动每当我们做作业时，曹老师会轻轻走到同学身边，看一看我们有没有不会做的题，字写的端不端正，都会一一指出；每当我们做广播体操时，曹老师会看着我们做的动作标不标准；每当我们犯了错误时，曹老师会耐心的帮我们改正错误；每当有刮风下雨的天气，曹老师会
13、问我们有没有带雨伞；每当放学的时候，曹老师会护送我们过马路，并叮嘱我们：回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早点回家。曹老师啊，这一点一滴，都叫我们感动！曹老师您就像天空中的月亮，一向呵护着我们这群调皮可爱的小星星；您就像清清的泉水，一向滋润着我们这些美丽的花朵，让我们一天比一天快乐！您就像平坦的大道，让我们不断前进如果没有您的关怀，您的帮忙，您的理解，我们就不会有这样甜蜜的笑脸！我的老师作文500字（9）：我的老师我的班主任张老师，有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！当我们看教育片的时候，她就会低头判作业，可是无论我们中哪个人说一句话，或者做一个小动作，老师都会准确无误的说出那些人的名字
14、。我大吃一惊，难道老师长着无数只眼睛吗？要不然她低着头，怎样会看的一清二楚呢？这时的我一个个的问号会冒出来。她有时候像我们的大姐姐，她和我们一齐玩贴鼻子的游戏，这时的我们叫呀笑呀，忘记了她是我们的老师了。她有时候像我们的知心朋友，会帮忙我们解决烦恼。我由于眼睛近视了，在第一次戴眼镜时，同学们都朝笑我，从那以后，我不敢戴了。老师明白了我的烦恼，就在全班讲了这件事，要求同学们尊重我，使我有勇气重新戴上了眼镜。她有时像妈妈，前些日子，妈妈去了外地，我就写字不认真，写日记不念不改，表现很不好。这时老师很生气，俩眼狠瞪着我，严厉地批评、教训我，这时的她呀真像妈妈。我真搞不懂，我的老师到底像什么？可是我很
15、喜爱我的老师，真期望她就当姐姐。我的老师作文500字（10）：我的老师曹老师是我的四年级的班主任，他是教我最好的老师， 所以，我对他的印象最深刻。曹老师最大的优点就是从来不打 学生，总是用教育的话言和行动来感化打动我们的心灵。记得有一次，上课时，我被一本漫画书吸引了，一向 悄悄地低头看书，没有认真听讲。曹老师发现后并没有因此而 惩罚我、责怪我或者骂我，而是语重心长地对我说：上课不 听怎样行？等会儿作业又要抓耳挠腮了，下次可要引以为戒 呀！记住了：这是第一次，也是最后一次！我点了点头，下 决心以后不能在重犯。还有一次，我有一道思考题不会做。下课后，我磨磨 蹭蹭地来到曹老师身边，请教一下曹老师，可
16、就是不敢开头， 怕曹老师骂。曹老师看出了我的心思，笑着对我说：什么问 题不会呀？我胆颤心惊，还以为曹老师会生气呢！在老师的 细心讲解下，我最后理解了这到题！曹老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗； 是您那循循善诱的话音，点燃了我心中理想的火花；您的教导 让我健康成长；您浇灌的园地，在金秋时节结下硕果累累；诗 歌旋律，颂不完我对您的崇敬。我的老师作文500字（11）：我的老师老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生最完美的年华，呈现给粉笔和黑板，擦去了我们所犯的错误，却擦老了自我的容颜。如果老师是宽阔的天空，那我们就是在天空中自由翱翔的小鸟；如果老师是无边无际的大海，那我们就是海里嬉戏的小
17、鱼；如果老师是一棵参天大树，那我们就是在大树下遮风挡雨、弱不禁风的小草说到我的那么多老师，给我印象最深刻的还是作文老师宋老师。原本我的作文水平不怎样好，有幸的是妈妈帮我报了作文补习班，我开始跟着宋老师学习写作文了。宋老师总是用最好的方法、最通俗的语言教我写作，在经过一段时光的学习，我的作文水平大大提高了。此刻的我独立完成一篇作文，那是小菜一碟！宋老师不仅仅是我的良师，还是我的益友。每次学完作文，我都和宋老师一齐回家，在回家的路上，我们边走边聊。宋老师说：卓骏啊，你明白你的语文成绩为什么不稳定吗？我当时摇了摇头，宋老师之后说：主要的问题是你考试好了就骄傲，开始对学习懈怠了。当考试不好的时候，你又
18、意识到学习的重要性了，成绩又好上来了。必须要做到：胜者不骄傲，败者不气馁。宋老师在给我讲学习重要性的同时，还让我明白了许多做人的道理！我们每一个人的成长，无不浸透着教师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一句批语都深深地留在了我的脑海里。我的老师作文500字（12）：我的老师张老师是班里教我们语文的老师，也是六年来，除班主任外，教我们时光最长的老师。她虽然已年近花甲，但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。在我印象中，张老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻，扎在脑后，从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们都喜爱她，她也爱我们。这
19、是位多么朴素、慈爱的老人！课间的时候，张老师爱与我们聊天。有时，她正在讲台上收拾书本，一大堆淘气的男同学就会围上来，跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好，也不算个性听话，可张老师也不奚落他们，对他们冷言冷语、置之不理，而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。张老师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会，她也会耐心地教，直到会了为止。张老师习惯于先让我们自学，她说，只有这样才能使我们读懂文章，提高我们的阅读潜力。她喜爱让我们读书。她嘴边常挂着书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，为此，张老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角，在每周二的下午，安排了一
20、节读书课。张老师总是夜以继日地不辞辛劳，她为了我们，纸张染白了她原本的黑发，时光雕刻了她岁月的皱纹，没心没肺的我们夺走了她完美的青春年华。张老师，您辛苦了！我的老师作文500字（13）：我的老师我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任王元菊老师。记得我刚转来这个班的时候，十分胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。张雅楠老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自我回答错误，闹出笑话。可是军令如山我不得不慢慢的站了起来
21、，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我明白的，我都能用心的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。老师，您是
22、辛苦的园丁，为我们修枝剪叶，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我必须会用优异的成绩来报答您。我的老师作文500字（14）：我的老师她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛，白白净净的脸狭上镶着俩个圆圆的酒窝，给人一种精明能干的印象。尽管我们能从她的眼角看到几丝皱纹，但这是智慧的年轮,辛勤的标志。她就是我们的语文老师-雷桂君。从五年级开始到此刻，雷老师一向关心，呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时，她总是面带微笑，耐心细致地给我们解析疑难，说明道理。和她在一齐我们一点也不觉得拘谨和惧怕，反倒觉得她和蔼可亲，十分热情。在课堂上她每次深情的朗读，总会化作精神魅力，把我们的
23、思绪很快带入美妙的境界。如果我们生病或是受了伤，她那明亮的眼睛里总会投射出温柔，同情和体贴的目光，让我们感到无比的亲切和温暖。有一次，我们班的一位同学发烧了，雷老师又是帮他量体温又是叫他的父母来，同学心里很感激老师。雷老师很注重教书育人。每当我们因学习上有所进步，而骄傲时她总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时，她总是不停的给我们加油打气。有一次，雷老师让我们参加学校的作文大赛，我们有的兴致勃勃，有的垂头丧气，老师便开始教育我们，让我们不要泄气，不要骄傲。雷老师啊，你既是我们的良师，也是我们的挚友；你是我们做人的表率，也是我们学习的楷模。我们敬佩你，我们拥戴你，你是我们心中的好老师啊！我的
24、老师作文500字（15）：我的老师我有一位好老师，她中等身材，微胖，戴着一副眼镜，说话总爱笑，对人和蔼可亲，她就是我们的班主任张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意，把作业做错，张老师就会留下教他们，耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候，张老师更忙，改完试卷还要为明日要上的课做准备，连休息的时光也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。记得那是四年级上学期，张老师患上了静脉曲张，做完手术后，医生叫张老师休息一段时光再来给我们上课，可张老师明白学校安排别的老师来给我们代课，她担心
25、我们学不好，决定还是来给我们上课，当时张老师拖着沉重的步伐来到教室，连站起来的力气都没有，只能坐着坚持为我们讲好每一堂课，我们心里都很感动张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里十分着急，为了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自我照常来为我们上课，在此我想对张老师说：张老师，您辛苦了！亲爱的张老师，您为我们付出了很多，是您教会了我们做人的道理，让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人；老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长我的老师作文500字（16）：我的老师新学期开始
26、了，我的语文老师是梁艳芬。梁老师三十来岁，中等个子，梳着整齐的头发，一双乌黑发亮的眼睛，显得炯炯有神。她身穿一套粉红色的套裙，显得斯文又大方。记得开学当天，我第一天坐在崭新的教室里，等老师来上课。一位女老师踏着上课铃声走进教师，面带微笑慈祥地说：我就是你们的语文老师，欢迎你们来上学。从这天起，我们就一齐学习、生活她这么一说，同学们怯生生的表情全跑掉了，个个脸上露出了笑容。梁老师对我们可好了，下课时，她和我们有说有笑，不时还给我们出几个脑筋急转弯，活跃一下沉闷的气氛，和我们融为一体。梁老师不仅仅对我们好，教学也有一套。就说说预习课文的要求吧。梁老师要求我们把好词佳句标出来，还要写上你认为它是佳句
27、的理由。梁老师担心我们对语文丧失了学习兴趣，就对我们说：如果你看见好词佳句，就在佳句底下画上波纹线，让句子游游泳，或者在好词底下点上圆点，让它踩着个风火轮。这一招可真灵，同学们一听，本来不想学习的同学觉得十分搞笑，也跟着我们一齐预习了。在学习上，梁老师对我们要求很严格。她时常说：当天的功课要当天做完，否则问题越积越多，非掉队不可！这几天，有几位同学的预习不贴合要求，梁老师要他们补做，并教育我们：学习是一环扣一环的，每一项工作都要做好，这样，学习成绩才能提高。梁老师平时有说有笑，但在学习上，她的要求却很严格，我的语文老师就是这样的一个人。我的老师作文500字（17）：我的老师在我无垠的记忆中，有
28、一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。进入五年级时，一开学王老师便首先介绍了自我。一下课，同学们便围着他，问长问短，好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。可是几天，同学们已经跟他交上了朋友。就这样，我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬，我始终要离开你了，我们要走了，要进入另一阶段的学习了。我十分舍不得，为了表达我的一片心意，我买了两张贺卡，用彩纸包了起来，分别送给两位老师。说真的，我真有点偏心，送给王老师的是一张较好的贺卡，而送给数学老师的则稍差了点。可出乎意料的是，那天下午第一节课后，王老师骤然把我叫到办公室，把我送给他的贺卡还给我，我感到很奇怪。我正迷惑时，他微笑
29、着说：金辉，你是学生，还不会赚钱，你的心意老师心领了。如果是你亲手做的，老师必须收下！我听了，眼圈红了，老师这几句简朴的话像烙印一样，深深地刻在我的脑海里。我心里默默地想，老师不收我的礼物，我心里过意不去。忽然我灵机一动，画了一张老师与同学们在一齐的画像，虽然画得不怎样好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在画像两旁又加上了师生情三个字。画完后，我立刻跑去送给老师，老师这回可收下了，我心里别提有多高兴！虽然此刻我读初中了，但我还是忘不了王老师，忘不了他那高大的身影。我的老师作文500字（18）：我的老师我的班主任是魏老师，今年40多岁了，戴着一副黑边圆眼镜，下方藏着一双明亮深邃的大眼睛，看上去
30、显得个性精神，而且嗓子也个性洪亮。魏老师带我们语文课，他讲课的时候个性细心、认真。有的代课老师都是挑重点的讲，而且有同学听不懂也就不管了，可魏老师却不一样，讲课十分认真，生动搞笑，让一些复杂的问题形象化、简单化，直到我们全班每个同学都听得懂为止。魏老师不但认真地教我们功课，而且还给我们讲了许多课外知识。当我们学到颐和园的时候，魏老师就给我们讲起了鸦片战争，讲起了中国当时受帝国主义侵略，还讲起了英法联军火烧圆明园，园里的文物被他们能拿走的就拿走，拿不走的就砸掉，听到那里同学们很气愤。同学们，一个国家落后就要挨打，受人欺负。魏老师深沉地说道。我们记住了魏老师的话，同时，也把为中华民族伟大复兴而读书
31、的决心埋在了心里。魏老师不仅仅课讲得好，而且平时对我们也个性关心。记得一次我在玩耍时，不慎将手划破了，魏老师明白了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我个性激动，我真为有这样一位关心体贴我们的老师而自豪。感谢我的老师，他就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自我；感谢我的老师，他像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；感谢我的老师，他像辛勤的园丁，培育着我们祖国的花朵。这就是他一位在平凡的岗位上默默奉献的老师，我很喜爱他！我的老师作文500字（19）：我的老师江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。我感谢教我的每一位老师，而我最要感谢的，是我的语文朱老师，她是一位好老师，曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫，剪着整齐的刘海，戴着一副眼镜，显得个性漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作，整天要忙开会布置工作，连给我们上课的时光都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务，还要给我们备课、批改作业，常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉，但我明白那是对我们的爱！我很庆幸我有这样一位好老师
