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    教职工代表大会学校工作报告详细版.docx

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    教职工代表大会学校工作报告详细版.docx

    1、教职工代表大会学校工作报告详细版文件编号:GD/FS-8831(报告范本系列)教职工代表大会学校工作报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_ 单位:_ 日期:_ 教职工代表大会学校工作报告详细版提示语:本报告文件适合使用于个人或机

    2、构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。各位代表、同志们:大家好!南安四中迎来了七届一次教代会的胜利召开。这是我校政治生活中的一件大事,受大会主席团的委托,由我代表学校向大会作工作报告,请代表们予以审议,并请各位教师提出意见和建议。一年工作回顾:20xx年是南安四中值得骄傲和自豪的一年,在南安市教育局的正确领导下,在全校九十多位教职工的共同努力下,在社会各界的大力支持下,我们坚持“依法治校,以德育人、以质立校”的办学方针,坚持“向管理要质量,让改革出成

    3、果,以竞争谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,坚持“科研兴教,特色办学、民主管理、开拓创新”的办学举措,学校办学条件不断优化,内部管理改革不断深入,教学质量不断提高,办学水平迈上新的台阶,社会影响进一步增大。为我校争创中学达标学校迈出了坚实的一步。20xx年,学校先后获得了南安市新课程实验先进单位、先进党支部,“三个文明”建设先进单位等荣誉称号。概括起来,过去的一年,我们主要做了以下工作:一、充实领导班子,提高办事效率班子建设是学校队伍建设的重要一环,是学校持续发展的根本保证。学校历来把领导班子的建设作为头等大事来抓。我们坚持“德才兼备”的原则,在充分尊重民意的基础上,把“团结协作、勤奋进取,求

    4、真务实、开拓创新”作为班子建设的总目标,。20xx年暑期,校委会根据四中的具体情况,对学校的中层干部和校级干部作了调整和补充,这次调整也是我校近年来调整幅度较大的一年。他们尽心尽力,尽职尽责,锐意进取,大胆改革,各处室之间相互协调,工作开展得有序、高效,为学校的持续发展奠定了基础。二、关心教师成长,构建和谐校园关心教师的生活、学习和工作,为教师提供成才的机会是学校的一贯做法。学校利用每周一的教师例会对教师进行师德教育,引导教师用正确的方法教育学生,以一颗博大的胸襟去关爱学生。学校坚持以人为本,真诚关心每一位教职工,特别是关心青年教职工的成长,经常与他们交流思想,沟通感情,鼓励他们参加各种教学比

    5、赛,提高自己的教学水平。学校也积极为他们搭建成长平台,提供外出学习和比赛的机会。教师生病住院以及家庭有重要事情,工会都会派人前去看望和慰问。在每年的“五一”、“元旦”和“三八”妇女节,都由工会组织教师活动,这些活动既增强了教师之间的团结,也让教职工感受到了学校的温暖。学校在重大问题的决策上能广泛听取各方面的意见,坚持实行校务公开,加强校内管理、监督和约束机制与制度的建立,在评先、评优、职称聘用、干部任用、奖金分配、大宗物资采买、重大项目建设、招生、收费等原则性问题上坚持领导班子集体研究,自觉接受群众监督。把教职工的利益放在首位,采取切实有效的措施维护教职工的合法权益,尊重教职工的意见,关心教职

    6、工的健康,解决教职工的困难,尽最大努力提高教职工的待遇。由于学校处处为教职工着想,形成了具有较强的凝聚力、号召力和战斗力的领导集体,培养了爱岗敬业、勤奋进取、乐于奉献、积极向上的教师集体,才有南安四中今天的辉煌。三、落实教学常规管理,提高课堂教学效率教学工作常规管理的关键是制度的制定和落实,而细节则决定教学的成败和教学质量的高低。首先,学校从细节抓起,以课堂教学常规的检查落实带动教学规范,促进教学质量的提高。学校重申了有关备课、作业布置、课堂纪律、教学进度的规定,每学期分期中、期末对教师的备课、作业、听课记录进行检查,召开学生座谈会,了解教师的上课情况,力争对教师的评价客观、公正。其次,扎实开

    7、展听课、备课活动,学校教研组、备课组经常性地进行集体备课、听课、集中反思、研讨,真正地提高教师的课堂教学水平。第三,坚持期中、期末质量分析会,由教务处分年级对各个学科和各个班级的成绩进行分析、反馈,表扬先进、批评落后,并将各学科的平均分、a等人数、优秀率制成表格并进行排名,分发给每一位教职工,让每一位教职工不仅知道自己在什么位置,而且也了解别人的教学水平。每学期的教育教学成绩作为今后职称评、聘的重要依据。通过这些教学常规的落实与检查,激发了教师的工作热情,使得教师在平时的教学中不仅要更加认真、细心,而且要关注每一位学生,促进了教师要努力提高课堂教学的质量,科学、合理地安排教学和作业,增强工作责

    8、任心,为学校的持续发展提供了保证。四、加强教研活动,提高教师的教研水平。教师的教研水平与教师的教学水平有着密切的联系,本学年学校加大了教研组、备课组的建设,要求每位教师每周听课至少1节,教研组长2节,开学初教研处就明确了每次教研活动、集体备课的时间、地点、主题,保证了活动的有效开展。各教研组依靠集体的力量推出了一批教学教研成果。教师之间相互听课、评课已成风气,全校教师人均每学期听课超过了18节。学校还要求各备课组经常性地自行命题、出考卷,保证试题的质量,又提高教师的业务水平。同时学校还充分发挥骨干教师的作用,进行骨干教师与一般教师结对子,共同研讨,共同发展。五、培养团队精神,发挥集体的作用。学

    9、校为把教师队伍凝聚成一个稳定的战斗集体,建立了以年级组以及以班主任为核心的教师集体;成立了学科组、备课组,建立健全了备课、教研制度。学科组、备课组相互协调,每学期分学科组、备课组进行评比并给予适当的奖励。学校先后出台了教研组、备课组实施方案,教研组、备课组先进集体、先进个人评比方案,深化了学校的教研制度,促进了学校教育质量的不断提升。六、办学条件日臻完善,安全管理措施得力。在上级领导的支持下,我校多方筹措资金,积极争取社会各界的支持,进一步加快校园建设步伐,办学条件日臻完善。20xx年学校先后投入几万元对学校环境进行绿化,投入十多万元到办公电脑、学生课桌椅、食堂的改造,进一步优化了学生的生活条

    10、件,改善了学校的办学条件。现在学校已面貌一新,形象良好,文化氛围日益浓厚,整个校园充满了朝气蓬勃。七、教育教学成绩全面提高,各项活动成绩突出。1、中考成绩优异。20xx年中考,我校又创新高,全a人数比率位居南安市第4名,考入一中、国光65人,考入一级达标中学的人数达119人,位居南安市初中校前列。2、学生获奖多,陈永勇获省优秀学生干部称号,吴庭祥、陈佩琳获泉州市三好学生、优秀学生干部称号,周德愿等5人获南安市三好学生、优秀学生干部称号。陈国山在全国中学生数学联赛中获得三等奖,还有两位同学在书法比赛中获奖。3、教师获奖多。叶荣佳老师获南安市优秀教师,陈金福、周两顺获三个文明建设先进个人,还有刘育

    11、彬等10位老师获得镇级先进教师。各位老师,南安四中取得的这些成绩是每一个四中人爱岗敬业、团结协作、开拓进取、奋力拼搏、无私奉献的结果。南安四中能有今天,与在座的各位代表以及每一位教职工自我加压、敢于争先的精神是分不开的。借此机会,我代表学校党政班子,向每一位四中人表示真挚的感谢和崇高的敬意。但是,我们在看到成绩的同时,也应该看到,我们的工作还存在着一些缺点和不足。今年的中考成绩虽很突出,但学校管理上的一些细节方面还不到位,部门管理不能真正做到及时、高效,少数教师责任心不够,主人翁意识不强,学生言行举止不文明的现象时有发生。这些问题都应引起全体教师的高度重视,需要在今后的工作中得到解决。20xx

    12、年工作重点今后,我们工作的指导思想是:以十七大精神为指导,全面贯彻科学发展观,坚持抓好教育教学质量,坚持创特色农村学校,一心一意搞教学,聚精会神抓教研,面向全体学生,关爱每一名学生,大面积提高教育教学质量,努力打造一流名校品牌。一、加强学生行为习惯教育,创新德育教育模式。学生行为习惯是一个学校外在的实质形象,全面代表学校教育能力和学校品牌,更是我们教师外在形象的展示。同时学生行为习惯也是我们教育工作者塑造一代人的责任,是素质教育最根本的体现,也是提高教学质量的一个根本的内因。这几年我校的教育质量遥遥领先,但不可否认仍有不少学生行为习惯比较差,而且有少数学生有厌学情绪,他们对班风和校风影响都比较

    13、大,如何帮助他们端正学习态度,养成良好的行为习惯是我们要着力解决的问题。这就需要我们要创新教育模式,以高尚的师德影响学生,以细致的管理约束学生,以耐心的教育改变学生,以真诚的关心感化学生。通过我们的共同努力,创新南安四中德育教育模式,加强未成年人思想道德建设,真正培养一代新人。二、全面开展学生的各类竞赛活动,提高学生的综合素质学校的竞争力需要一批高素质、肯开拓的师资队伍,更需要有一批优秀学生,这就需要我们提供给学生展示才华的大舞台。接下来,我们将举办各类竞赛活动,如近阶段的书法比赛、乒乓球比赛、语数英兴趣小组的成立,无不让学生有展示自我的机会。元旦我们还会举行中学生篮球赛等各类活动,既丰富学生

    14、的精神世界,又让学生有突破自我、跨越发展的良好态势。三、加大质量监控,加强教研组、备课组的实施计划学校先后出台了一系列教学常规管理制度,开展定期不定期的检查,加强检查的力度、深度。重视过程管理、分类管理、科学管理、细节管理,促进教师遵守教学常规,提高教育质量。加强教研组、备课组的实施计划,要求各教研组、备课组做好学期活动计划,撰写学期工作总结,备课组坚持每周一次集体备课,遇有公开课再集体备课。通过集体备课活动,研读课标,钻研教材,规划教学内容,分析教学重点,确定教学目标,研究教学方案,切磋教学方法。公开课后,教研组再集体评课、反思、交流教学情况,实现资源共享,形成教研活力。四、加强师德建设继续

    15、深入学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”精神,在全校师生中开展以“明荣耻、树新风、构和谐”为主题的社会主义荣辱观的学习,讨论与践行活动,使之成为学校德育工作的一个新的重点和亮点,为学校德育工作注入新的活力。五、加强学校基础设施建设,努力打造一所新农村学校近几年,我校的硬件设施已经有了较大的改善,但随着办学规模的不断增大,特别是我校的操场急需改造。今后,应加大多方筹措,争取再造一座桥,约10万元,进一步完善我校的操场,使圆形跑道真正成立起来。今后几年,我校急需改造和拓展的工程主要有:造一个灯光球场,约需7万元;教学楼装修约95.3元;造一个沼气池约15万;教师,学生健身器材、场地的完善约需5万元。

    16、所有的这些,都需要每一位四中人去努力,去争取,使我校成为一所设施完善、校园美丽、文化氛围的新农村学校。六、继续抓好教学常规管理,争创中考新一轮的飞跃学校管理归根到底是教学常规管理,把常规管理抓实、抓细就一定能提升学校竞争力。抓好初中毕业班的教学质量是我们每一年的头等大事。近几年,我校的中考成绩都位居全市初中校的前列。今年,我们更要举全校之力,众志成城,齐心协力,争取在全a和上一级达标中学线有新的突破、新的辉煌,真正用优秀的成绩印证我们的教育教学质量。各位代表,同志们,经过全校师生的不懈努力,20xx年,我校发展生机盎然,事业蒸蒸日上。今后,我们将进一步深化改革,继续实施质量战略,加大教师队伍建设力度,同时,进一步加强规范管理,积极探索德育工作新思路,继续加强教学研究,狠抓课堂教学质量不放松,在后勤管理上继续实施精细化管理,充分发挥全校教职工的智慧与潜能,不断开拓创新,不断迎接新的挑战。同志们,让我们携起手来,齐心协力,加倍努力,为创建一所新农村学校而奋斗,为开创南安四中更加美好灿烂的未来作出新的贡献!谢谢! 可在这里输入个人/品牌名/地点Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here


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