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    下半年安徽外国语学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

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    下半年安徽外国语学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

    1、下半年安徽外国语学院招聘考试综合基础知识(教育类)试题一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏【答案】A2、根据我国高等教育法规定,我国本科教育的基本修业年限为()。A、三至四年B、三至五年C、四至五年D、四至六年【答案】C3、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:一是教育法律事件,二是()。A、教育法律规范B、教育法律行为C、教育教学成果D、教育思想理论【答案】B4、道

    2、德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性B、被动性C、持久性D、自主性【答案】C5、在整个教师职业道德体系中起评判作用的是()。A、教师职业道德规范B、教师职业道德原则C、教师法D、教师职业道德范畴【答案】B6、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【答案】A7、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法【答案】A8、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克里特【答案】D9、学校

    3、或其他教育机构应当对教师的()进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩【答案】D10、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D11、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A、客体B、主体C、学生依赖教师D、教师代替学生思考【答案】B12、以下对教师道德品质的理解正确的是()。A、是教师个体的生理特征B、是教师个体的一般个性心理特征C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征D、是道德行为的基础【答案】C13、有关师德教育和师德修养的认识正确的是(

    4、)。A、二者是师德养成的唯一路径B、师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观C、师德教育是自我改造和磨练的过程D、二者既有区别又密切联系【答案】D14、教师的根本的社会职责是()。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感【答案】C15、把道德说成是“超历史”的,是()。A、正确的B、基本正确的C、错误的D、可以的【答案】C16、近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症【答案】D17、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C、实施方式不同D、稳定性不同;E.表现形式不同【答案】

    5、A18、当代高等教育的发展趋势是()。A、大众化和普及化B、民主化和终身化C、国际化和全球化D、上述三种趋势【答案】D19、当代高等教育的发展趋势是()。A、大众化和普及化B、民主化和终身化C、国际化和全球化D、上述三种趋势【答案】D20、班级工作的组织者、领导者和教育者是()。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C21、取消考试资格是教育行政处罚中的()。A、申诫罚B、能力罚C、财产罚D、人身罚【答案】B22、脱贫攻坚战取得决定性进展,()贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万【答案】A23、学生主观能动性

    6、的最高表现形式是()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【答案】C24、由于革命斗争的日益残酷,列宁认识到有“铁的纪律”,是取得革命胜利的基本条件,强调党的()。A、作风建设B、组织建设C、制度建设D、思想建设【答案】B25、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义【答案】D26、高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。A、行政会议B、校务会议C、党委会D、学术委员会【答案】D27、从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()。A、爱无差等,一视同仁B、长善救失,因材施教C

    7、、实事求是,赏罚分明D、面向全体,点面结合【答案】A28、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C29、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B30、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C31、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C32、文化素质教育不是为了()。A、提高大学生的文化品位B、强化专业教育C、提高审美情趣D、提高人文素

    8、养【答案】B33、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正【答案】C34、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B35、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性【答案】C36、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A、1B、2C、4D、无限期【答案】B37、教师编写教案时花费时间、耗

    9、费精力最多的部分是()。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思【答案】C38、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【答案】A39、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是()。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【答案】A40、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A、建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络B、树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不

    10、胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C、构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案D、健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅。【答案】B41、用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B42、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。A、龙生龙,凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传【答案】A43、行为主义学习理论的主要代表人物是()。A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力【答案】B44、高校精品课程建设的根本保证是()。A、改革教学内容和课程体

    11、系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段【答案】B45、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B46、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B47、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B48、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B49、教师考核应当()、公正、准确,

    12、充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B50、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B51、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B52、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B53、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B54、教师考核应当()、公正、准确,

    13、充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B55、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B56、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B57、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B58、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B59、教师考核应当()、公正、准确,

    14、充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B60、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B61、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B62、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B63、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B64、教师考核应当()、公正、准确,

    15、充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B65、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B66、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B67、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B68、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B69、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B70、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B


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