1、黄桥实验小学黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第一、二周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据区科研工作和学校工作重点，第一、二周的科研工作是：1.撰写题为以课题研究为载体，开展自学指导研究相城区2011年教科研工作会议交流材料；2参加相城区2011年教科研工作会议；3. 制订2010-2011学年第二学期学校教科研工作计划；4继续收集区5个“十一五”规划课题结题材料，并撰写鉴定意见。通过参加相城区2011年教科研工作会议，制订教科研工作计划，初步明确本学期学校科研工作的任务和要求。下两周工作
2、设想三、四周科研工作设想：1. 召开学校教科研工作会议，传达区科研工作会议精神，落实科研计划、任务；2.继续汇总学校“十二五”微型课题申报情况，初步筛选辅导区教师微型课题项目；3. 进行市区立项课题网络管理材料网上在线检查，择优荐送参加区市课题网络管理网页评优.。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第三、四周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据区科研工作和学校工作重点，第三、四周的科研工作是：1. 召开学校教科研工作会议，传达区科研工作会议精神，落实科研计划、任务；2撰写黄桥实验小学“十二五”
3、教育科研发展规划（讨论稿）；3. 按照苏州市教科院的通知，撰写苏州市“指导学生自学改革实验学校”实验项目小学学科教学中指导学生自主学习的研究上学期情况自评总结，制订本学期活动计划并且开展项目研究第一次研讨活动；4学校校长室、教科室商讨学校“十二五”主课题科研项目申报事宜并邀请市教科院朱院长指导课题研究方向定位；5.设想学校申报市陶研会“十二五”特色建设课题项目，做好学校十年来艺术教育工作总结、姑苏晚报和小学教学研究报刊校长访谈报道的材料、党支部“创先争优”活动材料上报。通过撰写教育科研发展规划，召开科研工作会议，提出了学校科研工作未来五年发展的规划，初步明确本学期学校科研工作的任务和要求。下两
4、周工作设想五、六周科研工作设想：1. 筹备并召开在我校举行的黄埭片教科研工作会议；2. 通过学习文献，进一步确立学校“十二五”主课题，筹备课题申报事项，同时规范填写学校承担的市陶研会“十二五”特色建设课题申报表；3.指导承担市“十一五”微型课题（包括区到期课题）和区滚动规划课题者分别做好结题鉴定和年度汇报工作；4. 继续做好课题网络管理材料检查评优工作，初步确定辅导区教师微型课题申报项目。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第五、六周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据科研计划，第五、六周的科
5、研工作是：1. 修改黄桥实验小学“十二五”教育科研发展规划（讨论稿）；2进行本学期学校课题网络管理初查，为片各校相互展示、参加区、市优秀课题网页评比作准备；3. 筹备并召开在我校举行的黄埭片教科研工作会议；4学校校长室、教科室邀请特级教师周永沛指导并商讨学校“十二五”主课题科研项目申报和课题研究方向定位事宜；5.做好学校“十二五”省陶研会“课题城乡一体化背景下学校特色建设实施策略的研究申报及填写申报表工作；6.协助学校做好省教育电视台采访的策划（素材收集整理）、“特色与创新”专题交流材料撰写、十年艺术教育工作总结材料撰写及党支部“创优争先、践行师德”主题活动开展工作。以上工作都有条不紊地如期完
6、成。下两周工作设想七、八周科研工作设想：1. 参加广州、深圳著名小学特色办学与特色课堂内涵解读观摩活动；2.填写苏州市优秀课题网页推荐表；3. 苏州市“指导学生自学改革实验学校”实验项目小学学科教学中指导学生自主学习的研究项目研究第二次研讨活动；4.在专家指导、参加观摩活动及学习文献的基础上，进一步商议学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报事宜；5. 撰写陶行知实验学校自评总结；6. 发动并组织实小辅导区教师参加相城区教育学会2011年优秀论文评比活动。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第七、八周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分
7、工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据科研计划，第七、八周的科研工作是：1. 参加广州、深圳著名小学特色办学与特色课堂内涵解读观摩活动并汇总整理参会资料，写出汇报提纲；2.填写苏州市优秀课题网页推荐表；3. 协助学校做好省教育电视台来校拍摄专题片的相关材料准备、编写“践行师德规范，争做满意教师”创先争优第1期简报、黄桥街道“一村一品”“一企一品”文体品牌创建设申报工作和实验小学科学教学公开规模研讨活动；4. 撰写陶行知实验学校自评总结；5. 发动并组织实小辅导区教师参加相城区教育学会2011年优秀论文评比活动。以上工作都有条不紊地如期完成。下两周工作设想九、十周科研工作设想：1.根据通
8、知要求，分别参加全国中小学“特色内涵品质”高峰论坛和2011年苏州市小学教科研协作会议；2. 在专家指导、参加观摩活动及学习文献的基础上，进一步商议学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报事宜；3.在写好自评总结的基础上，开始整理陶行知实验学校检查评估资料；4.做好论文荐稿：省区教育学会论文评比、市综合实践论文评比、区教育论坛组稿等。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第九、十周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据科研计划，第九、十周的科研工作是：1. 参加科研会议：参加全国中小学“特色内涵
9、品质”高峰论坛杭州会议；参加苏州市陶行知研究会小学分会会员单位太仓会议；2.撰写“苏州市优秀课题网页展示汇报提纲”；3. 组织教师参加有关科研论文荐稿：相城区2011年教育学会论文评比；相城区教育论坛刊物组稿；苏州市数学、英语、学科论文、综合实践活动论文评比；江苏省第九届教师现代教育技术应用作品大赛。4. 撰写陶行知实验学校自评总结；5.协助学校做好区教育工作会议交流材料的素材上报和撰写街道“五民工程”动员大会发言材料。以上工作都有条不紊地如期完成。下两周工作设想十一、十二周科研工作设想：1.根据通知要求，分别参加2011年苏州市小学教科研协作会议和苏州市优秀课题网页展示活动；2.继续进一步确
10、定学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南；3.继续整理陶行知实验学校检查评估资料；4.做好有关论文组稿：全国第四届电子白板课例评比；江苏省“师陶杯”论文评比；江苏省2011年“教海探航杯”管理论文评比；5.指导陈小英（俞红燕）、张伟民（陈小红）做好市指导学生自学微型课题结题鉴定工作；6.筹备编辑教苑风采（暂定名）教师先进事迹介绍册子；7.进行教师使用教育科研工作手册期中抽查。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第十一、十二周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及
11、效果情况根据科研计划，第十一、十二周的科研工作是：1.4月27日参加2011年苏州市小学教科研协作会议和苏州市优秀课题网页展示活动； 2.根据江苏省电教馆苏电教（2011）20号和苏州市电教馆苏电教（2011）18号关于组织我市申报国家级、省级教育信息技术科学研究“十二五”规划课题的通知要求，认真做好中央电教馆“十二五”规划课题信息化环境下小学生自主学习（探究、合作）策略的研究申报工作：认真阅读苏电教（2011）20号、苏电教（2011）18号通知内容，明确“十二五” 国家级信息技术课题申报要求；阅读国家级、省级教育信息技术科学研究“十二五”规划课题申报指南，结合学校“九五”、“十五”、“十一
12、五”信息技术课题研究情况和成果，系统规划“十二五”学校课题研究项目，确定为信息化环境下小学生自主学习（探究、合作）策略的研究；学习参考与课题研究项目相关的文献资料，规范填写中央电教馆全国教育技术“十二五”规划课题申请评审书。3.继续进一步确定学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南；4.协助学校做好相关工作：协助学校做好今年苏州市学科带头人申报工作；协助学校撰写江苏省“教育特色与创新发展论坛”交流稿；协助学校做好小学教学研究编辑部名校访谈资料；协助学校做好“阳光体育伙伴计划”展示材料和学校特色简介；做好相城区教育论坛封面设计和内容编排。下两周工作设想
13、十三、十四周科研工作设想：1.继续做好中央电教馆“十二五”规划课题信息化环境下小学生自主学习（探究、合作）策略的研究申报工作：修改中央电教馆全国教育技术“十二五”规划课题申请评审书；结合学校“十二五”科研发展规划，认真撰写信息化环境下小学生自主学习（探究、合作）策略的研究方案；将学校“十二五”信息技术课题申报材料网上传送苏州市电教馆。2. 继续进一步确定学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南；3. 继续整理陶行知实验学校检查评估资料；4. 继续导陈小英（俞红燕）、张伟民（陈小红）做好市指导学生自学微型课题结题鉴定工作；5.根据苏州市优秀课题网页展示
14、活动的要求，对学校“十二五”在研课题网络管理资料进行第二次抽查。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第十三、十四周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据科研计划，第十三、十四周的科研工作是：1. 继续做好中央电教馆“十二五”规划课题信息化环境下小学生自主学习策略的研究申报工作： 修改中央电教馆全国教育技术“十二五”规划课题申请评审书；撰写信息化环境下小学生自主学习（探究、合作）策略的研究方案。2. 做好有关刊物荐稿：小学教师培训；中国信息技术教育；江苏教学。3.继续进一步确定学校“十二五”主课题
15、研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南。4赴北桥中心小学进行教育论坛审稿。5.协助学校做好相关工作：协助学校做好宁夏教育考察团来校参观交流汇报材料撰写及课件制作；协助学校搞好武术教育研究会成立情况介绍及图片资料的报送；协助学校党支部撰写“践行师德规范，办人民满意教育”主题实践活动总结；协助学校工会填写江苏省模范职工之家申报登记表及修改总结材料；参与学校开展的“三杯”听课和分校教学调研究。下两周工作设想十五、十六周科研工作设想：1. 继续进一步确定学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南。2.根据苏教科院（2011）7号通知精
16、神，做好江苏省教育科研先进集体的申报工作，对照标准，填写江苏省教育科研先进集体申报表。3. 参加在吴江举行的苏州市陶行知研究会“江苏省陶行知实验学校”现场评估会议，并且继续继续整理陶行知实验学校检查评估资料。4.根据科研工作安排，继续做好论文荐稿和评选推荐工作：中国教师刊物荐稿；江苏省“师陶杯”论文评比组稿；江苏省2011年“教海探航杯”管理论文评比组稿。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第十五、十六周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据科研计划，第十五、十六周的科研工作是：1. 继续进一步
17、确定学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南。2.根据苏教科院（2011）7号通知精神，做好江苏省教育科研先进集体的申报工作，对照标准，填写江苏省教育科研先进集体申报表并向区市科研部门递交申报。3. 参加在吴江举行的苏州市陶行知研究会“江苏省陶行知实验学校”现场评估会议，明确评估要求和程序。4. 规范做好陶行知实验学校检查评估材料：按照要求分类做好检查评估材料（8个文件夹，8个备查资料）；修改评估汇报材料；编辑并设计学陶师陶专栏内容。6月3日苏州市陶行知研究会专家来校现场评估。5.协助学校做好全国文明城市复查、“雏鹰少年宫”抽查、“童心向党庆祝六一”
18、活动及相城区武术教育研究会工作。6.根据科研工作安排，继续做好论文荐稿和评选推荐工作：中国教师刊物荐稿；江苏省“师陶杯”论文评比组稿；江苏省2011年“教海探航杯”管理论文评比组稿；荐送2011年江苏省教育学会优秀教案评比稿件。下两周工作设想十七、十八周科研工作设想：1. 继续进一步确定学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南。2.根据“苏教会（2011）04号”通知，指导叶红等3位教师申报苏州市教育学会“十二五”规划课题。 3.初步汇总黄桥实验小学辅导区2010-2011年度第二学期教育、教学成果。 4.认真做好自身承担的语文学科教学期末复习迎考工
19、作。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第十七、十八周汇报表2010-2011学年第二学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据科研计划，第十五、十六周的科研工作是：1. 继续进一步确定学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南。2.根据“苏教会（2011）04号”通知，指导叶红、杨征燕、张伟民3位教师申报苏州市教育学会“十二五”规划课题，填写课题申报表、撰写课题研究方案，并于6月8日将申报材料递交区教育学会。3.根据“苏教科规（2011）1号”关于组织申报江苏省第三届教育科学优秀成果奖工
20、作的通知的要求，规范做好学校“十一五”主课题信息技术与学科有效整合课题研究成果开展信息技术与学科整合研究，探索小学学科有效教学策略推荐实践探索奖的评审材料，并于6月13日递交区教科室。 4.初步汇总黄桥实验小学辅导区2010-2011年度第二学期教育、教学成果。 5.沈利民去南京参加江苏省陶研会“十二五”课题发布会及培训，协助学校搞好基层先进党组织申报、上半年学校工作总结、毕业班考务等工作。6.认真做好自身承担的语文学科教学期末复习迎考工作。下两周工作设想十七、十八周科研工作设想：1. 继续进一步确定学校“十二五”主课题研究项目，筹备课题申报，编写学校“十二五”课题和微型课题申报指南。2.继续
21、详细汇总黄桥实验小学辅导区2010-2011年度第二学期教育、教学成果。3.做好学期教科研专项考核工作：教师教科研工作手册使用检查；填写科研条线工作汇报简表；学期教科研工作总结；推荐优秀兼职教科研员。5.协助区教育学会做好2011年度优秀论文评比工作。6.部署学期结束阶段和暑期教科研有关工作（1）根据科研工作安排，继续做好论文荐稿和评选推荐工作：中国教师刊物荐稿；江苏省“师陶杯”论文评比组稿；江苏省2011年“教海探航杯”管理论文评比组稿；苏州市陶行知优秀论文评比和姑苏陶苑荐稿。（2）根据学校“苏州市高水平教育现代化学校”迎检工作内容安排，开始向教师收集“十一五课题”优秀教科论文和“十二五”课
22、题申报研究材料，为部署结集汇编作好充分准备。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第一、二周汇报表2011-2012学年第一学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况根据区科研工作和学校工作重点，第一、二周的科研工作是：1制订教科研工作计划、“生本化”教育形态下小学生素质发展的实践研究实施方案、“十二五” 规划、一般、微型课题操作要求及考评方案和撰写行政管理分工职责履行方案；2.指导二级课题组、分校、中心幼儿园申报苏州市“十二五”规划课题；3继续做好学校“十一五”科研成果集汇编工作；4.会同信息办撰写信息化建设典型申报材料；5、协助学校
23、做好教育教学工作计划制订和教师节庆祝活动相关材料准备工作；6在区教育学会论文评比情况公布的基础上，推荐获奖论文及在正规刊物发表的论文参加2011年苏州市教育学会优秀论文评比；通过制订教科研工作计划，初步明确本学期学校科研工作的任务和要求。下两周工作设想三、四周科研工作设想：1. 参加区科研工作会议，修改学校教科研工作计划；2.召开学校教科研工作会议，落实“生本化”教育形态下小学生素质发展的实践研究实施方案、“十二五” 规划、一般、微型课题操作要求及考评方案明确课题研究任务和科研工作要求；3.收集教师参加2011年苏州市教育学会优秀论文评比稿件并荐送；4. 继续指导二级课题组、分校、中心幼儿园申
24、报苏州市“十二五”规划课题并相应安排好本学期校本培训和教科研活动的具内容。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第三、四周汇报表2011-2012学年第一学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况三、四周科研工作过程：1.修改学校教科研工作计划；2.召开学校教科研工作会议，落实“生本化”教育形态下小学生素质发展的实践研究实施方案、“十二五” 规划、一般、微型课题操作要求及考评方案明确课题研究任务和科研工作要求；3.收集教师参加2011年苏州市教育学会优秀论文评比稿件并荐送；4. 继续指导二级课题组、分校、中心幼儿园申报苏州市“十二五”规
25、划课题，省陶研、市教育学会课题承担者参加市课题培训；5.根据学校安排对实小二年级办公室进行教学调研；6.协助学校搞好学生课外阅读材料编排、迎接市规范收费校务公开检查汇报材料及党支部发展对象的材料送审工作。教学诊断情况这两周有关教学方面的工作是：对实小二年级办公室进行教学调研、进行第三次年级学科教研活动、自身承担的语文学科第一单元测试。分析三项工作情况是：二年级语文课堂教学教学目标明确，“六认真”工作比较规范，建议低年级的语文教学要适当渗透中年级的写作训练内容。三年级教研活动要注重起步作文的探讨，如何把句子写通顺，把一件简单的事写清楚。江苏密卷题目难度稍大，联系教材内容的不够紧密，所以测试成绩欠
26、佳。下两周工作设想五、六周科研工作设想：1. 参加区科研工作会议，继续修改学校教科研工作计划；2.二级子课题研究活动，“生本教育”理论培训：学习“主课题研究方案”明确课题研究目的、任务、内容； 3. 编辑、校对、出版学校“十一五”科研成果集；4.协助学校搞好市体育传统项目评估验收及苏州市高水平教育现代化材料的整理工作黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第五、六周汇报表2011-2012学年第一学期姓 名徐建青部 门学校教科室职 务教科室主任分工职责学校教科研工作两周工作过程及效果情况五、六周科研工作过程：1. 参加区科研工作会议，继续修改学校教科研工作计划，制订黄埭片教科研工作计划；
27、2.指导并组织骨干教师申报相城区“十二五”规划立项课题，规范填写课题申报评审书、课题论证方案，10月25日前递交申报材料； 3. 继续编辑、校对、出版学校“十一五”科研成果集；4.部分课题承担者参加苏州市教育学会“十二五”课题培训会议；5.参加学校组织的苏州市指导学生自学改革实验项目研讨活动；5.协助学校搞好市体育传统项目评估验收、区局校史材料校稿、美术教育杂志社学校宣传材料设计、区廉洁文化校园宣传材料荐送、苏州市高水平教育现代化材料的整理等工作。教学诊断情况这两周有关教学方面的工作是：对实小一年级办公室进行教学调研、开展第四次年级学科教研活动，自身承担的语文学科按照教学进度指导学生大作1篇、
28、小作2篇。分析三项工作情况是：一年级语文课堂教学教学目标明确，汉语拼音教学流程比较规范，建议低年级教师仍要注重学生良好课堂习惯的养成和规范书写的训练。三年级教研活动一方面要注重起步作文的探讨，另一方面要加强良好作业习惯的培养，通过教师语文课堂教学的指导，力求让学生初步掌握学习指导段的阅读方法，为今后他们自主学习奠定基础。下两周工作设想七、八周科研工作设想：1.认真落实区科研工作会议任务，继续指导并组织骨干教师申报相城区“十二五”规划立项课题；2.开展二级子课题研究活动，进行“生本教育”理论培训：学习“主课题研究方案”明确课题研究目的、任务、内容； 3.搞好苏州市指导学生自学改革实验项目听课、调查测试及研讨活动；4. 继续编辑、校对、出版学校“十一五”科研成果集，协助学校搞好市体育传统项目评估验收及苏州市高水平教育现代化材料的整理工作；5.组织稿源，为中国信息技术教育、小学科学教师论坛等刊物荐稿。黄 桥 实 验 小 学行政管理分工职责履行情况第七、八周汇报表2011
