1、标准韩国语册语法总结知识点汇总1.?/? 体词后面，表示主语，有指定的意思。2.? -?/? ? 将体词变成体词的谓词形。“是”，“不是”。3.?-? 表示拥有或存在。“有”“在”。 ?-?4.?/?/? ?是指物依存名词 ?/?/?是冠词5.?/?/?/-? -?/-? -?助词(1)用于表示地点的体词后，表示主体的存在处所，或是趋向动词的目的地。? ? xx在xx（某处）? ? ?.(2)用于时间体词后，表示时间。?助词 (1)表示行动进行的处所，谓语使用动词。(2)和趋向动词使用，表示动作的出发点。“从。”? 补助词。(1)体词后，表示时间、地点的中街店，以及顺序的末尾。“到为止”(2)
2、一些助词、词尾或者副词后也可以用? ?,?,?,? ? ?.? ? ? ?.-? -? 时间-? -? 处所用于表示时间、处所的体词后。“从起，到为止”当用于地点后，?可省略。 ?(?)? ?补助词，体词后，“从开始”，“先”?（口语）?（书面语、口语）助词，（1）活动体体词后，表示得到的处所或出发点（2）非活动体后，用?6.?/?/?处所代词。7.四种基本句型陈述句疑问句命令句共动句开音节?闭音节?8.特殊敬称 ?-? ?-? ?-? ?-? ? ?-? ?-? ?-? ?-? ?-? ?/?-?/?-?9.? 补助词。（1）表示包含、包括。“也”“还”（2）强调。11.?-?/? “和”
3、(1)? 连接助词。用于体词后面，连接两个体词。“和” ? ? ? ?. (2)?/? 连接助词，用于体词间的连接，表并列关系。“和” 无收音用?，有收音用? ? ? ?/? ? 一起进行某一行为。12.?/? 补助词。体词和部分助词、词尾后面。 表示主题，句子陈述的中心。 （1）体词后，表示句子的主语或是强调的宾语。 （2）用于副词或词尾后面，表示部分否定。 ? ? ?.13.数词13.1固有数词? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(20) ?(30) ?(40) ?(50) ?(60) ?(70) ?(80) ?(90) ?(100) ?,?和一个辅音是“?”，“?”的量词连接时，会
4、变成“?”，“?”概数：?(一两个)?（两三个）?（三四个）?（四五个）?（五六个）固有量词?/? ? ? ? ?（斤） ?(月)13.2汉字数词 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（亿） 年月日、分钟、韩元、百分比、重量 ? ?(月) ?(分) ? ? (kg) ?(页码)14.? 表示将来时，谓语后，根据主语的不同意思不同，可以表示意志、推测和可能、预期。15.?接续词尾。谓词后，将其变为副词。15.?-?可用于各种句型当用于疑问句时，表示说话者对所提问的问题已有所致，只是希望得到对方的确认。“。吧？”16.否定陈述、疑问命令、共动句动词? ?（主观）/? ?（客观）
5、? ? ?(? ?/? ?)形容词? ?/?名词?/? ?17.推测、意志、意图、打算(?)? ?准敬阶，表示意志和推测。（1）主语一单，征求。回答用命令。?/?（2）主语是一复，建议，比共动委婉。回答用共动。?/?(?)?惯用型。（1）主语是第一人称，表意图、打算（2）主语是非第一人称，表推测。(?)?谓语后，推测性的原因理由根据。终结谓语主要用命令、共动?/? ?/? ?/? ?意志、打算、推测谓语后。（1）主语一二人称，表意志打算。（2）主语第三人称，表对主语行为的推测。(?)? ?动词后，“想要”，“想”，“打算”（1）主语是活动体时，表示意图。（2）主语是非活动体时，表示推测。(?)
6、?接续词尾。动词后，表意图。即为了实现前边的意图或计划而做后面的动作。“为了”(?)?动词后，表示假定的意图。“如果想（做）的话”18.?/?/? ? 请求对方为自己做某事。 ? ? ?.19.?/?/?/? ?/? ?/?/? ?/? ?/? ? 谓语后，表示并列或者动作的先后关系。可以连接两个以上的词、词组或句子。? ? ? ? ?.（只有后者用过去时）? 前后句子位置倒置;省略后半句?动词后，表连贯。完成前面的动作行为后，再进行后面的动作行为。? ? ? ? ? ? ?.?动词后，表示转折或者让步。“即使（做）了。也。” ?前不能用时制词尾。 ? ? ? ? ? ?.? ? 惯用型。动词
7、后，表愿望。(1) 主语是第一人称的陈述句和主语是第二人称的疑问句(2) 主语是第三人称的时候用? ? / ? ?后加上过去时制词尾。? ? ? 动词后，doing ? ? 过去进行时? ?动词后，强调动作行为的终结。“之后”后可以连接“?”,“(?)?”,“(?)?”，即“? ? ”,“? ?”,“? ?”“? ?”表示连贯，即前一个动作、行为结束之后，接着进行下一个动作、行为。“? ?”和表示连贯的“?”意思一样，可以相互使用。? ?(?)谓词后，表示对前面的动作行为的确信。“当然” ? ?.当然便宜了 ? ?.当然认识了? ?谓语后，表示原因。这时候成为原因的事情可能有好几项，但只举出一
8、项重要的作为代表。? ? ? ? ? ? ?.两个人因为兴趣相同，所以经常见面。20.人称代词 （1）?主要用于夫妻之间，非常亲切 或者男人打架时用 （2）?自己 当主语是第三人称或者需要重复时使用。 ? ? ? ? ? ?. ? ? ? ? ? ?. ?（丈夫）（3）?/?-? ?/?-? ?/?-?21.(?)? (?)? ? （1）(?)? 助词，体词后，表示时间、方向、处所、手段、资格、材料、原因等。 体词无收音或是?收音用?. (2)(?)? ? 惯用型。用在表示处所的体词后，表示“通过”，“经过”? ? ? ?.? ? ? ?.23.收音是?但当做无收音对待的 (?)? (?)?2
9、4.后缀 ? ? ? 后缀。表示时间、量词后，表示概数。“左右”“大概”“大约” ? 后缀，表示复数。体词、副词、接续词尾（?,?,?）后 ? ? ? ? ? ?25.(?)? 接续词尾。谓语后。 原因，语感较强。后句常以命令、共动结尾。前后句主语不同。 进行前面的动作后才知道后面的行为或状况。前句主语第一人称。? ? ? ?.26.?/?/?(1)接续词尾 。谓语后，表后面的动作或状态在什么情况下发生或形成。具体的有方法、方式、手段、对象、原因、理由、根据、目的。? ? ? ?(2)接续词尾。谓词后， 表动作连贯。 原因。终结谓语不能用命令和共动句。前面不能使用时制词尾。27.?/?/?/(
10、?)? (1)(?)? 准敬阶终结词尾。(?)?/?+?/?/?(2)准敬阶终结词尾。谓语后，在尊敬的同时，带有亲切的语气。?+?-?/?27.?/?-?助词，活动体词后，间宾。?-口语、书面语?-口语? ? ?.28.?/?准敬阶终结词尾。谓语后，表感叹、评价、判断。V+?Adj/?+?29.定语词尾 被修饰的体词可做主语、宾语、补语。V+?Doing或经常反复出现的情况? ?V+?/?过去时，表动作的行为已经成为过去或已经完成? ?V+?/?将来时，表动作行为将要发生，同时还表示可能、推测、意志、打算等? ?Adj+?/?现在时，表事务现在的性质、状态? ?体词+?+?现在时? ? ? 3
11、0.原因?(1)原因，终结谓语不能用命令和共动句。前面不能使用时制词尾(2)接续词尾 。谓语后，表后面的动作或状态在什么情况下发生或形成。具体的有方法、方式、手段、对象、原因、理由、根据、目的。(3)表动作的连贯? ?成为原因的事情可能有好几项，但只举出一项重要的作为代表。(?)?接续词尾。谓语后.(1)原因。语感较强。后句常以命令、共动结尾。前后句主语不同(2)进行前面的动作后才知道后面的行为或状况。前句主语第一人称。? ?原因。终结谓语不能用命令、共动体词后直接连接?。(无其他意思) ? ?： ? ? ? ? ? ? ?. 两个人因为兴趣相同，所以经常见面。? : ? ? ? ?.33.?
12、/(?)? ?/(?)? ?/(?)? ?(?)?(1)表对立。(2)表示发生某种行为事情时的环境和条件（前提、条件）。先提示一种情况、状态、背景，然后叙述在此情况下已经或将要发生的事情。动词+? adj+?/?体词+?(?)?准敬阶陈述式终结词尾。同?,并且等于省略了后半句的叙述。?/(?)? ?谓语后，表示在原有状况下再加上其他情况。“再加上”? ? ? ? ? ? ? ? ?.动词现在时用? ?动词过去时用?/? ?体词谓词形用? ?34.动词+? ,adj+?/?,体词+?动词现在时用? ?动词过去时用?/? ?体词谓词形用? ?将来时，?/? ? ?现在时? ? ?过去时? ? ?1
13、.(?)?/?/?/? ? ?谓词后，表示将要、已完成的动作状态、现在发生的事情的推测，“好像”将来时，?/? ? ?现在时? ? ?过去时? ? ?/? ? ?谓语后，“因为看起来好像，所以”? ? ? 谓词后，“好像变得起来了”36.?相关(?)?接续词尾。谓语后，表假定条件。“如果”“若是的话”?(?)?动词后，表示假定的意图，“如果想（做）的话”?/?/? ?/?谓语后，表示希望、愿望。句末?是动词。“要是多好啊，就好了”(?)?（1）接续词尾。谓语后，表两个动作同时进行。“一边一边”表示两种性质、状态同时存在。整个句子一般只能有一个主语。(2)(?)? 省略?，表两种行为动作状态的对
14、照。转折“虽然但是”(?)? (?)? 谓语后，表转折。句子前后两种行为、动作、状态处于对照的情况。“虽然但是”。其中?可以省略，意思不变(?)? ? ?谓语后，表示对某种动作、状态、性质的否定或禁止。“不能”“做不行”(?)? -(?)?(?)?谓语后，表示动作或程度不断加深。“越越”。可以只用(?)?.当(?)?前加上(?)?时，表示程度更甚。(?)?和(?)? ?前面一般使用相同的词，但是(?)? ?前面的词可以用“?”代替。?/?/?准敬阶终结词尾。对听到的不确定的话表示反问。“听说？” ?: (?)? ? : ? ?.(越走山越高，即困难越来越多) (?)? (?)? ?:? ? ?
15、 ?.学习是越学越难。(?)?:? ? ?.（香瓜又大又甜。）? ? ? ?.（他是一名医生也是一名艺术家。）?/?/?:? ? ? ?（听说哥哥是有名的运动员？）37.(?)? ? ? (?)? ? ? (?)? ? ? 谓语后，“有能力”或“有可能性”(?)? ? ?(?)? ? ?谓语后，“有能力”或“有可能性”(?)? ? ?谓语后，表可能性。“也可能会”“也许”? ? ? ? ?.说着说着也可能吵起来。38.阶称、语体陈述句疑问句命令句共动句感叹式?体?(?)?(?)?体-?/?/?,-?/?-(?)?体-?-?-?-?体-?(?)?-?V+?/?Adj/?+?-(?)?-?(?)?
16、/-?-?/?/?-?-(?)?Adj+?V+?体-?/?/?-(?)?39.引用（直接引用、间接引用）(1)直接引用 (?)? ? 可以不用?，而用其他动词。（2）间接引用 需要改变原话的终结词尾，一律要变成基本阶的”-?陈述式”,”-?疑问式”,”(?)?命令式”,”-?共动式”。基本阶终结词尾后加上表示间接引用的格助词?.名词动词形容词陈述式(?)? ?(?)? ? ?疑问式(?)? ?(?)? ?(?)? ?命令式 -(?)? ? -共动式 -? ? -上面的?可以换成? 。? =? ? 那样说? ? ? 间接引用，将直接引用中的? ? 改成这一形式。要求对方为自己做事情时，只能使用这
17、种引用方式。? ? ? 要求对方为别人做事情时，非尊敬? ? ? 要求对方为别人做，尊敬40.? ?+(?)? 连接前后两个句子。前句是后句的条件。”那么“。41.? 接续词尾。谓语后，表转折。“虽然但是”，“然而”42.(?)? ?谓语后，表示动作状态发生的时间，“的时候”。有些名词可以直接和?结合。 ? ?中秋节 ? ?毕业时 ? ?节日时 ? ?圣诞节43.后(?)? ?动词后，表示一个动作完成之后，后一个动作又开始。“后”。开闭音节用(?)?体词后直接用? “一个小时之后，下班后”?惯用型。体词后，表示间隔一定时间后进行后面的行动。?,?,?44.? ? 谓词后，“之前”，前动作开始之
18、前，先进行后一个动作。名词直接加?.45.(?)? ?/?动词后，表示行动的目的。46.?/?补助词。体词后，表示“每、都”。?47.? ?/?/? ? ?/?/? ?补助词。体词后。表示比较的对象。“比”?/?/? ?动词后(1)表示尝试进行某个行为。“试一试”(2)进行过某个行为.“过”?/?/? ?动词后。“试一试吧？”?/?/? ?+(?)?(准敬阶疑问式终结词尾)组成。44.?/?/?惯用型。用在动词和形容词后，表动作的形成。将其变为自动词。动作添加该惯用型之后，表示动作的自然进行，不需要给出发出动作的主语。? ? ? ?.?(vt)-?(vi) 擦(?)? ?动词后，表示经历的时间
19、的长短。“从以来”? ?/?(?)? ?/?惯用型。(1)表示知道或者不知道某事。有各种时态。对于动词和形容词，在过去时和将来时的形式一样，? ?/?,? ?/?.现在时，动词用? ?/?.形容词用(?)? ?/?(2)(?)? ?/?还可以用于表示对过去、现在、将来事物的推测。“说不定”，“也许”，“大概”，常用? -(?)? ?惯用型。“真呀”（1）形容词后，表示对某一程度的感叹。 ? ? ?.?（2）动词后，这时动词前一般应使用表示程度的副词。 ? ? ? ? ?.45.(?)? (?)?/?补助词。体词后。（1）表让步，退而求其次。（2）体词间，表2选1（3）表示推测、估计,主要用于疑
20、问句中。（4）表示强调数量多，量词后，“竟然达”(?)?补助词。体词后（1）无条件包括，前面用疑问词。?,?,?,? (2) 2选1,(?)?要用2次，后面要用”?/?”46.? ?/ ? ?(定) ? ?(约定) ? ?(决定)动词后，表示决定做某事。47.?/?/? ?动词后，表示动作持续的一段时间。“在期间”?/?将来时。?可直接用在时间名词后，“期间”，“时”48.?（1）前后句子的位置倒置。（2）省略了后半句。49.?补助词，可用在终结词尾（?,?,?,?,?）、助词(?/?,?/?,?/?)和接续词尾(?,?,?)后，用来终结句子。用在接续词尾后，往往要对句子的顺序进行转换，进行强
21、调。49.(?)? ? ?/? ? ?(?)? ? ?/?动词后，表示曾经进行过的动作和经历。“曾经”，“过”? ?(1)试一试(2)做过50.? ?名词性词组。? ?-? ?51.应该? ?谓语后，表示“应该、应当、必须”?谓语后，表示劝说、劝告。“应该的”52.?相关、两个动作间的关系?谓语后，表示动作的续起。（1）前动作进行一般，中断转向后动作（2）前动作进行中，同时进行后一动作。?/?/?/?/?接续词尾。动词后。表示进行前动作后，其状态保持着，转换到另一场所后，接着进行第二个动作。其中?可以省略。?/?/?/?/?接续词尾。主要用在动词后。?可以省略（1）表示前动作完成后转向下一个动
22、作。（2）表示前动作完成后，状态继续保持着进行下一个动作。?/?/? ?惯用型。主要用于他动词后，强调前动作结束之后，其状态保持着进行下一个动作。添加?体词后。（1）强调宾语到及的地方。（2）在原有的事物上再添加其他事物。可以缩略为?/?。只用?时，只表示宾语到及的地方，没有强调之意。?/(?)? ?谓语后，表示在原有状况下再加上其他情况。“再加上”动词现在时用? ?动词过去时用?/? ?体词谓词形用? ? ? ? ? ? ? ? ? ?.53.? ?/?/?/?惯用型。趋向动词后（?,?），表示“正在（去，来）”54.(?)? ?惯用型。处所体词后。“通过”，“经过”? ? ? ?.1.?
23、? ? ? ?惯用型。谓语后。表示允许、同意。“即使也行”，“也可以”? 谓词后，表示让步。“即使也56.?/?呼格助词。不能用于敬称。开音节用?，闭音节用你?（1）用于活动体后，构成呼语，呼唤对方时使用。（2）非活动体词后，表示将体词拟人化。57.-? ? ? ?惯用型。体词后，在句子中做状语，表示“为了”。其中?可以省略? ?，动词后，“为了做而”58.? ?/(?)? ?惯用型。谓语后，表推测。“看起来”，“看样子”。有时态之分现在时 ? ?过去时 (?)? ? 将来时 (?)? ?59.(?)?意思和?相同。（1）“虽然但是”，表示转折。（2）表示礼节性的插入语? ? ? ? ?.? ? ? ? ?.? ?.? ? ? ?.60.(?)? (?)?不定阶疑问式终结词尾。谓词后，表示推测或犹豫不决。(?)? ?（1）动词后，主语必须是第一人称，表示意图、打算。“我想”“我要”（2）后面加上”?”构成”(?)? ?(?)”，用在谓词后，表示担心、害怕某种结果。“因为怕，所以”（1）? ? ? ?.已经晚了，我要坐出租
