1、浙江省大学物理试题库201浙江工业大学教材 浙江工业大学 学校 201 条目的4类题型式样及交稿式样平衡态、态参量、热力学第零定律 5 15一、 选择题题号：20113001分值：3分难度系数等级：31. 置于容器内的气体，如果气体内各处压强相等，或气体内各处温度相同，则这两种情况下气体的状态 (A) 一定都是平衡态 (B) 不一定都是平衡态 (C) 前者一定是平衡态，后者一定不是平衡态 (D) 后者一定是平衡态，前者一定不是平衡态 答案：B题号：20113002分值：3分难度系数等级：32. 气体在状态变化过程中，可以保持体积不变或保持压强不变，这两种过程 (A) 一定都是平衡过程 (B)
2、不一定是平衡过程 (C) 前者是平衡过程，后者不是平衡过程 (D) 后者是平衡过程，前者不是平衡过程 答案：B题号：20112003分值：3分难度系数等级：2 3. 如图所示，当气缸中的活塞迅速向外移动从而使气体膨胀时，气体所经历的过程 (A) 是平衡过程，它能用pV图上的一条曲线表示 (B) 不是平衡过程，但它能用pV图上的一条曲线表示 (C) 不是平衡过程，它不能用pV图上的一条曲线表示 (D) 是平衡过程，但它不能用pV图上的一条曲线表示 答案：C题号：20114004分值：3分难度系数等级：4 4. 在下列各种说法 (1) 平衡过程就是无摩擦力作用的过程 (2) 平衡过程一定是可逆过程
3、 (3) 平衡过程是无限多个连续变化的平衡态的连接 (4) 平衡过程在pV图上可用一连续曲线表示 中，哪些是正确的？(A) (1)、(2) (B) (3)、(4) (C) (2)、(3)、(4) (D) (1)、(2)、(3)、(4) 答案：B题号：20115005分值：3分难度系数等级：5 5. 设有下列过程： (1) 用活塞缓慢地压缩绝热容器中的理想气体(设活塞与器壁无摩擦)(2) 用缓慢地旋转的叶片使绝热容器中的水温上升 (3) 一滴墨水在水杯中缓慢弥散开 (4) 一个不受空气阻力及其它摩擦力作用的单摆的摆动 其中是可逆过程的为 (A) (1)、(2)、(4) (B) (1)、(2)、(
4、3) (C) (1)、(3)、(4) (D) (1)、(4) 答案：D二、 判断题题号：20123001分值：2分难度系数等级：31. 令金属棒的一端插入冰水混合容器，另一端与沸水接触，等待一段时间后棒上各处温度不随时间变化。则此时金属棒处于热平衡态。答：错题号：20122002分值：2分难度系数等级：22. 与第三个系统处于热平衡的两个系统，彼此也一定处于热平衡。答：对题号：20124003分值：2分难度系数等级：43. 处于热平衡的两个系统的温度值相同，反之，两个系统的温度值相等，它们彼此必定处于热平衡。答：对（温度相等是热平衡的必要充分条件）题号：20124004分值：2分难度系数等级：
5、44. 经验温标与理想气体温标的不同之处在于测温物质的测温属性不一样。答：错题号：20123005分值：2分难度系数等级：35. 状态参量（简称态参量）就用来描述系统平衡态的物理量。答：错（相互独立）题号：20122006分值：2分难度系数等级：26. 在p V图上，系统的某一平衡态用一个点来表示。答案：对题号：20122007分值：2分难度系数等级：27. pV图上的一点代表系统的一个平衡态。答案:对题号：20122008分值：2分难度系数等级：28. 系统的某一平衡过程可用P-V图上的一条曲线来表示。答案：对题号：20122009分值：2分难度系数等级：29. pV图上任意一条曲线表示系统
6、的一个平衡过程。答案：对 题号：201230010分值：2分难度系数等级：310. 一定量的理想气体处于热动平衡状态时，此热力学系统的不随时间变化的物理量是是压强、体积和气体分子运动速率。答案：错题号：201230011分值：2分难度系数等级：311.当系统处于热平衡态时，系统的宏观性质和微观运动都不随时间改变。答案：错题号：201230012分值：2分难度系数等级：312.当一个热力学系统处于非平衡态时，是不能用温度的概念来描述的。答案：对题号：201250013分值：2分难度系数等级：513. 不可逆过程就是不能往反方向进行的过程答案：错 题号：201240014分值：2分难度系数等级：4
7、14. 通过活塞(它与器壁无摩擦)，极其缓慢地压缩绝热容器中的空气，这一过程是可逆的。答案：对题号：201230015分值：2分难度系数等级：315. 用旋转的叶片使绝热容器中的水温上升(焦耳热功当量实验)，这一过程是可逆是。 答案：错 浙江工业大学 学校 202 条目的4类题型式样及交稿式样理想气体状态方程 5 10 5 0一、选择题题号：20212001分值：3分难度系数等级：21.若理想气体的体积为V，压强为P，温度为T，一个分子的质量为，为玻耳兹曼常量，为摩尔气体常量，则该理想气体的分子数为（A）； （B）； （C）； （D）。 答案：（B）题号：20214002分值：3分难度系数等级
8、：42. 一定量的理想气体，其状态改变在pT图上沿着一条直线从平衡态a到平衡态b(如图) (A) 这是一个膨胀过程(B) 这是一个等体过程(C) 这是一个压缩过程(D) 数据不足，不能判断这是那种过程 答案：C题号：20414003分值：3分难度系数等级：43. 一定量的理想气体，其状态在VT图上沿着一条直线从平衡态a改变到平衡态b(如图) (A) 这是一个等压过程(B) 这是一个升压过程(C) 这是一个降压过程(D) 数据不足，不能判断这是哪种过程 答案：C题号：20213004分值：3分难度系数等级：34如果在一固定容器内，理想气体分子速率都提高为原来的二倍，那么 （A）温度和压强都升高为
9、原来的二倍；（B）温度升高为原来的二倍，压强升高为原来的四倍；（C）温度升高为原来的四倍，压强升高为原来的二倍；（D）温度与压强都升高为原来的四倍。 答案：D题号：20212005分值：3分难度系数等级：25 如图所示为一定量的理想气体的pV图，由图可得出结论 （A）是等温过程；（B）；（C）；（D）。 答案：C题号：20213006分值：3分难度系数等级：36 一定量的理想气体，处在某一初始状态，现在要使它的温度经过一系列状态变化后回到初始状态的温度，可能实现的过程为 （A）先保持压强不变而使它的体积膨胀，接着保持体积不变而增大压强；（B）先保持压强不变而使它的体积减小，接着保持体积不变而减
10、小压强；（C）先保持体积不变而使它的压强增大，接着保持压强不变而使它体积膨胀；（D）先保持体积不变而使它的压强减小，接着保持压强不变而使它体积膨胀。 答案：D题号：20213007分值：3分难度系数等级：37. 如图所示，一绝热密闭的容器，用隔板分成相等的两部分，左边盛有一定量的理想气体，压强为p0，右边为真空今将隔板抽去，气体自由膨胀，当气体达到平衡时，气体的压强是 (A) p0 (B) p0 / 2 (C) 2p0 (D) p0 / 2 (Cp/CV) 答案：B 二、判断题号：20222001分值：2分难度系数等级：21. 在一封闭的容器内有一定质量的理想气体，温度升高到原来的两倍时，压强
11、增大到原来的四倍。答案：错（原来的二倍）题号：20223002分值：2分难度系数等级：32. 理想气体由同一状态（）分别经等温过程和绝热过程由体积V1膨胀到V2等温过程的压强比绝热过程的压强下降得快些。答案：错三、 填空题题号：20222001分值：2 分难度系数等级：21. 质量为M，摩尔质量为，分子数密度为n的理想气体，处于平衡态时，系统压强与温度的关系为_。答案： 题号：20223002分值：2 分难度系数等级：22. 两种不同种类的理想气体，其分子的平均平动动能相等，但分子数密度不同，则它们的温度 。答案：相同题号：20222003分值：2分难度系数等级：23. 两种不同种类的理想气体
12、，其分子的平均平动动能相等，但分子数密度不同，则它们的压强 。答案：不同题号：20222004分值：2分难度系数等级：24. 在大气中有一绝热气缸，其中装有一定量的理想气体，然后用电炉徐徐供热(如图所示)，使活塞(无摩擦地)缓慢上升在此过程中气体压强_；答案：不变题号：20234005分值：2分难度系数等级：45.给定的理想气体(比热容比为已知)，从标准状态(p0、V0、T0)开始，作绝热膨胀，体积增大到三倍，膨胀后的温度T_答案： 浙江工业大学 学校 203 条目的4类题型式样及交稿式样准静态过程、热量和内能 5 10 5一、 选择题题号：20312001分值：3分难度系数等级：21 气体的
13、摩尔定压热容大于摩尔定体热容，其主要原因是 （A）膨胀系数不同； （B）温度不同；（C）气体膨胀需作功； （D）分子引力不同。 答案：C题号：20311002分值：3分难度系数等级：12 在图上有两条曲线abc和adc，由此可以得出以下结论： （A）其中一条是绝热线，另一条是等温线；（B）两个过程吸收的热量相同；（C）两个过程中系统对外作的功相等；（D）两个过程中系统的内能变化相同。 答案：D题号：20313003分值：3分难度系数等级：33 压强、体积和温度都相同（常温条件）的氧气和氦气在等压过程中吸收了相等的热量，它们对外作的功之比为 （A）1:1； （B）5:9； （C）5:7； （D）
14、9:5。 答案：C题号：20312004分值：3分难度系数等级：24 一摩尔单原子理想气体，从初态温度、压强、体积，准静态地等温压缩至体积，外界需作多少功？ （A）； （B）； （C）； （D）。 答案：B题号：20314005分值：3分难度系数等级：45有两个相同的容器，容积固定不变，一个盛有氨气，另一个盛有氢气（看成刚性分子的理想气体），它们的压强和温度都相等，现将5J的热量传给氢气，使氢气温度升高，如果使氨气也升高同样的温度，则应向氨气传递热量是：(A) 6 J. (B) 5 J.(C) 3 J. (D) 2 J. 答案：A题号：20313006分值：3分难度系数等级：361mol的单原
15、子分子理想气体从状态A变为状态B，如果不知是什么气体，变化过程也不知道，但A、B两态的压强、体积和温度都知道，则可求出： (A) 气体所作的功 (B) 气体内能的变化(C) 气体传给外界的热量 (D) 气体的质量 答案：B题号：20314007分值：3分难度系数等级：47 一定量的理想气体经历acb过程时吸热500 J则经历acbda过程时，吸热为： (A) 1200 J (B) 700 J (C) 400 J (D) 700 J 答案：B 题号：20313008分值：3分难度系数等级：38对于室温下的双原子分子理想气体，在等压膨胀的情况下，系统对外所作的功与从外界吸收的热量之比W / Q等于
16、 (A) 2/3 (B) 1/2 (C) 2/5 (D) 2/7 答案：D题号：20313009分值：3分难度系数等级：39如图所示，一定量的理想气体，沿着图中直线从状态a( 压强p1 = 4 atm，体积V1 =2 L )变到状态b ( 压强p2 =2 atm，体积V2 =4 L )则在此过程中： (A) 气体对外作正功，向外界放出热量 (B) 气体对外作正功，从外界吸热 (C) 气体对外作负功，向外界放出热量(D) 气体对外作正功，内能减少 答案：B题号：20314010分值：3分难度系数等级：410用公式(式中为定体摩尔热容量，视为常量， 为气体摩尔数)计算理想气体内能增量时，此式 (A
17、) 只适用于准静态的等体过程 (B) 只适用于一切等体过程 (C) 只适用于一切准静态过程 (D) 适用于一切始末态为平衡态的过程 答案：D二、 判断题：题号：20322001分值：2分难度系数等级：21. 不规则地搅拌盛于绝热容器中的液体，液体温度在升高，若将液体看作系统，则外界对系统作功，系统的内能增加。答案：对题号：20322002分值：2分难度系数等级：22. 热力学系统的状态发生变化时，其内能的改变量只决定于初末态的温度而与过程无关。答案：错题号：20321003分值：2分难度系数等级：13. 物体温度越高，则热量愈多答案：错题号：20321004分值：2分难度系数等级：14. 物体
18、温度越高，则内能愈大答案：错题号：20322005分值：2分难度系数等级：25.不作任何热交换也可以使系统温度发生变化。答案：对题号：20322006分值：2分难度系数等级：26.对物体加热也可以不致升高物体的温度。答案：对题号：20323007分值：2分难度系数等级：37. 功是过程量，可以通过做功来改变系统的内能，所以内能也是过程量。答案：错题号：20323008分值：2分难度系数等级：38. 热量是过程量，可以通过热传递来改变系统的内能，所以内能也是过程量。答案：错题号：20323009分值：2分难度系数等级：39. “功，热量和内能都是系统状态的单值函数”，这种说法对吗答案：错（功和热
19、量是过程量，内能是状态的单值函数）。题号：20323010分值：2分难度系数等级：310. 热力学系统的内能是温度的单值函数答案：错三. 填空题题号：20344001分值：2 分难度系数等级：41 一定量的理想气体从同一初态出发，分别经两个准静态过程和，点的压强为，点的体积为，如图所示，若两个过程中系统吸收的热量相同，则该气体的_。答案：1、题号：20332002分值：2 分难度系数等级：22 理想气体在如图所示a-b-c过程中，系统的内能增量=_答案：0题号：20333003分值：2 分难度系数等级：33. 理想气体在如图所示a-b-c过程中，系统的内能增量_(填大于、小于或等于零)答案：小
20、于题号：20333004分值：2 分难度系数等级：34 1mol双原子刚性分子理想气体，从状态a(p1，V1)沿pV图所示直线变到状态b(p2，V2)，则气体内能的增量=_答案： 题号：20332005分值：2 分难度系数等级：25 如图所示，容器中间为隔板，左边为理想气体，右边为真空。今突然抽去隔板，则系统对外作功A=_。答案：0题号：20334006分值：2 分难度系数等级：46. 如图所示，一理想气体系统由状态沿到达状态，系统吸收热量350J，而系统做功为130J。经过过程，系统对外做功40J，则系统吸收的热量Q=_。答案：260J题号：20332007分值：2 分难度系数等级：27.
21、要使一热力学系统的内能增加，可以通过_或_两种方式，或者两种方式兼用来完成答案：做功 热传递题号：20333008分值：2 分难度系数等级：38. 如图所示，一定量的理想气体经历abc过程，在此过程中气体从外界吸收热量Q，系统内能变化 E，请在以下空格内填上0或0,0题号：20333009分值：2 分难度系数等级：39. 一定量理想气体，从同一状态开始使其体积由V1膨胀到2V1，分别经历以下三种过程：(1) 等压过程；(2) 等温过程；(3)绝热过程其中：_过程气体对外作功最多；_过程气体内能增加最多.答案：（1）；（1）题号：20332010分值：2 分难度系数等级：210. 将热量Q传给一
22、定量的理想气体，若气体的体积不变，则热量用于_答案：增加系统的内能题号：20332011分值：2 分难度系数等级：211. 将热量Q传给一定量的理想气体，若气体的温度不变，则热量用于_答案：对外做功题号：20332012分值：2 分难度系数等级：212.将热量Q传给一定量的理想气体，若气体的压强不变，则热量用于_ 答案：对外做功，同时增加系统内能浙江工业大学 学校 204 条目的4类题型式样及交稿式样热力学第一定律、典型的热力学过程选择20判断10填空20计算15 一. 选择题题号：20412001分值：3分难度系数等级：21 如图所示，一定量理想气体从体积V1，膨胀到体积V2分别经历的过程是
23、：AB等压过程，AC等温过程；AD绝热过程，其中吸热量最多的过程 (A) 是AB. (B) 是AC. (C) 是AD. (D) 既是AB也是AC, 两过程吸热一样多。 答案：A题号：20412002分值：3分难度系数等级：22 质量一定的理想气体，从相同状态出发，分别经历等温过程、等压过程和绝热过程，使其体积增加一倍那么气体温度的改变(绝对值)在 (A) 绝热过程中最大，等压过程中最小 (B) 绝热过程中最大，等温过程中最小 (C) 等压过程中最大，绝热过程中最小 (D) 等压过程中最大，等温过程中最小 答案：D题号：20412003分值：3分难度系数等级：23 一定量的理想气体，从a态出发经
24、过或过程到达b态，acb为等温线(如图)，则、两过程中外界对系统传递的热量Q1、Q2是 (A) Q10，Q20 (B) Q10，Q20，Q20 (D) Q10 答案：A题号：20413004分值：3分难度系数等级：34 一定量的理想气体分别由初态a经过程ab和由初态a经过程acb到达相同的终态b，如pT图所示，则两个过程中气体从外界吸收的热量 Q1，Q2的关系为： (A) Q1 Q2 (B) Q10，Q1 Q2 (C) Q10，Q10，Q1 Q2 答案：B题号：20412005分值：3分难度系数等级：25. 理想气体向真空作绝热膨胀 (A) 膨胀后，温度不变，压强减小 (B) 膨胀后，温度降低
25、，压强减小 (C) 膨胀后，温度升高，压强减小 (D) 膨胀后，温度不变，压强不变 答案：A题号：20412006分值：3分难度系数等级：26. 一定量的理想气体，从pV图上初态a经历(1)或(2)过程到达末态b，已知a、b两态处于同一条绝热线上(图中虚线是绝热线)，则气体在 (A) (1)过程中吸热，(2) 过程中放热 (B) (1)过程中放热，(2) 过程中吸热 (C) 两种过程中都吸热 (D) 两种过程中都放热 答案：B题号：20412007分值：3分难度系数等级：27. 1 mol理想气体从pV图上初态a分别经历如图所示的(1) 或(2)过程到达末态b已知Ta Q20 (B) Q2 Q
26、10 (C) Q2 Q10 (D) Q1 Q20 答案：A题号：20413008分值：3分难度系数等级：38 如图，bca为理想气体绝热过程，b1a和b2a是任意过程，则上述两过程中气体作功与吸收热量的情况是: (A) b1a过程放热，作负功；b2a过程放热，作负功 (B) b1a过程吸热，作负功；b2a过程放热，作负功 (C) b1a过程吸热，作正功；b2a过程吸热，作负功 (D) b1a过程放热，作正功；b2a过程吸热，作正功 答案：B题号：20412009分值：3分难度系数等级：29. 对于理想气体系统来说，在下列过程中，哪个过程系统所吸收的热量、内能的增量和对外作的功三者均为负值？ (A) 等体降压过程 (B) 等温膨胀过程 (C) 绝热膨胀过程 (D) 等压压缩过程 答案：D题号：20413010分值：3分难度系数等级：310. 理想气体经历如图所示的abc平衡过程，则该系统对外作功W，从外界吸收的热量Q和内能的增量的正负情况如下： (A) E0，Q0，W0，Q0，W0 (C) E0，Q0，W0 (D) E0，Q0，W0 答案：B题号：20412011分值：3分难度系数等级：211. 一物质系统从外界吸收一定的热量，则 (A) 系统的内能一定增加 (B) 系统的内能一定减少 (C) 系统的内能一定保持不变
