1、六年级上学期语文期末统考卷II卷2019-2020年六年级上学期语文期末统考卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （9分） 照样子写词语。 寻找（近义词组成） _香喷喷（ABB式）_ _平平常常（AABB式） _2. （3分） 组词。 蛛_ 备_ 臂_ 晒_ 难_珠_ 奋_ 壁_ 洒_ 准_旅_ 拼_ 流_ 处_ 宗_派_ 饼_ 梳_ 外_ 棕_3. （4分） 词语快乐岛。 （1） 写出下列词语的近义词和反义词。 深奥_枯瘦_详细_爱戴_惊异_慈祥_（2） 写出下列词语的近义
2、词和反义词。 深奥_枯瘦_详细_爱戴_惊异_慈祥_（3） 给划线的字选择正确的意思。 素：A、本色、白色B、本来的，原有的C、蔬菜类的食品D、平素，向来我素不知道天下有这许多新鲜事。_平时要多吃素菜，不可偏食。_这块布很素净。_我们要勤奋学习，努力提高自身素质。_（4） 给划线的字选择正确的意思。 素：A、本色、白色B、本来的，原有的C、蔬菜类的食品D、平素，向来我素不知道天下有这许多新鲜事。_平时要多吃素菜，不可偏食。_这块布很素净。_我们要勤奋学习，努力提高自身素质。_（5） 在横线上里填上恰当的词语。 _的贝壳_地刺去盼望_的经历_地逃走支起_（6） 在横线上里填上恰当的词语。 _的贝壳
3、_地刺去盼望_的经历_地逃走支起_（7） 根据意思写成语。 形容经历过许多艰难困苦。_把枣儿整个吞下去，形容读书不加分析地笼统接受。_把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄错了对象或弄错了事实。_（8） 根据意思写成语。 形容经历过许多艰难困苦。_把枣儿整个吞下去，形容读书不加分析地笼统接受。_把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄错了对象或弄错了事实。_4. （4.0分） (2019三下吴忠期中) 对号入座。 （1） 仰望远眺凝视 他_着故乡的方向，久久没有离开。站在瀑布脚下_，我不由得想起“疑是银河落九天”的诗句。在海边，我们极目_，巨大的轮船渐渐变小了。（2） 希望失望绝望 面对着坑坑洼洼的土地，他
4、_了。在风雪交加的晚上，寒号鸟_地号叫着。他们在河床上挖出很多大坑，_找到金子。5. （2分） 我会选。 6. （2分） 下面各组词语音或形完全正确的是（ ）。A . 投掷（zh）畜生（ch）腐朽宽阔B . 肆虐（ni）屹立（y）狂暴钉子C . 冰雹（bo）诸位（zh）刮风蜜峰D . 旋转（zhun）真菌（jn）遗物平添7. （2分） (2018四上高阳期末) 下列广告中所用成语没有错别字的一项是（ ）A . 衣衣不舍（洗衣店）B . 默默无蚊（驱蚊香）C . 一毛不拔（牙刷）8. （2分） (2018六下赣榆) 下面哪句经典告诉我们不能不懂装懂？（ ） A . 知之为知之，不知为不知，是知也
5、。B . 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。C . 温故而知新，可以为师矣。D . 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。9. （2分） 下列句子排列正确的一项是（ ）。作文果然有了进步。自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。此后，我就试着用自己的话写真实的故事。老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”A . B . C . D . 10. （13.0分） (2019四上微山期末) 精彩回放和运用。 （1） 榕树正在的_时期，好像把它的_展示给我们看。那么多的绿叶，一簇_上面，不留一点儿_，那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛，似乎每一
6、片绿叶上都有一个_在颤动。 （2） 榕树正在的_时期，好像把它的_展示给我们看。那么多的绿叶，一簇_上面，不留一点儿_，那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。 （3） 正前面，昆明湖静得像_，绿得像_。游船、画舫在湖面慢慢地_，几乎不留_。 （4） 正前面，昆明湖静得像_，绿得像_。游船、画舫在湖面慢慢地_，几乎不留_。 （5） “故人”就是_，与故人相聚或离别的描写在古诗中十分常见。李白目送故人远去：“故人西辞黄鹤楼，_”：王维以酒送别故人“_，_”：相信你也一定记得诗人孟浩然在过故人庄中这样描写故人的好客：“故人具鸡黍，_”。 （6） “故人”就是_，与故人
7、相聚或离别的描写在古诗中十分常见。李白目送故人远去：“故人西辞黄鹤楼，_”：王维以酒送别故人“_，_”：相信你也一定记得诗人孟浩然在过故人庄中这样描写故人的好客：“故人具鸡黍，_”。 （7） 这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。曹植这样谈自己的爱国情怀：“捐躯赴国难，_。”礼记儒行也有；“苟利国家，_”关于守信，论语教导我们“_，不知其可也”，增广贤文关于说过的话一定要守信用是这样说的：“_，_”来激励那些面对困境的人。 （8） 这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。曹植这样谈自己的爱国情怀：“捐躯赴国难，_。”礼记儒行也有；“苟利国家，_”关于守信，论语教导我们“_，不知其可也”，增广贤文
8、关于说过的话一定要守信用是这样说的：“_，_”来激励那些面对困境的人。 11. （3.0分） 读封面及书中的文字选段，完成练习。 （一）封面（二）选文阳春三月，真美呀，这是一个大地回春、万物复苏的季节！温暖的阳光驱走了严冬的寒气，厚厚的冰雪变得松软了，表层犹如一个大大的蜂窝，渐渐地，白色的雪成了灰色，已经没有了冬天的样子，看来，积雪投降了，它们要融化了！屋檐上的冰挂直垂下来，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、两滴、三滴地上形成了一个个小水洼，麻雀在大街上欢快地扑腾着，洗净翅膀上冬日的污垢，山雀在花园中唱起了动听的歌。（有删改）（1） 这本书的名字叫_，作者是_。 （2） 你觉得选文中哪一句写
9、得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。 （3） 下面关于这本书的说法，哪些是正确的？（ ） A . 这是一份报纸。B . 这是一部关于大自然的百科全书。C . 这是一部比故事更精彩，比童话更有吸引力的科普读物。D . 这是一部能让孩子认识自然，喜欢自然，走进自然，培养浓厚的科学兴趣，增强责任感与使命感的经典之作。（4） “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（5） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。 （6） 选文是围绕哪句话写的？用
10、横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A分总关系B总分关系C分总关系（7） “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（8） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A分总关系B总分关系C分总关系12. （10.0分） 阅读诗歌，完成练习。 被子的大地我病了，只好躺在床上，垫两个枕头在脑袋底下，一件件玩具都在我身旁，叫我整天都快活，乐哈哈。有时候，用一个钟头的光景，我瞧着铅制的兵丁行军，他们穿着不同的军服，操练在被褥（r）铺成
11、的山林。有时候，我让我的舰队在床单的海洋上破浪行驶，要不，把树木和房屋搬开，在床上筑起一座座城市。我是个伟大的严肃的巨灵，在枕头叠成的山上坐镇，凝（nng）视着面前的山谷和平原，做有趣的被子大地的主人。（1） 照样子，写一写。 例：件 一件件 一件件玩具座 _ _（2） 文中的“山林”是指_，“海洋”是指_。 床单枕头被褥（3） “我”是一个_的孩子。（ ） A . 乐观、快乐 B . 爱做梦13. （14.0分） (2019建平) 阅读下文，回答问题。 香甜我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊！可我家没种玉米，看到人家捧着玉米说笑的时候，嘴非常馋。有一次，我悄悄地（冲 溜
12、 跑）进邻居家的玉米地，（采 摘 掰）了一穗玉米。“谁？偷我家的玉米！”冷不防，一个声音传来，我吓得拼命往家里（跑 逃 溜）去不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。第二年，我自己翻了一块地，种了几十棵玉米，我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫，精心照料。我想，我要用汗水冲掉这心头的苦楚。玉米成熟了，收获了，我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得格外香甜。从那以后，我_每年自己翻地种玉米，_还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。（1） 选择括号内
13、合适的词。 （冲 溜 跑）_进 （采 摘 掰）_了（跑 逃 溜）_去（2） 文章的题目“香甜”包含着两层意思，一层意思是指：_香甜，另一层意思是指_香甜。 （3） 在横线上填上适当的关联词。 从那以后，我_每年自己翻地种玉米，_还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。14. （30分） 作文缩写草帽计要求：字数250字左右参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、
