1、儿科护理学大纲儿科护理学课程教学大纲课程名称：儿科护理学 课程编号: 英文名称：Pediatric Nursing 课程性质: 必修课总 学 时：90 讲课学时：81 实训学时：9学分：5适用对象: 护理学专业本科先修课程：内科护理学一、课程性质、目的和任务本门课程为必修课，包括西医儿科护理学部分和中医儿科护理学部分。本门课程以本科生的培养目标为依据,以提高学生素质为核心,以培养学生能力为重点,加强基础理论知识、基本思维方式、基本实践技能的同时，注重对小儿心理、情感发育问题的干预和认知行为的护理。设置本课程的目的是：学生在完成本课程后能够掌握小儿各年龄阶段生长发育的规律、任务及小儿各系统的主要
2、解剖生理特点；小儿保健措施及预防接种；小儿常见各系统疾病的病因、发病机制、临床表现及诊治要点；中医儿科护理基础、主要病证的辨证护治及预防保健；能够制定常见疾病的护理计划并实施护理措施，培养学生热爱小儿，树立全心全意为小儿健康服务的思想，以更好地胜任儿科临床护理工作及教学工作。二、课程教学和教改基本要求本门课程着重介绍：生长发育；儿童保健；住院儿童的护理；儿童营养；小儿各系统常见疾病的病因、临床表现、诊治要点及护理(包括新生儿疾病，营养障碍疾病，呼吸系统疾病、消化系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病、神经系统疾病，急性传染病和常见急症等)；中医儿科护理基础、主要病证的辨证护治及预防
3、保健。教学方法要求理论联系实际，突出讲授重点，采用课堂讲授、录相、见习、实训等多种方法及启发式、讨论式、提问式等多种教学形式；并在教学过程中注意培养学生观察，思考、分析和解决问题的能力及动手能力，发挥学生主观能动性；强调人文知识向专业知识渗透，力求反映本学科教学、科研的先进成果；充分利用多媒体示教室等现代化设备。三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容第一部分 西医儿科护理学部分第一章 绪论【教学要求】1. 掌握小儿各年龄分期2. 熟悉儿科护理学的概念、任务和范围；儿科的特点及儿科护理的一般原则；儿科护士的角色和素质要求。使学生对儿科护理有一个总体认识3. 了解儿科护理学的发展和与展望【教学
4、内容】1. 儿科护理学的概念2. 儿科护理学的任务和范围3. 儿科的特点及儿科护理的一般原则4. 小儿年龄分期5. 儿科护理学的发展和展望6. 儿科护士的角色和素质要求第二章 生长和发育【教学要求】1. 掌握生长和发育的概念、规律；小儿体格生长发育常用指标及测量方法；小儿骨骼和牙齿的生长；小儿神经心理发育及评价2. 能够应用儿童生长的各项指标判断儿童生长的正常和异常；运用小儿生长发展的相关理论解释各年龄儿童发展任务 3. 了解影响生长发育的因素；小儿发展的一些相关理论；小儿生长发育中的特殊问题及干预【教学内容】1. 生长发育规律及影响因素2. 小儿体格生长发育及评价3. 与体格生长有关的其他系
5、统的发育4. 小儿神经心理发育及评价5. 儿童发展理论6. 小儿生长发育中的特殊问题第三章 儿童保健【教学要求】1. 掌握儿童计划免疫程序；预防接种的准备、注意事项、反应及处理2. 熟悉各年龄期小儿的特点及保健【教学内容】1. 各年龄期小儿的特点及保健2. 计划免疫第四章 儿童营养【教学要求】1. 掌握小儿喂养与膳食安排，并应用所学知识给具体的小儿作应用和喂养的指导2. 了解小儿能量与营养素的需要3. 对小儿营养状况评估【教学内容】1. 小儿物质代谢特点和对各种营养素及热量的需要2. 小儿喂养与膳食安排3. 对小儿营养状况评估第五章 住院患儿的护理及其家庭支持【教学要求】1. 掌握小儿急诊、病
6、房的护理管理；住院患儿心理护理措施。掌握儿科护理技术操作理论及技能；操作中的注意事项；小儿用药的特点及护理2. 掌握小儿健康评估的特点，能够正确书写儿科护理病历3. 熟悉小儿医疗机构的设施4. 了解住院患儿的家庭应对及护理；小儿临终关怀与父母情感支持【教学内容】1. 儿科医疗机构的设置及护理管理2. 住院患儿的心理反应及护理3 小儿临终关怀与父母情感支持4 儿科健康评估的特点及训练书写儿科护理病历5小儿用药的特点及护理6儿科护理技术操作第六章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理【教学要求】1. 掌握新生儿的分类；正常足月儿与早产儿的特点及护理；新生儿重症监护及气道护理；新生儿窒息复苏的要点和护理；新
7、生儿肺透明膜病、新生儿肺炎、新生儿败血症、新生儿黄疸、新生儿寒冷综合征的护理2. 熟悉新生儿窒息、新生儿肺透明膜病、新生儿肺炎、新生儿硬肿症、新生儿败血症、新生儿黄疸、新生儿寒冷综合征的病因、发病机制、临床表现、诊治【教学内容】1. 新生儿分类 2. 正常新生儿和早产儿的特点及护理3. 新生儿重症监护及气道护理4新生儿窒息、新生儿肺透明膜病、新生儿肺炎、新生儿硬肿症、新生儿败血症、新生儿黄疸、新生儿寒冷综合征的病因、发病机制、临床表现、诊治与护理第七章 营养障碍疾病患儿的护理【教学要求】1. 掌握维生素D缺乏性佝偻病的定义、病因、临床表现、治疗要点及护理；维生素D缺乏性手足搐搦症的发病机制、临
8、床表现和治疗要点、护理2. 能够合理使用维生素D制剂，向家长作健康教育3. 熟悉营养不良的病因、临床表现和防治措施和做出护理计划；小儿单纯性肥胖症的病因、表现和防治措施【教学内容】 1. 蛋白质-能量营养不良的病因、临床表现和护理要点2. 小儿单纯性肥胖症的病因、表现、护理和预防3. 维生素D的主要生理功能和佝偻病的定义、发病机制、临床表现、治疗要点及护理4. 手足搐搦症的发病机制、临床表现和治疗要点、护理第八章 消化系统疾病患儿的护理【教学要求】1. 掌握小儿腹泻的病因、临床表现和诊治要点2. 能够制定婴幼儿腹泻的护理计划并实施；能够运用液体疗法对腹泻患儿进行护理3. 熟悉小儿消化系统解剖生
9、理特点；小儿腹泻的病因、发病机制【教学内容】1. 小儿消化系统解剖生理特点2. 小儿腹泻的病因、临床表现、诊治要点和护理3. 小儿体液平衡特点和液体疗法第九章 呼吸系统疾病患儿的护理【教学要求】1. 掌握小儿肺炎的概念、病因、分类、临床表现、治疗要点及护理；氧气疗法、雾化吸入法的护理2. 能够制定肺炎患儿的护理计划3. 熟悉小儿呼吸系统解剖生理特点；急性上呼吸道感染、急性支气管炎、支气管哮喘的病因、临床表现及护理措施【教学内容】1. 小儿呼吸系统解剖生理特点2. 小儿肺炎的分类、病因、病理生理、临床表现、主要合并症、治疗和护理3. 小儿急性上呼吸道感染、急性支气管炎的病因、临床表现及护理措施第
10、十章 循环系统疾病患儿的护理【教学要求】1. 掌握正常各年龄小儿心脏、心率、血压的特点；先天性心脏病的病因、分类、常见症状及护理；临床常见几型先天性心脏病的特点；小儿病毒性心肌炎的护理措施2. 了解心脏胚胎发育；胎儿血液循环及出生后的改变；临床常见几型先天性心脏病的临床表现及手术指征 【教学内容】1. 小儿循环系统解剖生理特点2. 先天性心脏病的病因、分类、常见症状及护理2. 临床常见几型先天性心脏病（室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症）的特点、临床表现及手术指征3. 小儿病毒性心肌炎的临床表现、治疗要点、护理措施 第十一章 小儿泌尿系统疾病患儿的护理【教学要求】1. 掌握急性肾
11、小球肾炎的临床表现和护理；原发性肾病综合征的临床表现及护理2. 熟悉小儿泌尿系统的解剖生理特点；急性肾小球肾炎的病因、治疗原则；原发性肾病综合征的发病机制、治疗原则【教学内容】1. 小儿泌尿系统的解剖生理特点2. 小儿急性肾小球肾炎的病因、临床表现及治疗3. 原发性肾病综合征的病因、临床表现及治疗4. 制订小儿急性肾小球肾炎和肾病综合征的护理计划第十二章 造血液系统疾病患儿的护理【教学要求】1. 掌握小儿贫血的定义；营养性缺铁性贫血的病因、发病机制、临床表现、治疗原则及护理2. 熟悉营养性缺铁性贫血的发病机制3. 了解小儿的造血和血液特点【教学内容】1. 小儿造血和血液特点2. 小儿贫血的定义
12、、分类及分度3. 小儿营养性缺铁性贫血病因、发病机制、临床表现、治疗要点及护理措施第十三章 神经系统疾病患儿的护理【教学要求】1. 掌握化脓性脑膜炎、病毒性脑膜炎与结核性脑膜炎的临床表现、实验室检查和护理2. 熟悉小儿神经系统特征及检查3. 了解化脓性脑膜炎、病毒性脑膜炎与结核性脑膜炎的病因和发病机制、治疗原则【教学内容】1. 小儿神经系统特征及检查2. 化脓性脑膜炎的、病毒性脑膜炎与结核性脑膜炎病因、临床表现、实验室检查、发病机制、治疗要点和护理第十八章 常见传染病患儿的护理【教学要求】1. 掌握麻疹、水痘、猩红热、幼儿急疹、风疹的鉴别要点；麻疹、水痘、流行性腮腺炎的定义、流行病学、临床表现
13、、治疗原则、护理2. 了解传染病患儿的一般护理【教学内容】1. 传染病患儿的一般护理2. 麻疹、水痘、猩红热、幼儿急疹、风疹的鉴别要点3. 麻疹、水痘、流行性腮腺炎的定义、流行病学、临床表现、治疗原则、护理第二十章 危重症患儿的护理【教学要求】1. 掌握小儿惊厥、急性颅内压增高症、急性呼吸衰竭、充血性心力衰竭、急性肾衰竭的定义、临床表现、治疗要点及护理2. 熟悉小儿惊厥、急性颅内压增高症、急性呼吸衰竭、充血性心力衰竭、急性肾衰竭的病因、发病机理【教学内容】1. 小儿惊厥的定义、临床表现、治疗要点及护理2. 小儿急性颅内压增高症的病因、发病机理、临床表现、治疗原则及护理3. 急性呼吸衰竭的病因、
14、发病机理、临床表现、治疗措施及护理4. 充血性心力衰竭的定义、临床表现、治疗要点及护理5. 急性肾衰竭的定义、急救措施第二部分 中医儿科护理学部分第一章 中医儿科护理学基础【教学要求】1. 掌握小儿诊治概要、中药护理及拔罐、刮痧、推拿护理2. 熟悉小儿生理、病理特点；儿童保健3. 了解中医儿科及护理学发展简史【教学内容】1. 中医儿科及护理学发展简史2. 小儿生理、病理特点3. 儿童保健4. 小儿诊治概要、中药护理及拔罐、刮痧、推拿护理第二章 常见病证的护理第一节 咳 嗽【教学要求】1. 掌握咳嗽的分类、一般护理及辨证护治2. 熟悉咳嗽的病因病机及预防【教学内容】1. 咳嗽的概述2. 咳嗽的病
15、因病机及预防3. 咳嗽的分类、一般护理、证治及辨证护理第二节 肺 炎 喘 嗽【教学要求】1. 掌握肺炎喘嗽的概念、一般护理、常证及变证的辨证施护2. 熟悉肺炎喘嗽的病因病机3. 了解肺炎喘嗽的预防【教学内容】1. 肺炎喘嗽的概述2. 肺炎喘嗽病因病机及预防3. 肺炎喘嗽的一般护理、常证及变证的辨证施护第三节 哮 喘【教学要求】1. 掌握哮喘的一般护理2. 熟悉哮喘的病因病机，辨证施护3. 了解哮喘的概念与预防【教学内容】1. 哮喘的概念与预防2. 哮喘的病因病机，辨证施护3. 哮喘的一般护理第四节 厌食 【教学要求】1. 掌握厌食的预防；积滞与伤乳、停食、疳证的关系2. 熟悉厌食的辨证护理3.
16、 了解厌食的发病原因及治疗【教学内容】1. 厌食的概述，发病原因及治疗2. 厌食的辨证护理第五节 泄 泻【教学要求】1. 掌握泄泻的一般护理及常证和变证的护理与治疗2. 熟悉泄泻的病因病机及产生伤阴伤阳，或导致疳证、慢惊的病理转归3. 了解泄泻的预防【教学内容】1. 泄泻的概述2. 泄泻的病因病机及产生伤阴伤阳，或导致疳证、慢惊的病理转归3. 泄泻的一般护理及常证和变证的护理与治疗4. 泄泻的预防第六节 腹 痛【教学要求】1. 掌握腹痛的性质、部位和辨证护治2. 熟悉腹痛的病因病机3. 了解腹痛的一般护理和预防【教学内容】1. 腹痛的病因病机2. 腹痛的性质、部位和辨证护治3. 腹痛的一般护理
17、和预防第七节 惊 风【教学要求】1. 掌握急慢惊风的一般护理及辨证护理2. 熟悉急慢惊风的病因病机及治疗3. 了解惊风的概念及“八候”的含义【教学内容】1. 惊风的概述2. 慢惊风的病因病机及治疗3. 急慢惊风的一般护理及辨证护理第三章 时行疾病第一节 感 冒【教学要求】1. 掌握感冒狭滞、感冒狭惊的含义；感冒及兼证的辨证施护2. 熟悉小儿感冒的发病原因，病变部位，发病特点及预防【教学内容】1. 小儿感冒的概述及预防2. 感冒狭滞、感冒狭惊的含义 3. 感冒及兼证的辨证施护第二节 麻疹【教学要求】1. 掌握麻疹的概念及辨证施护2. 熟悉麻疹病因病机、临床表现【教学内容】1. 麻疹的概念及辨证施
18、护2. 麻疹病因病机、临床表现第三节 流行性腮腺炎 【教学要求】1. 掌握流行性腮腺炎临床表现及一般护理2. 了解流行性腮腺炎辨证施护【教学内容】1. 流行性腮腺炎临床表现及一般护理2. 流行性腮腺炎概述、辨证施护四、各教学环节学时分配章（或编）次讲课习题课讨论课实训其他合计第一部分 西医儿科护理学部分1.绪论22.小儿生长发育 53.儿童保健34. 儿童营养35. 住院患儿的护理及其家庭支持666.新生儿及新生儿疾病患儿的护理1537.营养障碍疾病患儿的护理38.消化系统疾病患儿的护理69.呼吸系统疾病患儿的护理510.循环系统疾病患儿的护理311.泌尿系统疾病患儿的护理212.造血系统疾病
19、患儿的护理213.神经系统疾病患儿的护理218.常见传染病患儿的护理320.危重症患儿的护理 6第二部分 中医儿科护理学部分中医儿科护理学基础6咳嗽1肺炎喘嗽2哮喘1泄泻1厌食1腹痛1惊风2时行疾病3合计81990五、课外习题及课程讨论1、简述小儿补液的护理要点? 2、简要回答温箱使用的注意事项？3、应用光照疗法前，患儿应如何准备？4、根据住院婴儿的心理反映，护理的重点是什么？5、请简述补钾的注意点？6、给婴儿添加辅食的原则。7、将肺表面活性物质注入气管内的护理要点是什么？8、病毒性心肌炎的患儿应如何休息，减轻心脏负担？9、急性肾小球肾炎的患儿应如何休息？10、简述新生儿心跳呼吸骤停心肺复苏步
20、骤。11、为何小儿肾常虚，脾常不足，肺常不足？12、如何预防小儿厌食？13、如何判断麻疹的顺逆？14、贴敷疗法在小儿哮喘中的应用。15、试述小儿“易虚易实、易寒易热”的病理特点。六、考核方式期中考试成绩30%，期末考试成绩70%，作为课程结束成绩。七、推荐教材和教学参考书教 材：儿科护理学，崔焱编著，人民卫生出版社，2006年。 中医儿科护理学，福建中医学院自编教材。参考书：儿科护理学，左启华编著，人民卫生出版社，1995年。新编儿科急救手册，赵秀芝，毕旭明，孙梅，于鹞辉，潘杰英编著，天津科学技术出版社，2000年。现代儿科护理手册，雷春莲编著，北京医科大学出版社，2001年。护理专业试题精选，殷冬生，夏泉源编著，江苏科学技术出版社， 2003年。儿科诊断彩色图谱，Taylor*Raffles编著，天津科技翻译出版公司，2006年。中医儿科护理学，俞平编著，学苑出版社，2001年。中医妇科与儿科护理，张露凡编著，中国医药科技出版社，1998年。图文双解实用小儿推拿学，管政编著，中国医药科技出版社，1998年。小儿推拿，廖品东编著，科学技术出版社，2001年。
