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    温州大学中国现当代文学考研真题.docx

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    温州大学中国现当代文学考研真题.docx

    1、温州大学中国现当代文学考研真题温州师范学院2006年研究生入 学 考 试 试 题考试科目:中国现当代文学(A卷) 报考学科、专业:文艺学请注意:全部答案必须写在答题纸上,否则不给分。一、名词解释(每题8分,共40分)1、新青年2、新月派3、“鲁迅风”4、革命样板戏5、赵树理方向二、论述题(第13题,每题30分;第4题20分)1、概述周作人的散文创作成就及其在现代文学史上的影响。2、概述沈从文的文学理想与小说创作成就。3、结合茶馆简析老舍在当代话剧创作上的成就。4、列出你心目中最优秀的5部当代长篇小说,并简要阐述其中一部作品的思想艺术魅力。2007年研究生入学考试试题考试科目:中国现当代文学(A

    2、卷)报考学科、专业:中国现当代文学、文艺学请注意:全部答案必须写在答题纸上,否则不给分。1试述朝花夕拾和野草的创作特色及对中国现代散文的贡献。(30分)2列举九叶诗派(“中国新诗派”)的九位诗人,并选择其中一位阐述其创作成就。(30分)3以屈原为中心,谈谈你对郭沫若历史剧的看法。(30分)4以张恨水或金庸为中心,谈谈你对中国现当代通俗文学的看法。(30分)5列出你心目中最优秀的五位中国现当代小说家,并选择其中一位阐述其思想艺术魅力。(30分)2009年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲 考试科目: 中国现代文学史 科目代码: 612 一、参考书目: 中国现代文学三十年(修订本),钱理群等著,

    3、北京大学出版社,1998年 二、考试内容范围: “中国现代文学史”适用于温州大学中国现当代文学专业硕士研究生入学考试,一张卷, 150分。现把需要重点把握的内容罗列如下:前言:中国现代文学的时间界定和“现代”性质。第一编(第一个十年):文学革命的发生与发展。胡适、周作人与新文学初期的理论建设。鲁迅与中国现代小说的开端与成熟。呐喊与彷徨。野草与朝花夕拾。民国旧派小说。胡适与早期白话诗。郭沫若与女神。闻一多、徐志摩与新月诗派。周作人与“言志派”散文。冰心、朱自清、郁达夫与现代散文。“语丝”派和“现代评论”派散文。田汉、丁西林与中国早期的话剧实践。第二编(第二个十年):革命文学论争与左翼文学思潮。自

    4、由主义作家文艺观及两大文艺思潮的对立。老舍与“京味小说”。巴金的小说创作与“家”的历史。沈从文的湘西小说与牧歌情调。京派小说与海派小说。雅俗互动的文学态势。张恨水的通俗小说。还珠楼主的武侠小说。戴望舒、卞之琳等现代派诗人的创作。鲁迅杂文的思想和艺术成就。故事新编的“创新”。林语堂与幽默闲适小品。“京派”与开明同人的散文。曹禺和中国现代话剧的成熟。夏衍与李健吾的话剧创作。第三编(第三个十年):毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话。王实味与胡风的理论批评。赵树理出现的文学史意义。张爱玲的小说。徐訏、无名氏的小说。钱钟书的围城。雅俗对立的渐趋消解。艾青的诗歌。冯至的诗歌。七月派诗人和“中国新诗派”诗人的创

    5、作。报告文学的勃兴。梁实秋的散文。郭沫若的历史剧创作。陈白尘的喜剧创作。台湾的现代文学。三、试卷结构及题型比例:试卷由五道论述题构成,每道题30分,既考查考生的基础知识,也考查学生的独立思考能力。温州师范学院2005年研究生入 学 考 试 试 题考试科目: 文学理论(A ) 报考学科、专业: 文艺学请注意:全部答案必须写在答题纸上,否则不给分。一、填空题(20分)1、按照艾布拉姆斯的观点,文学活动是由_ 、 、 和 四要素组成的。2、按童庆炳主编的文学理论教程的定义,文学是一种 艺术,是话语蕴籍中的 意识形态。3、将文学文本看成一个有机整体,其由表及里可分为三个大的层次。它们分别是 层次、 层

    6、次和 层次。4、在叙事文学中,故事内容的发展过程称 时间,叙述故事的过程称 时间,前者与后者之比即是 。5、风格是作家的 在作品中的自然流露。6、陈望道在修辞学发凡里将文学风格分为四组八种。分别是: 和繁丰; 和柔婉。 和绚烂; 和疏放。7、“文学生产规定着文学消费”主要表现在三个方面。其一, ;其二 ;其三 。二、名词解释(50分)1、神与物游 2、故事 3、风格 4、接受心境 5、文学消费的二重性 6、社会历史批评 7、小说 8、叙事视角 9、隐含读者 10、大众文学三、问答、论述题(80分)1、在与物质生产、科学理论、狭义艺术的比较中,阐明文学作为审美意识形态的主要特点。(20分)2、什

    7、么是艺术真实?举例说明艺术真实和生活真实、科学真实的主要区别。(20分)3、什么是意境?以张继的枫桥夜泊(月落乌啼霜满天/江枫渔火对愁眠/姑苏城外寒山寺/夜半钟声到客船)为例,说明意境的主要特点。(20分)4、什么是文学消费?什么是文学接受?什么是文学欣赏?简要说明它们各自的特点及它们之间的关系。(20分)温州师范学院2006年研究生入 学 考 试 试 考试科目:文学理论(A) 报考学科、专业:文艺学请注意:全部答案必须写在答题纸上,否则不给分。一、辨析题:简要说明下面几段话的含义,并写出你对这几段话的评论。(每题10分,共60分)1文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。(童庆炳主编文学理论教

    8、程)2从蜘蛛我们学会了织布和缝补,从燕子学会了造房子,从天鹅和黄莺等唱歌的鸟学会了唱歌。(德谟克里特)3子曰:书不尽言,言不尽意。然而圣人之意,其不可见乎?子曰,圣人立象以尽意。(周易系辞)4诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。(毛诗序)5每一次新的阅读都会产生一部全新的作品。(英加登)6操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)二、问答、论述题。(每题30分,共90分)1唐代国力强盛,经济高度发展,文学艺术十分繁荣;魏晋时期社会动荡,经济凋敝,文学艺术也十分繁荣。试对这种现象进行解释。2什么是文学创作中的艺术发现?艺术发现有哪些主要特点?作家怎样才能有艺术发现?举例说明。3什么是读者的期待视

    9、野?期待视野是怎样形成的?举例说明读者的期待视野在文学接受中的意义。2007年研究生入学考试试题考试科目:文学理论(A卷) 报考学科、专业:文艺学中国现当代文学请注意:全部答案必须写在答题纸上,否则不给分。一、填空题。在每题后面备选答案中选出正确的填在相应的空格中(每格1分,共20分)。1写出下列理论著作的作者。文心雕龙:_; 诗品:_;沧浪诗话:_; 人间词话:_;审美教育书简:_。(备选答案:钟嵘,刘勰,司空图,严羽,王国维,歌德,席勒)2写出下列理论主张的提出者。“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”_;“论画以形似,见与儿童邻;赋诗必此诗,定非知诗人”_;“现实主义的意思是,除了细节的真

    10、实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物”_;为艺术而艺术_;艺术起源于游戏_。(备选答案:孔子,李贽,苏轼,恩格斯,列宁,王尔德,席勒及斯宾塞)3写出下列理论流派的代表人物。接受美学_; 精神分析学_;原型批评_; 文艺阐释学_;性灵说_。(备选答案:弗洛伊德,荣格与弗莱,迦德默尔,姚斯与伊瑟尔,袁枚,毛崇岗)4写出下列作品所属的文学流派。茅屋为秋风所破歌(杜甫)_;梦游天姥吟留别(李白)_;老人与海(海明威)_;墙上的斑点(吴尔夫)_;变形记(卡夫卡)_。(备选答案:浪漫主义,现实主义,象征主义,表现主义,意识流文学)二、简答题。(每题10分,共40分)1什么是文学素材?什么是文学题材?简

    11、要说明二者的区别与联系。2什么是灵感?什么是直觉?简要说明二者的区别与联系。3什么是无意识?简述无意识在文学创作中的作用。4谈谈你对“有意味的形式”的理解。三、论述题。(每题30分,共90分)1以李白的创作为例,说明作家个人风格形成的原因及其与时代风格的关系。2结合艾布拉姆斯“镜”与“灯”的理论,论述文学创作中主、客体的作用及相互间的关系。3结合实例,论述文学接受中期待遇挫与艺术魅力的关系。2009年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲 考试科目:文学理论 科目代码: 812 一、参考书目: 童庆柄主编:文学理论教程,高等教育出版社 二、考试内容范围: 第一编 导论 第一章 文学理论的性质和形

    12、态第一节 文学理论的性质文学理论的学科归属;文学理论的对象和任务;文学理论应有的品格第二节 文学理论的形态文学理论形态多样化的依据;文学理论几种基本形态第二章 马克思主义文论与当代中国文论建设第一节 马克思主义文论的诞生与发展马克思主义文学思想的理论来源;马克思主义文学理论的革命性转换第二节 中国当代的文论建设当代文论建设的理论指南;当代文论的中国特色;当代文论建设的实践品格。 第二编 文学活动论第三章 文学作为活动第一节 文学活动极其构成作品与世界;文学的反映活动;作品与作者;文学的表现活动;作品与形式;作者的创造活动;作品与读者;文学的再创造活动第二节 文学活动的发生与发展探讨文学活动原始

    13、发生的途径;关于艺术起源的假说;文学活动发展的复杂性极其成因第四章 文学活动的审美意识形态性质第一节 文学的一般意识形态性质文学在社会结构中的位置;文学与话语;文学与社会;文学与反映。第二节 文学的审美意识形态性质文学的非功利性;文学的形象性;文学的情感性第三节 作为语言艺术的文学文学语言的概念内涵;文学语言的类型;文学语言的特点;关于语言局限第三编 文学创造论(16学时)第六章 文学创作的特点第一节 文学创作作为特殊的精神生产物质生产与精神生产的区别;精神生产的特殊性;文学创作与一般精神生产的区别第二节 文学创作的主客体文学创作主体的涵义;文学创作主体的特殊性;文学创作客体的涵义;文学创作客

    14、体的特殊性第七章 文学创作的一般过程第一节 文学创作的积累阶段素材与题材的区别与联系;作家获取材料的途径;创作动机的触发第二节 文学创作的构思/物化阶段艺术构思的涵义;艺术构思的心理机制;艺术构思的方式;物化阶段的创作技巧问题第八章 文学创作的原则和方法第一节 艺术真实性原则艺术真实与生活真实的区别;艺术真实的特点;艺术真实与艺术概括第二节 文学创作的方法创作方法的内涵;现实主义创作方法的特点;浪漫主义创作方法的特点;现代主义、后现代主义的特点 第四编 文学作品论第九章 文学作品的体裁第一节 文学作品的分类分类的基本方法;小说的基本特征;剧本的基本特点;散文的基本特点第十一章 文学作品的风格第

    15、一节风格的涵义和形态风格的定义;风格与创作个性;风格与话语情境;风格形态的多样性第二节 文学作品风格的特点风格的时代性、风格的民族性、风格的地域性、文学流派的风格;文学风格与文学流派、文学思潮的区别与联系 第五编 文学接受论第十二章 文学接受的性质第一节 文学消费的二重性文学消费作为一般的商品消费;文学消费作为特殊的精神消费;文学消费与文学接受区别与联系第二节 文学接受的对象和主体文学接受对象的属性;文学接受主体的属性;文学接受的整体性第十三章 文学的接受过程第一节 文学接受的发生期待视野;接受动机;接受心境;隐含的读者;读者类型第二节 文学接受的发展空白与对话;还原与变异;理解与误解;共鸣与

    16、净化;领悟与延留第十四章 文学批评第一节 文学批评界定与文学批评形态文学接受与文学批评;文学批评的界定;文学批评文体的多样性;文学批评的类型第二节 文学批评的方法和文学批评主体的素养批评方法的内涵;主要的文学批评方法举要;批评家的职责;批评家的态度;批评家的素养 三、试卷结构及题型比例:试卷共150分,题型均为主观题,题型有1、名词解释(20分),2、简答(30分),3、论述(50分),4、材料分析题(50分)温州大学2009年硕士研究生招生专业目录专业代码、名称及研究方向拟招生人数考试科目备 注001人文学院(0577)民俗学 01 区域民俗研究02理论民俗研究03文献民俗研究04文艺民俗研

    17、究16101政治理论201英语611民俗学811中国民间文学复试:社会学同等学力加试: 中国文学史 写作文艺学 01文艺美学 02文学批评学 03西方文艺思潮04中国古代文论 16101政治理论201英语612中国现代文学史或613中国古代文学史812文学理论 复试:文学评论写作同等学力加试: 欧美文学史现代汉语语言学及应用语言学 01语用研究 02语义研究 03语言接触研究 04方言研究12101政治理论201英语614现代汉语或615古代汉语813语言学概论 复试:语言知识综合同等学力加试: 中国文学史 写作汉语言文字学 01汉语史 02比较语言学 03近代汉语 04词汇与训诂学14101政治理论201英语614现代汉语或615古代汉语813语言学概论 复试:语言知识综合同等学力加试: 中国文学史 写作中国古代文学 01先秦汉魏六朝文学 02唐宋文学 03元明清文学12101政治理论201英语612中国现代文学史或613中国古代文学史812文学理论复试:中国古代文学作品选同等学力加试: 古代汉语 写作中国现当代文学 01中国现当代文学思潮 02中国现当代作家作品研究12101政治理论201英语612中国现代文学史或613中国古代文学史812文学理论复试:中国当代文学史同等学力加试: 欧美文学史 写作


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