1、东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业2满分答案东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业2满分答案一、单选题 1. 能用简短的语言表述自己的请求和愿望是（）儿童。A. 1-2岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁正确答案: B2. 能听懂普通话是（）的语音教育目标。A. 小班B. 中班C. 大班D. 学前班正确答案: A3. 将生活中所经历的最有趣、印象最深的部分，以完整、连贯的语句表达出来的活动是（）。A. 看图讲述B. 剪影讲述C. 情境表演讲述D. 生活经验讲述正确答案: D4. 能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是（）儿童。A. 1-2岁B. 3-4岁
2、C. 4-5岁D. 5-6岁正确答案: C5. 儿童观察小兔子后将其特点讲述出来是（）。A. 实物讲述B. 看图讲述C. 剪影讲述D. 生活经验讲述正确答案: A6. 儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是（）。A. 呀呀语B. 单词句C. 反射性发声D. 复合句正确答案: B7. 前语言阶段是指儿童从（）。A. 出生到1岁左右B. 从1岁到2岁左右C. 从2岁到3岁左右D. 从3岁到4岁左右正确答案: A8. 以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。A. 语音练习游戏B. 词汇练习游戏C. 句子练习游戏D. 语法练习游戏正确答案: A9. 以一定的语言内容、语言形
3、式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（）。A. 独白B. 讨论C. 谈话D. 表述正确答案: D10. 能根据对画面的理解预测情节的发展是（）的阅读目标。A. 小班B. 中班C. 大班D. 学前班正确答案: C二、多选题 1. 教师在指导阅读区活动时应注意（）。A. 阅读区活动应建立必要的规则B. 要引导儿童积极主动地利用图书C. 培养儿童良好的阅读习惯D. 让儿童多认字E. 让儿童背诵一些阅读内容正确答案: ABC2. 幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。A. 句型从简单到复杂B. 以短句为主C. 句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化D. 句子结构从松散到逐步严谨E. 句子结构由
4、压缩、呆板到逐步扩展和灵活正确答案: ACDE3. 幼儿园语言教育的总目标是（）。A. 学会识字和写字B. 喜欢与人谈话、交流C. 注意倾听并能理解对方的话D. 能清楚地说出自己想说的事E. 喜欢听故事、看图书正确答案: BCDE4. 教师在指导儿童复述故事时应注意（）。A. 复述故事应发挥儿童的积极性B. 复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心C. 复述故事的形式应多种多样D. 应让儿童反复复述直至背诵下来E. 应调动儿童的创造性正确答案: ABCE5. 讲述活动的结构包括的步骤是（）。A. 感知理解讲述对象感知理解讲述对象B. 运用已有经验自由讲述C. 学习新的讲述经验D. 集中
5、倾听E. 巩固与再实践正确答案: ABCDE6. 幼儿园谈话活动的特点是（）。A. 拥有一个具体、有趣的中心话题B. 拥有较丰富的谈话素材C. 多方参与的言语交往活动D. 语境随意、宽松、自由E. 教师在谈话活动中起直接引导的作用正确答案: ABCD7. 讲述活动的目标包括（）。A. 感知理解方面的目标B. 表述方面的目标C. 书写方面的目标D. 倾听方面的目标E. 情感方面的目标正确答案: ABDE8. 幼儿园谈话活动的目标包括（）。A. 言语交往方面的目标B. 倾听方面的目标C. 品德方面的目标D. 情感方面的目标E. 环境保护方面的目标正确答案: ABCDE9. 早期阅读活动的目标包括（
6、）。A. 喜欢阅读的态度和习惯B. 仔细阅读的态度和习惯C. 正确的阅读方法和技能D. 识字的目标E. 倾听的目标正确答案: ABCE10. 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是（）。A. 儿童语言发生的现象B. 儿童语言发展的规律C. 儿童语言发生的生理机制D. 学前儿童语言训练E. 儿童语言教育正确答案: ABDE三、判断题 1. 师生共同阅读是正式阅读活动的第一个阶段。A. 错误B. 正确正确答案: A2. 确定讲述活动的目标不仅要考虑言语方面的目标，还要顾及其他方面的目标。A. 错误B. 正确正确答案: B3. 大班儿童能在集体中专注、长时间地听人讲述。A. 错误B. 正确正确答案:
7、B4. 掌握倾听主要内容、连接上下文意思的倾听就是辨析性倾听。A. 错误B. 正确正确答案: A5. 每次进行的讲述活动的目标要求应是一样的。A. 错误B. 正确正确答案: A6. 概括技能是儿童阅读中最基本的技能。A. 错误B. 正确正确答案: A7. 教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。A. 错误B. 正确正确答案: B8. 语言游戏活动带有明确的学习任务。A. 错误B. 正确正确答案: B9. 小班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。A. 错误B. 正确正确答案: A10. 早期阅读与讲述活动一样，着重让儿童以口头表达的形式将内容表现出来。A. 错误B. 正确正确答案
8、: A11. 处于简单句阶段的儿童对唇音、舌面音的掌握已经较好。A. 错误B. 正确正确答案: B12. 幼儿园讲述活动需要针对一些凭借物开展活动。A. 错误B. 正确正确答案: B13. 同伴之间的对话更能使儿童体会到会话规则的意义，应鼓励儿童之间的对话。A. 错误B. 正确正确答案: B14. 为儿童选择的图书色彩应是鲜艳的。A. 错误B. 正确正确答案: B15. 语言区的主要作用是让儿童练习口语表达。A. 错误B. 正确正确答案: B16. 语言区的主要作用是让儿童练习书面表达。A. 错误B. 正确正确答案: A17. 阅读区活动开展得好坏决定于图书的利用率。A. 错误B. 正确正确答案: B18. 小班一般投放的图书种类不要太多，并且不应是同一内容的书。A. 错误B. 正确正确答案: A19. 幼儿园进行诗歌、散文学习活动就是让儿童会背诵。A. 错误B. 正确正确答案: A20. 语言教育活动是指幼儿园内，教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。A. 错误B. 正确正确答案:B
