1、顺境有利于人成长辩论稿顺境有利于人成长辩论稿一谢谢主席,大家好!桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳。我方的观点是顺境更有利于人成才。且听我作如下的两点分析。第一，从概念方面说：人活着总处在一定的社会环境和自然环境中，当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件，有利于我们主观能动性的发挥时，这种环境就是顺境。当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重，压抑苦闷时，这种环境就是逆境。顺境中，给您克服这个困难提供了有利的保障。比如说我们有良师益友的指导，平时为我们谆谆教诲，为我们善言，来提醒我们哪些疏漏;比如说良好的物质条件，良好的生活环境，这些呢，都为我们克服这个困难提供了有利的条件。
2、一个好汉三个帮和众叛亲离，哪个更有利于人的成才呢?第二,从社会方面说,鲁迅曾说，天才的出现，不仅需要天才的种子，而且更要适宜天才生长的土壤。人是一切社会关系的总和。一个人的成才与否，不仅与他的主观努力有关，而且与他所处的社会经济环境有关，诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的，曹雪芹登上中国古典文学的顶峰，没有他青少年时期的良好教育是不可能的。历史上,让我们记忆犹新的&;文革时期&;，这段时期的社会环境显然可以称之为逆境，是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。轻视教育，轻视人才的社会风气，使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地，他们怎样成才?然而，改革开放，&;尊重知识、尊
3、重人才&;，人才成长和发挥作用有了适宜的环境，也就是顺境。如果没有这样的顺境，许多人成才成果的美丽梦想也只能是梦想，不会实现。为了让更多的人不再生活在逆境中，无数革命英雄抛头颅，洒热写作通:血，甚至连自己的身家性命都不顾，也要为大家争来一个生活发展的顺境。 假如今天我们为不能生逢乱世而遗憾，如果泉下有知，真不知会作何感想。如果说&;逆境有利于人才成长，那么这些伟人，他们在历史上的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!&;从教育这一行来说，综观世界各国,重视教育投入的国家国民素质就高，重视科研投入的科技成果就多。哈佛大学经济系居世界第一，为什么?主要因为哈佛有一流的教授、雄厚的财力，严格的制度
4、保障等一切先决条件保证了哈佛学子独占熬头。我国教育大到国家政策，小到学校的策略，都非常重视人力、物力的投资，国家自改革开放以来，加大教育投资，教育界人才辈出，我国的教育也走在了世界前列。并且我们还*区捐款助学，创办了许多希望小学，就是为了给那些因逆境而失学的儿童创造上学的条件，也是因为领导、教育家、有爱心的人都坚信 顺境更有利于人成才即我方观点。好风凭借力，助我上青云。凭借顺境的好风，我们可以展开成才的双翼，在人生的天际飞得更高，更远。顺境有利于人成长辩论稿二尊敬的主席、评委、对方辩友、各位观众，大家好。很高兴在这里与对方辩友进行辩论。我方观点是顺境更有利于人成长。顺境是指优越的环境、条件,如
5、安定的社会环境、良好的家庭环境以及一个人的行为所得到的肯定、赏识、奖励等，逆境与之相对。人的成长指的是人从自然人转变为社会人，以及充分社会化的过程。以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。顺境给我们提供最基本成长中的物质需求。如果一个人*乡僻壤，家里人都食不果腹，他不得不在贫困线上挣扎，连受教育的可能性都没有，他如何成长?对目不识丁的人而言，他只能复制祖辈父辈的生活轨道，这种原地踏步式的生活怎么让他成长?相反，假如他生于富裕家庭，父母都是高级知识分子，他接受了良好的教育，这样顺利的外在境遇不是更有利于他的成长吗?曹操的祖父曹腾，是东汉末年官宦集团中的一员，而父亲曹嵩官至太尉。曹操是中
6、国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的奠基人和主要缔造者，后为魏王。曹丕是三国时期著名的政治家、文学家。曹植是三国时期曹魏诗人、文学家，建安文学的代表人物。后人因他文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为&;三曹&;。可见顺境能为个人的健康成长提供经济、文化等方面的条件，从而促进个人更好的成长。顺境更能给人们带来正面的积极的心理影响，从而促进个人更好地成长。顺利的环境让人轻松、愉悦，而逆境则容易让人紧张，沮丧，相比之下，当然人在心情好的情况成长得更好。逆境不仅阻碍人成才的脚步，而且会摧残、扼杀、毁灭人才。就比如说同样面临逆境，只有极少数人跨了过去，功成名就，而绝大多数被淘汰出局，成了
7、风成了尘，成了不知名的陪衬。著名画家梵高面对爱情受挫、生活艰难、创作得不到肯定，最终抑郁自杀。文化大革命更不知残害了多少可以成为人才的人。顺境对人的帮助要比逆境来得快，一句鼓励的话，对你的肯定，是一种自信的力量、一比钱，是成功的本钱。顺境给了我们更高更广阔的发展平台。小到一个人，大到一个国家，都是在全盛时期发展的更快更好。我国人均在六十年代增速仅仅为17%，到七十年代增至70%，到了飞速发展的八十年代以63%的速度一举超过印度，最后在九十年代更是达到了175%的高峰。(在顺境当中，有师长指路，有书籍指引，有亲友帮助，顺境可以让我们考虑的更全面更完善，那么我们在成长路上都会提前做好准备，对各种可能的问题提前防范，绕道而行，即使面对问题也可以从容不迫，让困难迎刃而解。)而另一方面，一个人在有主动选择权的情况下，主动放弃有利条件而选择不利条件。显然这和人类的基本行为规律是违背的。人都是趋利避害的，都是寻求更好的外部环境和条件的。即使我们深陷逆境当中，在逆境中求发展的目的也是为了在顺境中更好的成长。而我们摆脱逆境的能力和条件正是在顺境当中累积而来，并不是凭空而在的潜能。倘若人始终处于逆境当中，遇到问题时恐怕早已被击垮打倒，肯定没有智慧和体力进行反抗。因此，顺境才能提供给人成长更高更广阔的平台，也是自然规律中使人成长的必须环境因素
