1、江苏省盐城市中考历史试题2018年江苏省盐城市中考历史试题C进行制度变革尝试D传播民主科学思想第10课 五四运动和中共诞生第11课 北伐战争第12课 星星之火，可以燎原第13课 红军不怕远征难（2018江苏盐城）7给右图所示内容归纳单元主题，最适合的是（ ）CA侵略与反抗 B近代化探索C新民主主义革命的兴起 D中华民族的抗日战争（2018江苏盐城）8右为建国初期我国主要工业品产量变化柱状图。其中数据变化的主要原因是（ ）DA土地改革的完成B抗美援朝的推动C三大改造的推行D一五计划的实施（2018江苏盐城）9改革开放四十年来中国对外开放步伐不断扩大。对此表述正确的是（ ）C深圳是对外开放的“窗口
2、” 盐城被列为十四个沿海开放城市之一海南1988年被设为自贸区 全国形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局A B C D（2018江苏盐城）10杰出人物引领历史发展。下列人物与史实搭配错误的是（ ）CA马克思与恩格斯合著共产党宣言，创立科学社会主义理论B列 宁领导十月革命，缔造世界上第一个社会主义国家C孙中山提出三民主义，推翻中国两千多年的封建制度D毛泽东创立“工农武装割据思想”，探索新民主主义革命道路（2018江苏盐城）11尼克松把打通中美关系比作人类登月的“阿波罗计划”。中美关系正常化开始于（ ）CA和平共处五项原则提出 B联合国恢复中国合法席位C中美签署联合公报 D中美签署建交公报（2
3、018江苏盐城）12伯利克里说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指（ ）AA雅典成年男性公民 B雅典居民 C全体希腊人 D外邦人（2018江苏盐城）13“我不想变成上帝，或者居住在永恒中属于人的那种光荣对于我就够了。”材料所反映的思想最早产生于（ ）AA文艺复兴时期 B启蒙运动时期C资产阶级革命时期 D工业革命时期（2018江苏盐城）14右图反映的历史事件（ ）BA使世界开始连成一个整体B促进了欧洲资本主义的发展C增进了中国同亚非各国的友好关系D加强了中西方的经济文化交流（2018江苏盐城）15“他对法国的15年统治有两
4、个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了公民成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中的“他”应该是（ ）CA克伦威尔 B罗伯斯庇尔 C拿破仑 D伏尔泰（2018江苏盐城）16在开展研究性学习时，小刚制作了两次世界大战相关事件的时空简表。请找出有错误的（ ）A选项时间空间史实A1914年6月萨拉热窝萨拉热窝事件，标志一战爆发B1919年1月巴黎巴黎和会，形成凡尔赛体系C1939年9月波兰德军突袭波兰，二战全面爆发D1942年1月华盛顿签署联合国家宣言，国际反法西斯联盟成立（2018江苏盐城）171929年，斯大林喊出了一个口号：“让新经济政策见鬼去吧！”为此他（ ）CA恢复战
5、时共产主义政策 B允许多种经济成分并存C建立高度集中的经济体制 D制定国民经济协调发展计划（2018江苏盐城）18“这个冬天，在纽约生活和工作的人没有不深感不安的从来还没有这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。”为改变这一状况，1933年罗斯福开始（ ）DA放任经济自由发展 B对外进行武力扩张C全盘推行国有化 D加强国家对经济的干预和指导（2018江苏盐城）19下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成与解体的是（ ）C（2018江苏盐城）20下列图标所代表的国际组织能突出体现并推进经济全球化趋势的是（ ）C A北约 B华约 C世贸组织 D联合国二、非选择
6、题：本题共3小题，第21题8分，第22题11分，第23题11分，计30分。（2018江苏盐城）21经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料，回答问题。材料一 “冉耕字伯牛”；“司马耕字子牛。”司马迁史记仲尼弟子传材料二 “商君治秦，法令至行，公平无私期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”战国策秦策材料三 “时海内大乱中国士民避乱者多南渡江。”司马光资治通鉴卷八十七晋纪九（1）材料一人名中蕴含了丰富的时代信息，据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象？（1分）这一现象引发了急剧的社会变革，由此导致了当时思想领域怎样的局面？（1分）（2）据材料二并结合所学知识分析“商君治
7、秦”的历史作用。（2分）（3）材料三反映了西晋末年怎样的历史现象?（1分）该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响？（1分）（4）综合上述材料，分析影响中国古代经济发展的主要因素。（2分）21（1）牛耕；百家争鸣；（2）使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强。（3）人口南迁；使江南地区得到开发，为经济重心南移奠定了基础。（4）先进生产工具的发明和使用；恰当的经济政策（治理）；战乱；人口增长等（有理即可）（2018江苏盐城）22中国共产党代表最广泛人民的利益，是实现中华民族伟大复兴的领导力量。阅读材料，回答问题。材料一 扩大会最后作了下列的决定：（一）毛泽东同志选为常委。（四）取消三人团，仍由
8、最高军事首长朱周（朱德、周恩来）为军事指挥者，而恩来同志是党内委托的对于军事上下最后决心的负责者。摘自中共中央文献研究室建党以来重要文献选编材料二 取消红军名义及番号，改编为国民国民军，受国民政府军事委员会统辖，并待命出动，担任抗日前线之现职。中共中央为公布国共合作宣言材料三 “中国社会主义建设道路探索”专题知识结构图（1）材料一反映的是中共哪次会议的内容？（1分）这次会议在中国革命史上有何特殊地位？（2分）（2）材料二为1937年9月国民党中央通讯社公布的国共合作宣言，据材料并结合所学知识指出这一宣言的发表有何意义？（2分）（3）在材料三“知识结构图”上A、B两处分别填写相应的历史事件。（2
9、分）实现转折后，我党探索出一条什么新的社会主义道路？（2分）（4）综合以上材料，你对中国共产党领导人民进行革命和建设的光辉历程有何认识？（2分）22（1）遵义会议；是党的历史上生死攸关的转折点；（2）标志着国共两党再次合作，抗日民族统一战线正式建立。（3）A：大跃进和人民公社化运动；B：十一届三中全会；具有中国特色的社会主义道路。（4）没有共产党就没有新中国，只有共产党才能发展中国。（有理即可）（2018江苏盐城）23科学技术是人类文明的引擎。阅读材料，回答问题。材料一 工业革命动力演进示意图材料二 19世纪70年代，实际可用的发电机问世。与此同时，电动机也制造出来。不久，出现了集中供电的发电
10、厂，输变电技术也日益完善电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现，改变了人们的生产和生活。中学历史教学园地网材料三 据统计，在20世纪初工业劳动生产率的提高，有5%10%是依靠采用新技术获得的，到了20世纪70年代，这个比例已上升到60%-80%。90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献率已达70%-80%。一人教版中国历史九年级下册教师教学用书材料四 科技革命的双重影响（1）据材料一指出工业革命中机器动力是如何演进的?（2分）（2）材料二所涉及的工业革命使人类迈入什么时代?（1分)据材料指出这次工业革命对人们生产和生活的积极影响。（2分）（3）材料三体现了第三次科技革命的什么特点？（2
11、分）（4）参考材料四，就科技革命给人类带来的发展与挑战再各举一例。（2分）据此说说你对科技革命的认识。（2分）23（1）从人力、水力、风力向蒸汽动力的发展；（或最初人们通过发明机器，使用人力、水力、风力进行工业生产，后来发展到使用以蒸汽为动力的蒸汽机，并在各行业中运用。）（2）电气时代；提高了生产力，促进了工业的快速发展；使人们生活更加丰富多彩；更进一步方便了人们的出行等等。（围绕生产和生活谈，有理即可）（3）加快了科学技术转化为生产率的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；经济增长中科学技术比重不断上升。（或科技对经济增长的贡献率越来越高）（4）计算机网络技术的发展，方便了人们生活的同时也增大了网络诈骗的风险等；（开放性题，选取科学技术正反两个方面的影响回答，有理即可）科学技术是一把双刃剑，对人类来说，既是机遇又是挑战。
