1、备战中考物理声现象的综合复习及答案一、初中物理声现象问题求解方法1某人站在峡谷中间，当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声，若声速为330m/s，则此峡谷宽度为A165m B198m C22lm D330m【答案】A【解析】【详解】由击掌后经0.3s听到一边山的回声，可知声音从这边山到人所经历的时间为：，同理，再经0.7s听到另一边山的回声，即声音从另一边山到人所用的时间为：，则峡谷的宽度为：，故选A。2如图是用小锤敲击同一音叉时，示波器在相同时间内截取的两列声波图，一次重敲，一次轻敲，下列说法正确的是A重敲时音调高，甲图是重敲时的声波图B轻敲时响度大，两次敲击音色相同C甲的响度比乙的大，
2、甲的音调也比乙的高D两次音调、音色都相同，乙图是轻敲时声波图【答案】D【解析】【分析】（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大音调跟频率有关，频率越大，音调越高（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大（3）音色是由发声体本身决定的一个特性【详解】由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同（都有3个波峰和2个波谷），因此声音的音调相同；由图知，物体振动时偏离原位置的程度不相同（即振幅不同），因此响度不相同；甲振动时偏离程度大，甲的振幅大，所以甲的响度大，即音量大，所以，甲图是重敲时的声波图，乙图是轻敲时声波图用木槌敲击同一音
3、叉，音色是不变的，只有D选项说法正确故选D【点睛】掌握声音的三个特征：音调、响度、音色，会观察波形图进行判断音调跟频率有关；响度跟振幅有关；音色跟材料和结构有关3下列关于声现象的说法中错误的是（ ）A声音在15的空气中传播速度约为340m/sB吉他依靠琴弦的振动发声C蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的【答案】C【解析】【分析】【详解】A声音在不同介质中，以及不同温度下的传播速度是不同的，如声音在15的空气中传播速度约为340m/s，故A正确；B声音由振动产生，吉他依靠琴弦的振动发声，故B正确；C蝙蝠利用超声波探测飞行中的障碍物和发现昆
4、虫，故C错误；D音色是发声体特有的品质特征，可以用来区分声源，所以“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的，故D正确；故选C。【点睛】注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源4如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图则下面说法中正确的是A甲和乙声音的音调不同B乙和丙声音的响度相同C丙和丁声音的音色相同D丙声音在真空中传播速度最快【答案】B【解析】【详解】A、从图中可以看出，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以音调相同故A错误；B、乙和丙声音振动时偏离中间位置的幅度相同
5、，说明振幅相同，则二者的响度相同，故B正确；C、丙和丁声音的波形形状相差较大，故它们的音色不同，故C错误；D、声音不能在真空中传播，故D错误故选B5在“哈夏音乐会”上，一男低音歌唱家小聪在放声歌唱时，一女高音歌唱家小明在轻声伴唱下列声音波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音特征的是(纵坐标表示振幅，横坐标表示时间)( )A B C D【答案】C【解析】【分析】男低音歌唱家小聪在放声歌唱，低音指音调低，即频率低；放声歌唱，指响度大，则振幅大；女高音歌唱家小明在轻声伴唱，高音指音调高，即频率高；轻声伴唱，指响度小，则振幅小；【详解】A男低音振幅小，女高音振幅大，不正确；B男低音频率高，女
6、高音频率低，不正确；C男低音振幅大、频率低，女高音振幅小、频率高，正确；D男低音振幅小、频率高，女高音振幅大、频率低，不正确；故选C。6中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（）A“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息B“响鼓还需重锤敲”说明声音的音调与振幅有关C“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生D“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的【答案】A【解析】【分析】【详解】A诗人根据听到的犬吠声，猜想大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了，说明声音可以传递信息，故A正确；B重锤敲鼓时，鼓面振动幅度大，声音的响度大，所以“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关，故B
7、错误；C声音是由物体振动产生的，笛声是由笛管内空气柱振动产生的，故C错误；D不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，所以“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的，故D错误。故选A。7关于声现象，下列说法正确的是（ ）A发生地震时，利用仪器接收超声波来确定地震的位置B高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声C从高音喇叭里传出来的歌曲一定不是噪声D水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传声【答案】D【解析】【详解】A发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的“次声波”从而确定地震的方位和强度，这是利用声音可以传递信息和能量，A不符合题意； B高速公路两旁设置隔音板，是为了在传播
8、过程中减弱噪声，B不符合题意；C从高音喇叭里传出来的歌曲如果影响了人们的工作、学习和休息，同样可以成为噪声，C不符合题意；D花样游泳运动员在水中表演时，能听到岸上优美的音乐声，说明液体（水）也能传播声音，D符合题意；故选D。8阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声
9、波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是_。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）停在海水中
10、的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离为_。(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？_为什么？_【答案】0.02 20 7500m 8700m 不能 月球表面是真空的，而真空不能传声 【解析】【分析】(1)超声是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音，人耳无法听到超声和次声。(2)先算出超声波从潜艇A传到潜艇B的时间，再根据速度公式求两者的距离；首先算出1分钟内潜艇B通过的距离，根据声波频率的变化分析出潜艇AB之间的距离变化，从而计算出二者之间的距离。
11、(3)真空不能传声，所以无法使用声呐。【详解】(1)12人耳只能听到20Hz到20000Hz，即0.02kHz到20kHz之间的声音。(2)3超声波从潜艇A传到潜艇B的时间潜艇B与潜艇A的距离41分钟后，潜艇B行驶的路程因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，现在两艘潜艇之间的距离(3)56地球和月球之间是真空，因为真空不能传声，所以用声呐技术无法测量地球和月球之间的距离。【点睛】本题综合性很强，考查学生对声音知识的综合运用能力；在计算距离时，注意回声测距需要计算单程的长度。9阅读“神秘而恐怖”的声音-次声波回答问题“神秘而恐怖”的声音-次声波次声波的特点是来源广、传播远、能够绕过障碍物传得很
12、远次声的声波频率很低，在20Hz以下，波长却很长，传播距离也很远它比一般的声波、光波和无线电波都要传得远例如，频率低于1Hz的次声波，可以传到几千以至上万千米以外的地方次声波具有极强的穿透力，不仅可以穿透大气、海水、土壤，而且还能穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物，甚至连坦克、军舰、潜艇和飞机都不在话下次声波在空气中的传播速度也是340m/s，由于次声波频率很低，大气对其吸收甚小，当次声波传播几千千米时，其吸收还不到万分之几，所以它传播的距离较远，能传到几千米至十几万千米以外1883年8月，南苏门答腊岛和爪哇岛之间的克拉卡托火山爆发，产生的次声波在空气中传播，绕地球三圈1961年，前苏联在北极圈内
13、新地岛进行核试验激起的次声波绕地球转了5圈7000Hz的声波用一张纸即可阻挡，而7Hz的次声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土4Hz-8Hz的次声能在人的胸腔和腹腔里产生共振，可使心脏出现强烈共振及肺壁受损军事的次声波武器，就是产生的次声波与人体发生共振，使共振的器官或部位发生位移和变形，而造成人体损伤以至死亡的一种武器只伤害人员，不会造成环境污染，其恐怖程度可见一斑1948年初，一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时，一场风暴过后，全船海员莫名其妙地死光在匈牙利鲍拉得利山洞入口， 3名旅游者齐刷刷地突然倒地，停止了呼吸50年前，美国一个物理学家罗伯特伍德专门为英国伦敦一家新剧院做音响效果检查，当剧场开演
14、后，罗伯特伍德悄悄打开了次声仪器，仪器无声无息地在工作着不一会儿，剧场内一部分观众便出现了惶惶不安的神情，并逐渐蔓延至整个剧场，当他关闭仪器后，观众的神情才恢复正常这就是著名的次声波反应试验有些动物能听到次声波，也有一些动物能发出次声波能听见次声波的常见动物有狗（15Hz-50000Hz)、大象（1Hz-20000Hz)、鲸（15Hz-10000Hz)、水母（8Hz-13Hz）能发出次声波的常见动物有大象（用脚踩踏地面发出次声波）、鳄鱼（靠震动背部发出次声波）、老虎（虎啸拥有次声波的威力，可以震错位人的耳朵关节，声音由低到高，能传播很远）既能发出次声波又能听到次声波的常见动物有大象和鲸鱼可见，
15、在自然灾害面前，动物往往能提前预警，不是没有道理的（1）苏门答腊火山爆发产生的次声波绕地球三圈，约为120000km，则这次次声波传播的时间约为_h（保留整数）（2）次声波在空气中传播时能量损失很_（选填“大”或“小”），因此，次声波可以传播的很远（3） 次声波武器主要利用了次声波可以很好的传递_（选填“能量”或“信息”）（4）大象可以通过叫声或脚踏大地向同类传递信息，要想给较远地方的同类传递信息，大象应该_（选填“吼叫”或“用脚踩踏大地”）【答案】98 小 能量 用脚踩踏大地 【解析】【分析】【详解】(1)1次声波绕地球三圈走过的路程，次声波在空气中的传播速度，这次次声波传播的时间约为(2)
16、2由材料“次声波频率很低，大气对其吸收甚小，当次声波传播几千千米时，其吸收还不到万分之几”可知，次声波在空气中传播时能量损失很小；(3)3由材料可以知道，次声波武器可造成人体损伤以至死亡，这主要利用了次声波可以很好的传递能量；(4)4由材料可以知道大象用脚踩踏大地可发出次声波，这次声波能传播的距离较远，可以给较远地方的同类传递信息，而吼叫的声音相对来说传不了多远10在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长
17、短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。(2)表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据_、_。(3)本探究实验中研究方法是：_编号材料长度（cm）横截面积（mm2）编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76F铜1000.76B铜600.89G铜801.02C铜601.02H
18、尼龙801.02D铜800.76I尼龙1001.02E铜800.76J钢【答案】A B C A D F 80 1.02 控制变量法 【解析】【详解】(1)123为了验证猜想一，即音调高低可能与横截面积有关，需要保持琴弦的长短和琴弦的材料不变，从表格的数据可以看出，编号A、B、C符合要求，它们的材料相同，都是铜，长度相同，都是60cm，只是横截面积不同；456为了验证猜想二，即音调高低可能与长短有关，需要保持琴弦的材料和琴弦的横截面积不变，从表格的数据可以看出，编号A、D、F符合要求，它们的材料相同，都是铜，横截面积也相同，长短不同；(2)7为了验证猜想三，即音调高低可能与琴弦的材料有关，从表格
19、的数据可以看出，编号G、H的长度和横截面积都相同，只是材料不同，和J作对比，只需要长度也是80cm、横截面积也是1.02mm2即可；(3)8本探究实验过程中，三个变量，保持其中两个量不变，对比第三个量的变化与音调高低的关系，这是用到了控制变量法。11下面是一组有关声的实验，请正确作答（1）如图甲，用发声的音叉接触水面时，水花四溅，此实验是用来探究_(选填字母代号)；A声音产生的原因 B决定音调的因素C声音能否在空气中传播 D声音传播是否需要时间（2）如图乙，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐的抽出，声音逐_，若瓶内已抽成真空，将听不到声音，说明：_（3）如图丙，小明有节奏地敲击
20、鼓面，鼓面发出低沉的咚咚声用更大的力敲击鼓面，听到的声音变大，同时看到小纸片跳动的幅度_（选填“变大”、“变小”或“不变”），表明鼓面振动的_越大，声音的响度越大（4）如图丁，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用同样的力拨动钢尺，发现钢尺振动的频率逐渐变_（选填“大”或“小”），发出声音的音调逐渐变低，这表明声音的音调与发声体振动的_有关【答案】A 减小 真空不能传声 变大 幅度 小 频率 【解析】【详解】(1)1声音是由物体的振动产生的，用发声的音叉接触水面时，水花四溅，说明了发声体在振动，故选A；(2)23声音的
21、传播需要介质，把瓶内的空气逐渐的抽出，声音逐减小，若瓶内抽成真空，将听不到声音，说明真空不能传声；(3)45用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振幅不同，响度不同，用更大的力敲击鼓面，振幅大，小纸片跳动的幅度大，声音的响度大；(4)67钢尺伸出越长，振动越慢，频率越低，音调越低，说明声音的音调与发声体振动的频率有关12如图，四个相同的瓶子里装有高度不同的水，对着瓶口吹气，发出的音调最高的是_。【答案】丁【解析】【详解】当对着瓶口吹气时，瓶内的空气柱会振动，空气柱越短，振动的频率越高，音调越大，所以发出的音调最高的是丁。13利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递_(选填“能量”或“信息”)；为提高全体市
22、民的防空安全意识，某市每年都要进行防空警报演练为了使警报声传的更远，应该提高警报声的_(选填“音调”“响度”或“音色”)【答案】信息 响度 【解析】【详解】利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递信息；进行防空警报演练时，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的响度【点睛】本题考查声音可以传递信息，也可以传递能量；响度与物体振幅有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越远，声波的振幅越小，响度越小14考场内翻阅试卷的声音是由纸张的_产生的；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_（响度/音调/音色）；中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从_减弱噪声的。【答案】振动 响度 声源处 【解析
23、】【分析】【详解】1声音是由物体的振动产生的，所以考场内翻阅试卷的声音是由纸张的振动产生的。2“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的大小，即指声音的响度。3中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是指车辆禁止鸣笛，这是从声源处减弱噪声的。15超声清洗及超声碎石是利用声能_的性质工作的，而回声定位则利用了声能_的性质。【答案】传递能量 传递信息 【解析】【分析】【详解】12声既能传递信息，也能传递能量，超声清洗是利用声能传递能量的性质工作的，回声定位是利用了声能传递信息的性质。【点睛】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量
24、，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。二、初中物理热学问题求解方法16下列说法中正确的是A蒸发和沸腾都需要吸收热量，且都发生在液体表面B液体凝固时，不断放出热量，但温度可能保持不变C把一块-10的冰放到0的房间里，冰会慢慢地熔化D利用干冰汽化吸热，可以使长途运输中的食品降温保鲜【答案】B【解析】【详解】A沸腾是在一定条件下，发生在液体表面和内部同时进行的一种剧烈的汽化现象，需要吸收热量；蒸发是发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象，同样需要吸收热量，故A项错误；B液体处于凝固成晶体过程中时，持续放出热量，温度不变，故B项正确；C熔化需要达到熔点和持续吸收热量，冰的熔点是0C，当-
25、10C的冰在0C的房间里温度升温与房间温度一致时，冰吸收不到热量，不能熔化，故C项错误；D干冰（固态CO2）在常温下会直接变成气态的CO2，发生升华现象，故D项错误；17受新型冠状病毒的影响，一“罩”难求。一般医用口罩至少要有三层，外层需要阻挡外界空气中的灰层、细菌、唾沫等飞溅物，中间层经过静电处理，可以阻挡细菌等微小颗粒（潮湿环境中会失去静电），内层要吸收佩戴者呼出的水汽、飞沫等。某口罩的构造如图所示。下列说法正确的是（）A口罩潮湿后防护能力降低 B佩戴口罩时应该使白色吸水无纺布朝外C口罩的中间层静电熔喷布能吸引小磁针 D佩戴口罩后内层潮湿是呼出的水蒸气升华形成【答案】A【解析】【分析】【详
26、解】A潮湿环境中会失去静电，口罩潮湿后，会失去静电，中间层不可以阻挡细菌等微小颗粒, 口罩防护能力降低，A正确；B由题意可知，内层要吸收佩戴者呼出的水汽、飞沫等，那么白色吸水无纺布应该是内层，有吸水能力，佩戴口罩时应该使白色吸水无纺布朝内，B错误；C带电体能吸引轻小物体，所以中间层静电熔喷布能吸引细菌等微小颗粒，但它不是磁体，不能吸引小磁针，C错误；D佩戴口罩后内层潮湿是呼出的水蒸气液化形成的，D错误。故选A。18下列关于内能说法正确的是（ ）A0的物体内能为零 B热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C温度高的物体比温度低的物体内能大 D物体内能增大，温度可能不变【答案】D【解析】【详解】
27、A一切物体，不论温度高低，都具有内能，所以0的物体内能不为零，A错误；B热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，内能大的物体温度可能较低，那么热量就可能是从内能小的物体向内能大的物体传递，B错误；C温度高的物体内能不一定大，内能还和质量、状态有关，C错误；D物体内能增大，温度可能不变，比如说0的冰熔化为0的水后，质量不变，温度不变，但是吸收了热量，内能变大，D正确。19甲、乙两物质比热容之比是21，质量之比是21，甲、乙两物体吸收相同的热量，甲物体温度升高了20，则乙物体的温度升高了_。由同样材料组成的丙、丁两物体，它们的质量之比为41，升高温度之比是31，则两物体吸收热量之比为_。【答案】
28、80 12:1 【解析】【分析】【详解】1Q吸=cmt，甲、乙两物体吸收相同的热量c甲m甲t甲=c乙m乙t乙t甲:t乙= c乙m乙: c甲m甲=(11):(22)=1:4t甲=20，t乙=80。2Q吸=cmt，且丙、丁两物体由同种材料做成c丙=c乙，m丙:m丁=4:1，t丙:t丁=3:1两物体吸收热量Q丙:Q丁= c丙m丙t丙:c丁m丁t丁=12:120如图是一辆警车。空车质量为2.72t。某次执行任务时警车以108 km/h的速度沿水平路面匀速直线行驶时的输出功率为60kW（g取10 N/kg）。求：(1)车上警察的总质量为280 kg，轮胎与路面接触的总面积为1 000 cm2，车静止时对
29、水平路面的压强是多少？(2)警车以108 km/h的速度水平匀速直线行驶时，所受阻力是多少？(3)若警车发动机的效率为40%，警车以60 kW的输出功率行驶 10 min，消耗多少千克的柴油？（柴油的热值取4.0107 J/kg）【答案】(1) 3105Pa；(2) 2103N；(3)2.25kg【解析】【详解】(1)警车的总质量是车静止时对水平路面的压力是轮胎与路面接触的总面积为车静止时对水平路面的压强是(2)警车的速度警车以这个速度水平匀速直线行驶时，所受阻力是(3)警车以60 kW的输出功率行驶 10 min，所做的有用功是根据热机的效率公式可得这些柴油的质量是答：(1)车静止时对水平路面的压强是；(2)警车以108 km/h的速度水平匀速直线行驶时，所受阻力是；(3)若警车发动机的效率为40%，警车以6
