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    写作记叙文如何选材 800字.docx

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    写作记叙文如何选材 800字.docx

    1、写作记叙文如何选材 800字 写作记叙文如何选材? 材料是组成文章的核心部分,是决定文章优劣的主要标准之一。那么,记叙文如何 选材呢? 一、 紧扣题眼选材。题目是文章的眼睛,题目中的中心词是“题眼”。我们紧紧扣 住“题眼”就扣住了中心,围绕中心选材,文章才有灵魂。 二、材料要真实。记叙文是以真人真事为内容的。要善于从生活积累材料,这样才能 有事可写。而只有材料是真实的文章才会有真情实感,文章就会有生命力。 三、要选择典型的材料。即事件不能太多,要做到以一代百,以少胜多,以小见大。 四、要选择新颖而有意义的材料。我们应该选择一些自己最熟悉的、有代表性的、有 时代气息的材料来写,才能写出新意来。

    2、选材是决定作文成败的关键一步棋。新颖而能很好凸现中心主题的题材,往往是作文取得成 功的前提。中考作文评分标准对于选材是这样要求的:“题材新颖,真实可信,体现出积 极向上的时代风貌”。但在现实的写作实践中,很多同学往往不能很好地体现标准的要 求,常常出现这样或那样的错误,请具体情况大致有以下几点: 1材料虚假,有悖常理。 有些同学老是觉得自己经历的事情不够感人,只有电影电视里发生的生离死别一类的事 情才是感天动地的,才是能轻易赚到高分的。于是,拿到题目后就开始胡乱拼凑起来。想当 然地编造故事却又不能自圆其说,结果造成感情失真,细节失真,漏洞百出。殊不知,文章 中的联想和想象必须合乎情理,必须源于

    3、生活,漫无边际的“瞎想”是无法体现作文要求的。 2材料平庸,内容雷同。 比如写家庭生活,必写父母限制自己的自由;写师生交往,必写自己生病、老师上门 补课;写同学交往,必写误会导致分手,而后对方转学或者死亡等等。由于材料缺乏新鲜感, 总是令人感到是老生常谈,不爱读,不想读。 3选材游离于中心之外,偏离主旨。 选材的基本原则就是要围绕中心进行。比如,根据“感恩教育要加强”这个中心,如果 写生活中有些人不知恩、不感恩的现象就是符合题目要求的;但如果一味地去罗列坦然接受 他人的恩情之类的事例,就偏离了主题。 4原样照搬,不加裁剪。 选好材料之后,应该根据表现主题的需要和提高表达力的需要进行巧妙剪裁。否

    4、则,就 会事无巨细,详略部分,主题淹没,拉杂无序。有些同学图省事,不动脑筋,照搬照抄作文 材料,或者是干脆将平时见到过的作文素材直接放到新的文章来,又或者把自己平时写过的 文章,不论是否与考试话题想切合,一概“拿来主义”,结果,很好的材料就被糟蹋了。 选用材料的方法: 选材用材都必须围绕中心开展,努力实现材料充实、典型、真实、新颖的目的,具体可 依照下面提供的方法进行操作: 1.把熟知的材料选出来。 回避陌生、首选熟悉,对于大多数同学老说,这应该是选材的一个原则。自己亲眼所 见的,亲身经历的,亲耳所闻的,深切感悟的,才是了然于心的,才是真实动人的。只有先 感动自己,才有可能感动别人。对于自己不

    5、熟悉、不大熟悉的材料,选用时很容易出现漏洞, 因此,一定要慎重选用。选材要敢于表现。但在实际的作文过程中,许多同学为选材而犯愁, 他们大多觉得自己的生活太单调,没什么可写的。之所以出现这种情况,是因为我们同学人 为的缩小了选材的范围,而把选材的方向圈定在能体现主题积极向上的大事上,他们认为凡 作文,必写高尚崇高,一定要写出积极的意义和向上的精神,因而他们的作文总是排斥自我 的,排斥心灵的参与和情感的宣泄。 “真情的呼唤”的作文:当老板的爸爸与手下打工妹产生恋情,含辛茹苦的妈妈佯装 不知真相而忍辱维持着家庭完全是为了“我”的成长能有一个正常的环境,但终于爱我的爸 爸提出了与妈妈离婚的要求,万分悲

    6、痛的妈妈在无奈中向爸爸提出一个要求:为了让处在升 学重压下的儿子能安心学习,向儿子隐瞒离婚的实情,于是他们瞒着我离了婚,还假装维持 着过去的关系,知道事实真相的“我”不忍戳破事实的真相,心底滚动着的是一腔真情的渴 望,它在遥远的地方呼唤,呼唤再拥有一个真正的家!最真的情也许就包裹在你不愿或不敢 示人的事情里。其实我们每个同学的心中都装着这样的“感人”、“美丽”和“真实”,只是 出于某种顾虑将它深埋于心,也就是说,只要我们有勇气冲破自己设定的心理防线,勇敢的 袒露自己的内心世界,让作文装上一个秘密,写出一段心事,道出一种苦闷,我们是可 以寻找到浸透情感,足以感人的素材的,从而使作文具有感人的力量

    7、。 同样是一篇写家庭生活的作文里,另一个同学叙写的是这样一件事:开租车的妈妈瞒着 爸爸为即将升入高中的“我”积攒了一笔钱,但赌钱成癖的爸爸发现并很快输掉了这笔血汗 钱,一向逆来顺受的妈妈终于愤怒了,在那个晚上与爸爸发生了激烈的争吵,失去理智的爸 爸把妈妈打得遍体鳞伤,并且迁怒于“我”,撕毁了“我”的课本,砸碎了挂在墙上的与妈 妈的合影像,一记重重的耳光,疼在脸上,更痛在心上,也粉碎了“我”所有的美好幻想? 不必再叙述,沉重的事情道出的是来自心底的痛苦与苦闷,由此产生的渴望和呼唤也当然是 发自肺腑的。作文需要这样勇敢的选材和大胆的表现。 2把独特的材料筛出来。 我们的生活看似相似,但是,个人有着

    8、不同的家庭背景,不同的兴趣爱好,不同的成长 历程,不同的生活圈子,所以,个人都会有独特的可写材料。保证选材的独特性,有个很简 单的操作方法,那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用,启用第三次想到的材 料。 选材新而立意深,着眼于新鲜材料,对深化中心效果明显。以“20年后的我”为题, 全班60名同学,除了少数学生选择当教师等职业外,绝大多数学生选择当县长、市长、经 理、老板,为的是“自己拥有高档小汽车,住高级别墅,把父母接到城里好好享受,把兄弟 姐妹的工作安排好”等等。这显然落入了选材庸俗的窠臼。有一位同学则以一位水利专家为 人们寻找淡水四处奔波,从而唤起人们珍惜水资源节约用水的危机意识

    9、。这样写就深刻多了。 选材要新,材料选得好,作文就成功了一半。这里的“选得好”,除了指有意义以外,很大 程度上是指新颖。 3把时代的影子照下来。 社会在发展,生活在改变,新事物、新话题层出不穷,选材应当与时俱进,作文才具有 时代感。平时要关注社会热点,关心时事新闻,这样,就能为文章引入具有时代特征的新材 料、新景象、新理念。我们不大可能从宏观上去表现这个时代,但是,我们完全可以通过日 常生活中的事情折射时代的变迁。 4把陈旧的材料改过来。 对于旧材料,可以再次使用。但是,不应该完全照搬,而是要经过技术化处理,做到常 用常新:可以进行延伸拓展,沿着原有的故事继续设想后来可能出现的新情况;可以逆向

    10、解 读,撇开一般性的认识观点,从与之相反的角度去审视旧材料;可以转换视角,从叙述主体、 切入角度上创新等等。 5把想像的情景写下来。 人的思想是不受时间和空间限制的,围绕某个话题或主题,你要敢于穿越时空隧道,请 出历史上的人,请出未来世界里的人,请出文学作品中的人,让他们登台唱戏或你去往他们 那里神游一番,也是一种创新之举。 6把精华的部分亮出来。 材料的精华部分,主要是与主旨紧密勾连的那个部分,具有较强感染力的那个部分。对 于这些地方,要浓墨重彩,细致描绘;要放在开头、结尾等重要醒目的地方。这样,才能实 现其应有的价值。 7选材的角度要小。 小巧的材料往往就是生活中的一次历练、一番拼搏、一点

    11、收获、一种体验?就是这些 点点滴滴,经过我们的剪辑加工、精心组合,它们就会变得鲜明而丰厚、灵动而美丽,因而 显得异常精致。 可是,我们很多同学在作文时,往往喜欢犯这样一些毛病:让他们写长江,他们必然溯 源到江头,飘流至江尾,浩浩荡荡三千里;让他们写长城,他们就会从山海关到嘉峪关,巍 巍峨峨半壁江山。如此贪多求全、贪大求圆,是作文一大忌。 8选材要兼顾细节。 细节对表现人物思想往往有独特效果。俗语云“细节决定成败”,这话有一定的道理。 选材时选择那些突出中心的细节,着意刻画会使人物思想性格更加明显。如一篇中考作文那 一声声宝贝,反映的内容是师生之间的真诚的相待。文章字里行间渗透着师生深情,从而

    12、深深打动了阅卷教师。该文制胜之处就是选用典型细节表现人物。一是教师对小作者那一声 声“宝贝”亲切呼唤,表现出调皮学生的真诚;二是老师端上“一碗香喷喷的鸡蛋面”的细 节温暖了学生的心房,从而立起了一个理解尊重学生的良师形象。 9善用课本中的材料。 教材上的内容我们一般记得准,理解得透,中考作文中若能巧妙借用课本材料常常能收 到事半功倍的效果,给人意外的惊喜。 湖南长沙中考满分作文走进桃花源,就善于运用课文桃花源记中的材料,展 开丰富的想象力。把桃花源人想象成外星人的后裔,他们为了逃避星球大战,逃到桃花源隐 居起来。后闯进渔人,因担心渔人泄密,又登上飞船消失在蔚蓝的天空中。 鲁迅说,孔乙己的“科举

    13、梦”永远不会“圆”,而2004年满分作文之一梦“圆”破庙 的作者偏说,孔乙己梦“圆”破庙。文中的孔乙己、咸亨酒店的长衫主顾、掌柜、丁举人等 人物形象和鲁迅笔下的一点都没走样,让人不得不佩服作者编故事的能力。作者将课本中的 人物巧妙地编织进了自己的文章,真是活学活用,而且用得恰到好处。 另外如孙权劝学、愿做罗布泊的胡杨、阿q新传等都是成功借鉴课本进行写 作的范例。 10利用你的阅读储备。 安徽省中考作文曾经提供了一封傅雷家书,从材料中考生不难发现命题者的意图:要注 重生活中的小事。其中满分作文当项羽遇上孔明中,先简笔介绍二人,然后安排他们豪 忆往昔的对话。巧笔过渡后,用二人独白的形式现身说法地揭

    14、示了蕴藏于生活中的哲理:莫 以善小而不为,莫以恶小而为之,要慎言行。文章的素材信手拈来,借用古今历史文化名人 及事迹来论证主题思想。可见,平时知识的积累对写作具有举足轻重的作用。 江苏高考蒋昕捷同学以赤兔之死一举成名,就是得益于他平时的阅读积累。据说, 他上小学时,便开始读古典名著,水浒、西游记、红楼梦,尤其是三国演义,他 酷爱书中描写的那个猛将如云、谋士如雨的时代,读了至少三四十遍,很多章节都能熟读成 诵。除了古典文学,他还喜欢读鲁迅的杂文、钱钟书的小说和一些名人传记。厚积薄发,一 篇文章背后却是深厚的阅读积淀。 相反,我们不少同学写“坚韧”就想到张海迪,写“诚信”就用狼来了的故事,大家千

    15、篇一律,怎不令人生厌。文章本来就要传达新信息,你说的大家都知道,你思考的大家都思 考了千百遍,文章怎能给人新鲜感呢? 如: 岁月如画,生活如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗篇,请撷取你感受最深的一节?请以“那是一首诗”为题目写一篇作文。 要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字。要写出真情实感。文中不得出现真实的人名、校名。 确定写作内容。我们动笔前,最关键的就是给“那”确定一个具体的指代内容,可以从以下几方面考虑: (1)指代某一时间段。如“童年是一首诗”“初三是一首诗”“春天是一首诗”等。 (2)指代某一地点。如“故乡是一首诗”“308寝室是一首诗”“清晨的校园是一首诗”等。 (3)指代人物情感。如“父爱是一首诗”“奶奶的唠叨是一首诗”“师恩是一首诗”等 (4)指代某事物。如“那片竹林是一首诗”“大自然是一首诗”“那微黄的灯光是一首诗”等。 总而言之,作文选材要新颖、要独到、要具备生活的气息、要把握时代的脉搏。什么样的素材叫新颖?王蒙说过,就是“亏他想得出!”其实,我们只要在平时的写作训练中,真正地用心去搜集属于我们自己的素材,真正写作只有我们自己才有过的生活体验,而不是每一次都东拼西凑、疲于应付的话,我们总能写出具有自己特色的优秀作品来,这样的文章,别人偷不走,用不成,是我们在将来的考场上真正能够克敌制胜的法宝。


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