1、精选陕西省汉中市学年高三下学期第二次教学质量检测模拟文综政治试题word版附答案汉中市2019届高三年级教学质量第二次检测考试文科综合政治部分12.为推动结构优化，2019年我国燃油价格上调成为“鸡年第一涨”。2016年国内燃油价格经过十次上调，2019年油价（P）又相继上调两次，对燃油汽车的销量（Q1）和新能源汽车的销量（Q2）形成调控性作用。如果其他条件不变，下列曲线能正确反映它们之间变动关系的是A B C D13.司马迁史记廉颇蔺相如列传载：秦王愿以十五城换赵国和氏璧。经商议，赵王派蔺相如奉璧使秦。在朝堂上，相如发现秦王并无诚意，就请秦王斋戒五日，并派人抄小道将璧转回赵国，自己在朝堂上历
2、数秦国二十代君王失信的事实驳倒秦王。故事从价值连城到被迫完璧归赵的原因，给今天商品经营者的重要警示是商品价格的实现由充足的使用价值决定商品交换的价格不能背离价值任何营销方式都必须把诚信作为基本底线商品经营者的信誉和形象是实现商品交换不可忽视的重要因素A B C D 14. 2016年中央财政出资150亿元，吸引民营和国有企业、金融机构和地方政府等共同参与，建立总规模为600亿元的国家中小企业发展基金，重点支持种子期、初创期成长型中小企业发展。国家设立中小企业发展基金的意义在于引导社会资金投向 激发中小企业市场活力扩大国家税收来源 扩大财政资金使用范围A. B. C. D.15.产能过剩很可能引
3、发一系列民生问题和宏观经济运行问题。因此，“去产能”成为我国供给侧结构性改革的五大任务之一。不考虑其他因素，引发系列问题的传导路径最可能是产能过剩产品供过于求商品价格走低企业利润下滑消费低迷消费品供过于求消费品价格走低社会总供给大于社会总需求物价总水平持续下跌企业投资萎缩失业率上升居民收入下降 A.B. C.D.16.2019年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大五次会议政府工作报告中强调：“要继续创新和加强宏观调控，把经济运行保持在合理区间”。为此，政府在经济职能上可采取的措施有抓好宏观调控，适度增加财政赤字，主要用于补贴减税降费抓好市场监管，防止倾销和暴利，把物价管控在合理波动区间，
4、监管好商品的生产和销售抓好社会管理，及时为经济决策提供各种信息依据，为经济发展提供良好的投资和营商环境抓好公共服务，调节经济生活中的利益矛盾, 重视支持实体经济A. B. C. D.17.在香港第六届立法会入选议员宣誓时，个别候任议员无视基本法，在仪式上公然侮辱国家和民族。十二届全国人大常委会作出香港特别行政区基本法第104条的释法，以遏制“港独”言论。英美等国却出来说三道四，粗暴干涉我国内政。对此，我外交部发言人可用以下法理予以回应 这是全国人大常委会在行使立法权和监督权，是我国国家权力机关的神圣职责这是全国人大常委会在行使决定权和质询权，是人大代表义不容辞的法定职责某些外国势力无视我国的“
5、一国两制”和香港人民的根本利益，侵犯了我国的独立权 某些外国势力不尊重我国人民的制度选择，侵犯了我国的管辖权 A. B. C D18. 2019鸡年春节，央视一频道在每晚黄金时段播出的中国诗词大会，创下春节期间收视率之冠。参赛题目出自从诗经到毛主席诗词纵贯两千多年的诗词名篇，活动参加者有八岁小学生到八十老翁跨越七十余岁的各行业诗词爱好者。中国诗词大会创下最高收视率的重要原因是 中华传统诗词对今人的审美、价值取向和精神需求产生了潜移转化、深远持久的影响中华传统诗词丰富了人的精神世界、增强了人的精神力量、促进了人的全面发展现代大众传媒对中华传统诗词的传递、推广、沟通、共享发挥了强大功能中国观众对中
6、华传统诗词的文化价值和文化生命力给予了充分肯定A B C D2019年央视春晚小品天山情展现了我国各民族手足相亲、守望相助、和谐友善、互谅互让、密不可分的融洽关系，各族群众“像石榴籽一样紧紧抱在一起”。根据材料回答19、20题。19小品叙述维吾尔族大叔始终不肯收下库格铁路建设导致羊奶减产给予的1万元赔偿款的故事。这条铁路是从新疆库尔勒市至青海格尔木市，铁路建成后能使南疆人民不必绕行吐鲁番，出入内地更加便捷。材料表明各民族平等地发展经济和文化的权利是民族区域自治制度的核心坚持各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的基本条件和物质基础民族团结是我国各族人民的生命线民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则
7、是实行民族区域自治制度的体现A. B. C. D.20天山情演绎发生在格库铁路修到南疆段的真实故事。小品中有一个细节是小毛驴向帮助新疆建设的铁路工人鞠躬又握手，看似简单，但训练很难。毛驴脾气倔强，不好驯化，演员尚大庆每天跑到北京四环的农家院，给驴喂东西，和驴联络感情，常跪在地上练习和驴“握手”，最终有了舞台上的那一精彩瞬间。 材料表明文艺工作者的创造性工作具有直接现实性的特点毛驴之善和人之善归根结底都源于改造客观世界的活动联系具有客观性，但人可以依据事物的自身性质建立新的必然联系矛盾双方在一定条件下相互转化A. B. C. D.21.李克强总理政府工作报告指出：我们面对的是世界经济和贸易增速7
8、年来最低，国内结构性问题突出、经济下行压力加大的多重困难。中国人民有勇气、有智慧、有能力，中国经济有潜力、有韧性、有优势，中国的发展前景一定会更好。从发展观看这是因为中国经济的发展是客观历史基础和现实物质条件向前运行的必然趋势中国人民的勇气、智慧和能力必然战胜发展中面临的种种困难和挫折中国人民有勇气、智慧和能力想方设法，用好内外条件，去战胜内外困难中国正在深化的各种改革措施，可以推动中国经济实现发展性质变 A. B. C. D.22.毛泽东领导中国人民推翻“三座大山”，建立了独立自主的社会主义国家；邓小平带领中国人民改革开放，走上了中国特色社会主义发展道路。毛泽东和邓小平的历史功绩为今天发展中
9、国特色社会主义伟大事业，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信奠定了坚定的基础，这说明新事物与旧事物之间存在着发展环节和联系环节的纵向变化过程 在矛盾中居支配地位、起主导作用的方面决定事物的性质 居支配地位、起决定作用的矛盾引导事物发展的趋势和方向矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性A. B. C D23.漫画按别人的眼光去追求生活太累给我们实现自己的人生价值的哲学启示是（） 别人的价值观对自己的人生不具备正确的导向作用 自己坚持不懈的努力是成功实现人生价值的不二法门 处理好个人与社会的关系是实现人生价值的必要条件 从自己的实际出发是实现人生价值的基本前提
10、A B C D38.特朗普当选为美国新总统，英国公投脱离欧盟，逆全球化的贸易保护主义抬头。中国积极推动经济全球化，建立“人类命运共同体”，得到大多数国家广泛认同。阅读材料，完成下列要求。（26分）材料一：经济全球化一直由发达国家主导并获利巨大。但是，近几年发生了一些变化，全球贸易年均增速从1990到2008年间的7%降到2009至2015年间的3%；中国在全球贸易中的份额由1990年的1.6%提高到2015年的11.9%；发达国家在全球贸易中的份额由1990年的73.3%下降到2015年的52.3%。因此，美国等发达国家有人认为经济全球化只对发展中国家特别是中国有利，出现了“逆全球化”甚至“反
11、对全球化”的思潮。中国作为负责任的大国，积极倡导建立开放、透明、包容、非歧视性的多边贸易机制，努力推动经济全球化平衡发展，给一些最不发达国家免除了大量债务，帮助发展中国家特别是最不发达国家发展经济和改善民生。中国为最不发达国家解决贫困饥饿问题提供了大量无偿援助，还在“炭排放”和“世界气候”方面承担了更多的国际义务。材料二：美国新任总统特朗普抛出了一系列贸易保护主义措施，在美国和墨西哥边境修建隔离墙，美国退出跨太平洋伙伴关系协定，游说美国知名企业从中国及其它市场撤回本土，扬言向美国从中国进口的商品征收45%的高关税，贸易保护主义抬头使经济全球化进程遭到很大扼制。中国引领经济全球化必须处理好内外诸
12、多问题。中国出口企业面临着出口商品关税成本增加，“反倾销、反补贴”调查，国际贸易不平衡引发的“技术、绿色、蓝色”贸易壁垒；中国出口企业自身也存在出口商品低价竞销、自主知识产权少、“高耗能、高污染和资源性”产品比重大、低附加值产品过多、经济效益不高等薄弱环节，我国政府必须引导我国企业采取措施进行突破，以大国风范适应经济全球化要求。（1）针对美国等发达国家的“逆全球化”言论，有网友提出“中国应该积极扛起经济全球化的大旗”，也有网友表示坚决反对。你的意见如何？请你运用“当代国际社会”的知识，结合材料一发表见解。（12分）（2）运用“发展社会主义市场经济”的知识给贸易保护主义者指出逆全球化对各国经济发
13、展的主要危害，并为我国企业提高应对经济全球化的能力提出可行性措施。(14分)39.阅读材料，完成下列要求。（26分）材料：教育部通知，从2019年春季开始，在大、中、小所有学段、所有学科、所有国家课程和地方课程的教材中，将中国人民“八年抗战”一律改为“十四年抗战”，把弘扬爱国主义为核心的中华民族精神落实到学生教材当中去。史学专家根据大量史实研究发现：1931年9月18日发生在中国东北的“九一八事变”后，中国共产党就承担起独立领导中国抗日斗争的壮烈使命并发挥了中流砥柱的作用；东北抗日联军进行了英勇殊死的斗争，其他一些中国军队也在奋起抵抗；中国工人、农民、知识分子、爱国人士和爱国华侨也积极支持和参
14、加抗战。中国人民长达14年艰苦卓绝的斗争，让中国人的物质、精神、鲜血和生命都付出了惨痛的代价。因此，“14年抗战”的概念更科学，过去“八年抗战”的概念仅是指1937年“七七”芦沟桥事变开始的全国性抗战，只是十四抗战中从局部抗战进入到全面抗战的一个阶段。我们修正历史概念，不是记住仇恨，而是要呈现历史本来面目，客观反映日本侵华罪行，反映中国人民对世界反法西斯战争做出的特殊贡献和巨大牺牲，警醒日本右翼、维护世界和平；是为了让中国人民铭记血泪史、屈辱史和中国共产党领导抗战的斗争史，弘扬中华民族精神、增强爱国热情、凝聚民族力量，在中国共产党领导下，沿着中国特色社会主义道路，顽强奋斗、奋发图强，实现中华民
15、族伟大复兴的中国梦。(1)根据材料，用物质和意识的辩证关系分析教育部要求大、中、小学校教材一律将“八年抗战”改为“十四抗战”的主要原因。（10分）(2)结合材料，运用“文化的传承性与文化发展”的知识说明“把弘扬中华民族精神落实到学生教材当中”的重要意义。（共12分）(3)设计一次“我为抗日英雄致敬”的主题班会，请写明这次班会的设计目的和主题思想，以体现你的核心素养和正确价值追求。（每项内容控制在10至20个字之间）（4分）汉中市2019届高三第二次质量检测考试文科综合政治参考答案题号121314151617181920212223答案CDAAACCCBDBB38. (两个题共26分)（1）(共
16、12分)答案一：我赞同。(任意答上4点理由，每点3分，可给12分)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，中国扛起经济全球化大旗，有利于提升我国对外开放水平，推动中国自身发展；国家实力是国家对外活动的重要基础。我国作为世界第二大经济体，国际地位不断上升，有能力扛起经济全球化大旗；国家间的共同利益是国家合作的基础，中国扛起经济全球化大旗，有利于带领各国人民实现共同发展和共同繁荣的目标；世界多极化和经济全球化潮流势不可挡，中国扛起经济全球化大旗，有利于建立国际新秩序，促进世界的公平和正义；和平与发展是当今世界的时代主题，中国扛起经济全球化大旗，有利于促进各国相互尊重、相互理解和政治互信，促
17、进世界和平。答案二：我也坚决反对。(任意答上4点理由，每点3分，可给12分)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，中国扛起经济全球化大旗必然要承担更多的国际义务，可能会影响中国自身发展和中国国家利益；国家实力是国家对外活动的重要基础。我国尽管是世界第二大经济体，但仍然是一个人口众多的发展中国家，实力还不足以扛起经济全球化大旗；共同利益是国家合作的基础，利益对立是国家冲突的根源。发达国家把中国的国家利益与他们对立起来，处处扼制中国，中国不能承担他们不想承担的责任；国际新秩序主张国家平等享有国际权利，也平等履行国际义务。发达国家享有了更多的权利却不想履行应有的义务，中国不能不顾自身权利而
18、替他们承担义务。独立自主是我国外交政策的基本立场。经济全球化是发达国家主导的，中国要依靠本国人民的智慧和本国的资源优势，选择自己的发展道路。答案三：我认为要具体分析。(任意答上4点理由，每点3分，可给12分)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。有利于中国发展的做法就积极支持和引领；扼制中国发展的做法就坚决反对；国家实力是国家对外活动的重要基础。我国尽管是世界第二大经济体，作为一个人口众多的发展中国，要权衡自己的实力，扛得起就扛，扛不起坚决不扛；共同利益是国家合作的基础。与我国有共同利益的做法就积极支持和参与，与我国国家利益相对立的做法就坚决反对；国际新秩序主张国家的权利平等和义务平
19、等。与我国国际权利相一致的国际义务就主动承担；与我国的国际权利相悖的义务就不能承担。独立自主是我国外交政策的基本立场。如果经济全球化继续由发达国家主导，我们就不扛；如果经济全球化能体现中国主张，我们就可以扛。（2）(共14分)主要危害：(5分) 逆全球化阻碍世界各国发展生产力、削弱国际分工、降低生产要素全球配置、减少国际贸易、阻碍各国经济发展。(每点分，共5分)我国出口企业要：(每点3分，共9分)学习和利用世贸组织规则，用好最惠国待遇和国民待遇等非歧视原则，积极参与构建互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系；积极实施自主创新驱动，形成以技术、品牌、质量和服务为核心的出口竞争新优势，形成自
20、主知识产权，增加产品附加值；加快转变对外经济发展方式，依靠科技进步、劳动者素质提高、产品结构优化，进行外贸供给侧结构性改革，形成出口新优势。39.（3个小题，共26分）（1）（10分）答法一：物质决定意识，意识是物质的反映，一切从实际出发，实事求是。中国十四抗战的大量史实和日本右翼抬头的现实决定了我们的教材必须客观全面地呈现历史；(4分)人的意识能动认识世界的活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。教材客观全面反眏中国人民艰苦卓绝的抗战史，是为了激发学生爱国热情，弘扬中华民族精神；(3分)人的意识对人们改造世界的活动具有指导作用，对人的生理活动具有调节和控制作用，教材客观全面地反眏中国人民的血
21、泪史、屈辱史和斗争史，是为了让中国人民顽强拼搏、奋发图强，实现中华民族伟大复兴的中国梦。(3分)答法二：质决定意识，意识是物质的反映，一切从实际出发，实事求是。意识具有能动作用，人的意识能动认识世界的活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人的意识对人们改造世界的活动具有指导作用，对人的生理活动具有调节和控制作用。(4分)教材从实际出发，实事求是地反映中国人民十四抗战的历史和日本右翼抬头的现实，使主观符合客观；(2分)教材客观全面地反眏中国人民艰苦卓绝的抗战史，是为了激发爱国热情，弘扬中华民族精神(2分)；是为了让中国人民铭记热泪史、屈辱史和斗争史，顽强拼搏、奋发图强，实现中华民族伟大复兴的中
22、国梦。(2分)（2）（每点3分，共12分）传统文化具有相对稳定性，没有文化继承就没有文化积累，把弘扬民族精神落实到教材当中，有利于学生积极继承中华民族精神，发扬爱国传统，在共产党领导下，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，提高政治认同；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，把弘扬中华民族精神落实到教材当中，有利于学生从小形成对祖国的强烈认同感，为实现中国梦贡献力量；文化继承是文化发展的前提和基础，文化发展是文化继承的必然要求。把弘扬中华民族精神落实到教材当中，有利于学生选择优秀传统文化，自觉承担中华民族精神的传承者、发扬者和传播者。教育对文化传承具有特殊的功能，作用越来越大。把弘扬中华民族精神落实到教材当中，有利于通过传道、授业、解惑，把中华民族精神传递给下一代，在群众中发扬光大。（3）主题班会设计必须围绕抗日英雄的爱国精神、民族气节、维护和平、追求正义等核心价值，体现学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与和责任担当。语言表述灵活多样，但违背核心素养和正确价值追求，不能给分。（每项2分，共4分）举例如下：设计目的：培养本班学生爱国热情（或培养学生不屈不挠的民族气节）； 主题思想：爱国热情是建设伟大祖国的精神动力（或民族气节使中国人民挺起脊梁）。
