1、最新我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情上课迟到检讨书xx：对于今天的迟到，我感到很内疚，开学第二天，我就因迟到而违反了校规，而且是中午迟到，我明白中午有两个半小时的时间休息，比其它时间还充足，理由不该迟到的。中午应为乎略了时间观，等我看钟时发现时间不够了，所以才使得我迟到了五分钟，我知道我上学期迟到次数特别多，所以我正我努力改正迟到的坏习惯，虽然我的迟到写的检讨书特别多，但每一次过后我都很认真的反省自己，也在不断的改进争取不迟到，虽然这种话我说过很多次，但我也不是没有改进，俗话说的好，变坏容易，变好难，改正自己的缺点也需要时间，但人哪有不犯错的呢，所以，我只能尽自己最大的努力，让犯错的
2、机率降至无限的接进于零，所以我保证我以后绝对不会犯错超过以前。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日尊敬的老师：您好！今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该迟到，我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是
3、想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会迟到今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不能挑战老师的科研几率纪律，这是对老师的不尊重。我们还是学生，对老师说出来的话产生不听从的想法是不对的，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，让老师可以放心，让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，
4、希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严重的。我迟到，在班级造成极坏的影响。请老师原谅我！绝对不会有下一次了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日尊敬老师；你好！这次上课迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重
5、。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境
6、来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深
7、刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。此致敬礼检讨人：xxx日期：20xx年x月x日尊敬的XX：老师我知道错了，我不是故意迟到的，但是因为一些原因我真的迟到了，让老师生气了对此我觉得很抱歉。所以特写检讨书，希望我能记住这次我所犯下的错误，也希望老师能原谅我。我会记得要做一个上课守时，上课守纪的好学生。我一定不会再犯同样的错误。我会对自己保证。也不会辜负老师
8、对我的期望。我会严格要求自己上课。会好好的检讨。好好的盛行和认错！真的不会再有下一次了！这次教训已经让我印象很深刻了。上课不迟到是对老师基本的尊敬，而我却违反了这一点。念在我有心悔过。请老师原谅！此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日老师你好!我对于我迟到犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在懒惰的情况下经常迟到，我们作为学生就应该听从老师的教导，我们到学校就是来接受教育的。老师虽然没说我，但我却很难过，看到老师的眼睛我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛
9、于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个班级纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。上学迟到，不是一件小事。我感到很愧对老师，更愧对我的家人。在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己，经常迟到。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习
10、都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟
11、，沉痛不堪。考试还有78天了，是否学到了什么东西，一些可以有用的东西?我猛然惊呆了，忽然发现能留在高中学习的时间真的少了，2年是一个多么快的词，再过2年，在上大专了，大学基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作为一个学习会计的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的女孩，我又真正拥有了什么特长，让我忽然有了种被惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。我很感谢甚至感激同学找我进行的这
12、次对话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这一天里，父母问我问起在学校的情况，学习怎么样。我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了!看着她们，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，对不起。我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说知错能改.善莫大焉”。我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份. 希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看
13、出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。我非常羞愧,老师的批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重
14、性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。作为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生.希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻
15、反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也希望老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你的一片苦心!尊敬的班主任：你好！我是xx班的xx同学，因班上多位科任老师在您那里反映了我经常迟到的现象，而在xx月xx日被您叫去办公室，先是对我进行批评教育，后是让我罚站。我对于您给我的处罚，没有任何意见，我写这份检讨书是想告诉您
16、，我早在罚站的过程里就已经在深深的检讨自己了，我意识到自己是多么的不应该，意识到自己犯了多么严重的错。所以我向老师诚心的道歉，对不起，我不应该多次迟到，我不应该屡教不改，不应该没有时间观念。总之，我错了，老师，我以后再也不迟到了，希望老师能够原谅我。其实在您批评我之前，语文老师也批评过我，但是我依然不把她的话放在心上，觉得就是迟到了那么几分钟是不要紧的。所以到后面我依旧行事拖拉，没有时间观念，不仅在语文课上迟到，还变本加厉的在其他科目的课堂上也公然迟到，特别是在一些副课上，比如音乐课，体育课，有时甚至迟到半个小时。让老师忍无可忍，才会告到您那里去。我现在已意识到自己做的有多么的过分，从小家人和
17、老师就教育我们要珍惜时间，做任何事情都要有时间观念。而且我现在已经不是幼儿园的小朋友了，已经在上小学了，要更加懂得时间的珍贵。古人都说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我迟到一分钟，别的同学就能多学一分钟，我长期日累的迟到，那我学到的知识就更少了，我就已经落后其他同学很多了。所以我不能单看那迟到的几分钟，我要看长期的一个累加。再一个，我迟到也给同学们带来了不好的影响，也耽误了老师的上课进程，关键是我还不听老师同学的劝告，老师同学们也是为了我好，是想指出我的错误，让我进行及时的改正。所以我在这里还想要跟我们班上所有老师和同学们，说一声对不起，很抱歉影响了他们上课，很抱歉没能听他们的劝导。所以
18、我不能再这样下去了，从今天开始我就要进行改变，我要珍惜每一分每一秒，我不仅不能迟到，我还要早到，每天提前十分钟到教室；每节课上课前，我都要做好准备，力争把我之前没学到的知识给补回来。为了让我在以后不再犯这样的错，我要彻底把我拖拖拉拉的性格改了，我要养成一个珍惜时间的好习惯。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日尊敬的晓月老师：今天上午我因为种种原因迟到了，影响了你的上课和造成了你的不快，我感到十分内疚，在这里我再次向你说声：sorry！痛定思痛，我也找到了迟到的原因。这全是我的错。以下是我的“迟到分析报告”：1、昨晚和妹妹说了一句“到目前为止，我还没有迟过到。”想到自己比上学期进步，开心
19、地睡不着。没养成良好的作息习惯，导致今天早上我7点半才起床。2、今天早上和高三（1）班某同学一起吃早餐，食物太烫，进食太慢。紧迫感不强，动作不够快，过高估计自己能力，以为跑回学校还来得及。3、经过校门口的菜市场，嘴馋的我，买了个木瓜，为了五分钱讲价了好久，又耽误了时间。我太吝啬了。4、骑车技术和跑步速度有待提高。平时没注意锻炼。xxxxx年xx月xx日尊敬的老师：您好！我是xxx，课堂是一个神圣的地方，也是我们摄取知识的来源，身为学生在校期间恪守本职，时刻清楚自己要遵守纪律，严明律己，这些都是说过很多次的了，我却这次依然犯了错误，这是非常不好的我想了很久，自己的错误是表现在日常的学习生活当中，
20、这次的迟到再一次让我意识到了事情的严重性，我实在是羞愧，现在的我觉得事情不会那么简单，是在是觉得自己做的不够好，很多时候少了一种自律的心态，只有把这一点做好了才会有所成长，也不管在什么时候都要清楚的知道自己哪些事情做好了，哪些没做好，这次我又一次在您的课堂上迟到我羞愧万分，当然这也是我缺乏时间概念，我的问题很明显，总是在学习中迟到对自己这般不负责，这真的不是作为一名学生应为的。我的问题不仅仅是在这次，在之前我依然是有很多问题，不仅仅是在生活当中，还是有学习当中，这种没有时间概念的坏习惯，已经然我多次的在您的课堂迟到了，我真的觉得自己对不住您的教导，一次次的在课堂上跟您跟自己过意不去，现在我想了
21、很久，这些都是可以改变的，不能因为个人的问题总是影响上课，现在事情已经到了这一步，也没有什么是不能纠正的，回想一下今天下午迟到我觉得自己完全可以及时的到达教室上课，但是这次我没有我在偷懒，我的懒惰让你失望了，不喝了的安排好时间，在上课的路上拖拖拉拉，这种习惯养成了对自己未来的整个学习都不是一种好的习惯，现在我想了很久，只有坚定的改变这些，在以后好好表现才能对的住您在讲台上面那么幸苦的讲课。今天下午的事情依然在我脑中回映，实在是让人羞愧，这不单单是一种错误还是一种对自己的不负责，态度非常的不好，我真的是羞愧，在上课的时候我在路上慢悠悠的回到教室，当时我们班的同学都一件提前就进入了教室，只有我在慢
22、悠悠的，下课的时候在跟着同学们打球，本来应该按时的回到教室上课，我们非常的清楚，回到教教室要好几分钟的时间，时间也是要合理的安排好的，但是这些我都没有一个意识，我知道错了，这次也不是我第一次在您的课堂上迟到，事不过三，我一定要痛定思痛，反省好自己，也让同学们知道屡次上课迟到的后果，我真的非常担心自己在学习当中自己因为这些成绩下滑，我一定检讨好自己。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日尊敬的老师：您好！本人于x月x日上午在上x老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以
23、谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但是非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但是和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保
24、证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势
25、下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但是我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要
26、考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日尊敬的班主任老师：我怀着愧疚心情向您递交这篇检讨书，以深刻反省我多次下课上厕所迟到的错误。现在就让我来仔细回顾我的错误经过，20xx年12月1日至12月7日期间，我多次下课上厕所迟到，有的时候耽误了将近5分钟课时，并且影响了老师上课，在同学当中造成了很不好的影响。其实，我下课不光是去上厕所，还有就是跟同学半路玩了，逗留了许久。面对错误，我感到羞
27、愧与懊恼。此次错误充分地暴露出贪玩、不遵守纪律、放松自我要求等缺点。我觉得对不起老师，对不起同学，更加对不起自己。经过您的严肃批评教育，我也做了深刻的反思。我决心彻底改正错误，痛改前非，重新做回一名好学生。为此，我严肃认真地向您保证：从今往后，我再也不趁着下课期间去厕所周边逗留了，再也不在外闲逛。此外，我还有非常认真地遵守学校各项规章制度，遵守中学生守则的每一条规定。最后，我恳请您的原谅，让我继续回到学校读书，不要抛弃我，不要放弃我。请老师严厉教育我，督促我改正错误。检讨人：时间：尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种恶劣行为的深痛恶
28、绝及决心。错误的性质是严重的.我这是有悖合格大学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有给同学和老师带来损失,此举本身就是违背了做合格学生的原则.我只是顾着自己的便利,和一时的想法，这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,损害了全班同学的上课和学习风气,我这样做,同时也是老师全心为同学们服务的不尊重.所以,当老师通知我写检查的时候,也是为了让我深刻的认识到这点.现在我深深的检讨，由于我一时的懒惰，致使让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心
29、，造成更为严重的后果。不仅在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。而且影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。正是由于思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。而且平时生活作风懒散，粗心大意。 请老师给我一次机会，我会好好努力，争取做老师心中的好学生!检讨人：XX20xx年X月X日这天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.这天我迟到了，在那里我为我的行为做一个深刻的检讨。这天
30、早上，我因为上学前去厕所，耽误了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。作为一名学生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。其实本来我完全能够按时到达校园的，如果我能够早点做好上学前准备完全能够避免这样的事情发生。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至能够有很多的理由来迟到。但是作为一名学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。迟到在此刻看来或许是一个小小的毛病，但是一旦构成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的
31、事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。此刻的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时以前说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在此刻的我们心里过于淡薄了，这天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。这天我认识到我错了，我完全能够提前上厕所这样就不会迟到，这天我认识到我错了，我完全能够早点出门这样不会迟到，这天我人认识我错了，我完全能够在路上快些走这样也不会迟到了。我错了，我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了，我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了，我错在违反规定迟到了。(如果要念的话，最好带点哭腔，效果更好)我的错误让我不能准时上课，我的错误让老师为我操心了，我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。这天在那里我向我的老师，我的同学，我的父母说一句，我错了，真的很对不起，让你们对我失望了。以前我很傻很天真，(这句话太有名了，不留意就写上了。呵呵。)总以
