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    让友谊之树常青PPT课件.pptx

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    让友谊之树常青PPT课件.pptx

    1、PAR让T ON友E,.,1,谊之树常青,基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。如何建立友谊?如何呵护友谊?有助于建立友谊的方法。处理冲突的基本策略。,.,2,自主预习:,让 友 谊 之 树 常 青,.,3,建立 友谊,自己。,呵护 友谊,获得真正 的友谊,开放,用心去关怀对方。,学会 尊重对方。学会正确处理。冲突正确对待交友中受到的伤。害,持续的行动。,探究一:小丽是一名初一女生,平时由于功课紧,所以总是一个人独来独往。久而久之,她与同学之间形成隔阂,和同学们说话很少,交往很少。每当她看到其他同学在 一起谈笑风生,自己却无人理睬时,内心就十分苦恼。请你当

    2、一次心理医生,帮小菲分析原因,解除烦恼。小菲苦恼的原因是什么?小菲怎样才能摆脱苦恼,获得快乐?建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达。探究二:小菲听了大家的建议,主动与班级里跟她有共同 兴趣爱好的张丽打招呼。可是张丽的性格很开朗,她的朋 友很多,小菲感觉她好像对自己不冷不热的,小菲有点灰 心了。小菲疑惑自己还要不要主动与张丽交往?建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不 成功,别气馁,只要真诚待人.,我们就有机会找到朋友4。,.,5,周恩来是我国著名的政治家。,学他会很微善笑于交朋友,面对朋友时,他 总是面带微笑。记住他对的方记的

    3、性名很字好,总 能记住只见过一次面的人的名字,并毫不吝啬学地会赞赞美美对方的优点。在 与新朋友交谈时,他总能耐心地等 他人说完学话会之倾后听再发表意见,他还 善寻于找共寻同找点彼此的共同点,从而与朋 友有更多的共同话题。结合材料总结出周总理建立友谊的 有效方法,6,如何才能与他人建立友谊?,建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当 的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我 们就有机会找到朋友。建立友谊,需要正确的方法。面

    4、带微笑,记住对 方的名字,真诚夸赞,寻找共同之处,做一个耐心,的倾听者,保持好奇心。.,.7,失去她,希望她永远对我好一些。我想用自己的方法默默地关心她、保护她。可是,在交往过程中,不愉快的事发生了。一次上电脑课,,“不是我打的。”,我没理她。可是,上课时,她陆续地打了我好多,下,我又没理她。直到放学后,她又打了我一下,我不耐烦地问:,说你的理由。你认为小乐的做法对吗?为什么?你认为我和小乐有必要将这段友谊继续下去吗?如果有必要,你认为我们应该怎么处理这些冲突才能让这段友,谊继续走下去。,在(进括入号机房,前P,52我正感文觉有第人1打段了第我2一行下)头,我回头一看,小乐说:,给朋友一些空,

    5、间,把握好彼此的界限和分寸。,(了1老)合不呵理承护认友!议谊”,我好不需几要个用替星心朋期去都友关不做理怀决她对,定方她。和体我会说:、“站那到是、和行你动闹,还我还要能尊和重她成朋为友好的朋友隐吗私?,不要随意探听朋友的秘密,,更(不1)“能我”把想朋用友“关的心秘和密爱护告”诉让其友谊他天人长。地久的做法对吗?请说,我呵现在护有友一个谊很,知心需的要“死学党会”了正。确她叫对小待乐,交活友泼好中动受,对到人,热情,学习成绩不错,经常帮助我解决一些学习和生活中的困难。能 的拥伤(有这害2位)。“呵死党护”,友还谊真提,高需了我要的幸学福会指数尊。但重我对有些方担心。会,选择宽容,“到坦底诚

    6、什么相事待?,选”并她择又不说结意不束味是她着打毫的无。我保很留生。气地冲她说:“别做,如着玩:的尊,重没有朋别友两的的意者思人!都格”需,我还不要是能很勇嘲不气高笑兴和朋。友前几。天,她还把我喜,欢隔壁班男生的智秘密慧告诉给那个男生和别的同学,我感觉很受伤。,相互协商,寻找彼此都能够接受的解决方 式。如何处理朋友间的冲突?,.,8,呵护友谊,需要学会正确处理冲突,2、呵护友谊,我们应该怎么做?,.,9,呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会正确对待交友中 受到的伤害。,我们不可能和所有的人都成为朋友,但是 我们要学会同多数

    7、人和睦相处,对所有人以诚 相待。,.,10,有人说:“对众人一视同仁,对少数人推心置腹 对任何人不要亏负。”你如何理解这句话?,拓展空间,需要正确的方法,.,11,1.性格内向的小飞感到很孤单,她希望有很多朋友,为此她 应该:()开放自己敞开心扉,主动表达等着友谊的到来 多次尝试交友,不气馁,.,12,课堂达标:,A.C.,B.D.,2.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友 相处的过程中()要尊重朋友的隐私有了冲突,友谊就要结束.总是充满着矛盾要学会正确处理朋友间的冲突,.,13,“友谊的小船,说翻就翻”是主流社交网络上比 较流行的网络流行语。寓意友谊经不起考验,说 变就变。运用所学知识,结合材料,回答下列问题。(1)学生“苦恼的我”怎样才能与同学建立友谊呢?请写出你的建议。,(2)为防止“友谊的小船,说翻就翻”,你有哪些 锦囊妙计?,


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