1、庆祝端午节活动总结庆祝端午节活动总结局_开展“我们的节日端午”主题活动总结根据区文明办的_通知的精神，为庆祝中国_成立_周年，深入贯彻落实党的_大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进_核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日端午节深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的我们的节日端午主题活动。现将活动总结如下：一、高度重视，精心_为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党_周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统
2、;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设做一个有道德的人主题活动相结合，开展话端午，扬民族传统文化系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。三、具体活动情况（一）开展爱心粽子端午活动在端午节来临之际，结合党政机关联系社区创文工作，我局_干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了弘扬传统、传递爱心茶话会，与他们一起聊天
3、、一起包粽子，一起联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。（二）宣扬传统文化，开展迎端午、诵经典活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了迎端午、诵经典文学经典诵读活动。局党委印刷了迎端午、诵经典经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室_诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义自豪感，增强了机关团队凝聚力。（三）开展树文明、讲卫生、促环保活动古人把_月端午称作卫生月，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节树文明、讲卫生、促环保活动，倡导文明健_活，净化党政机关环境。掀起讲文明、
4、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使文明低碳过节，享受绿色端午的理念与树文明、讲卫生相融汇，扎实为创文工作提供思想基础。在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴。为创建全国文明城市这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。庆祝“端午节”活动总结为农历_月初五，这天是我国传统的节日-端午节，它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬
5、_像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。然而我们班有些同学在外求学，离家比较远不方便回家，所以我们团支部决定端午节聚餐：专业所有没有回家的同学一起在校外、聚餐庆祝端午节，希望他们不觉得孤独，感受节日的气息。每逢佳节倍思亲。在这些传统节日里，最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同，唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期盼，这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情，轻松地生活，开心的过节。在端午
6、节这天，我们没有回家的班委，早早的预定座位，学委负责买粽子，团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间，地点。有些同学性格比较内向，不愿意参加这种活动，我们班委跟她做工作，终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒，我们定了一箱啤酒给男生，女生喝饮料，同学们的建议我们采纳，只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。同学们都在下午5：30到达、，我们采取aa制的形式，大家一起点菜，每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝，同学们都相互祝福：端午节快乐。我们吃粽子，享受节日气息，让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉，加深了我们对班_的感
7、情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述，我们聚餐的同学来自：_，_，_，_，_，_等地区，这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变，如吃粽子，赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间，同学们彼此敬酒，交流，谈笑，畅所欲言，气氛活跃，每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望，让我们感触很深。这次的团_生活，加深了同学们对班级的同学之间的感情，让我们看到了最真实的彼此。这次聚餐，十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充实，道德境界得到升华。在潜移默化的过程中
8、感受文化的_力和力量，这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富，感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日，感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。第二篇：端午节庆祝活动（最终版）通知为庆祝中国农历的传统节日端午节，同时也为体现我们天姿公司这个温暖大家庭的文化生活气息，让所有员工能够感受到公司的温暖关怀。从员工的生活方面入手，让大家过一个开心的端午节。1、端午节中午每人发放鸡腿一个、粽子_个、可乐_瓶。2、公司根据在职人员的人数于_月_日下午18。00到食堂凭餐票领取。祝大家节日快乐。行政部关于庆祝端午节活动策
9、划书活动背景。端午佳节临近，为欢庆佳节，团委特此_开展一次端午狂欢活动。活动目的：体现我校对学生的关怀，在此佳节之际，让同学们在异乡也能感受到家人的温暖及关怀。活动主题：“温馨关怀、端午狂欢”。活动时间：_年_月_日晚活动地点：二校区足球场展开方式。以文艺展示，互动联欢形式开展。一、活动准备1、由同学们自愿报名参加，以个人的兴趣爱好表演节目，并在_月_号下午七点之前把节目上报到团委办公室。2、提供个人方式，或以班级为单报名参加。3、做好活动前会场以及所需物品的准备。4、联系值周老师，及由学生会配合准备。5、与广播站做好联系，提供音响设备，并联系好电工组老师做好配电，灯光工作。6、联系好主持人并
10、正准备各种材料。二、活动开展：1、由主持人做开场。第一板块：（卡拉ok）人数：若干流程。按顺序开展班级所报的活动，并在中间穿插有奖知识问答，在开展此节目时，对班级表现好的和知识问答过程中表现好的奖励一些小礼品。（第二板块）：人数：_人道具准备：绳子一条流程。在队伍当中挑出自愿才加“拔河比赛”的八名同学、分为两组每一组（两男两女）以中心线为界进行比赛，最后给赢着颁发奖品，另一组颁发纪念品。（第三板块）：人数：_人准备道具：纸箱四个，气球若干流程。比赛“搬运气球”首先在主席台最左侧中间放一个纸箱，并放满气球，在主席台最右边两边各放一个纸箱，把_个同学分为六组每组_人，（性别不限）然后把每组同学的一
11、只腿绑在一起，在中心点开始，音乐响起，让每一组协作在大纸箱里搬气球运到自己所规定的另外一个纸箱，前提是每一组两个人只能用一只手拿气球，时间为两分钟最后看哪一组运的气球多，为胜。分批进行淘汰制，最后留下_组学生颁发纪念品。（第四板块）：人数：每轮_人准备道具：_个板凳流程。进行抢板凳活动，六个人为一组，把_个板凳搬放成一个圆，音乐响起，然后同学们围着板凳跑，当音乐停止所有人开始抢板凳坐，没有抢到板凳的将被淘汰，依次推下去，每一次取一个板凳，最后选出优胜者给予奖励。（第五板块）人数：全校学生放一些有活力的音乐让全校学生动起来，如：兔子舞。注：（1）在活动过程中对于淘汰的同学奖励相应的奖品，每一轮都
12、有奖励。（2）在活动中间可穿插一些“猜字谜”“对对联”的活动，对于猜对的同学给于相应的奖励。3、学校老师发言，对端午假期学生的问候。三、活动流程：1、项目组：（1）、第一项目组：_部、实践部完成完成活动策划书，会场布置及会场秩序会场演出等安排；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；准备好晚_需的一切道具物品；（2）、第二项目组：宣传部、秘书部利用海报、横幅、广播等方式开展宣传；进行幕布装饰及张贴。带动同学们积极的投入到晚会中来及晚会当中物品的看管。（3）、第三项目组：校园广播站对影响设备的_筹备；对节目音乐的下载，及各版块之间的插曲和音乐播放。（4）、第四项目组：
13、学生会对学校晚会会场的纪律管理及安排；对会场卫生情况的管理，监督；（5）、第五项目组：值周老师对全校学生的监督，及晚会的指导对晚会期间对全校学生的纪律管理；对晚会会场的灯光的筹备；三、注意事项：1、会场卫生，以及会场纪律由学生会负责。2、注意时节制的把握。3、做好准备工作及善后工作。四、人力资源：学校相关领导，值周老师，团委，学生会。二校区团委星期六第四篇：水塘小学庆祝端午节活动简报简报水塘小学少先队主办第一期_-06-23水塘小学庆端午节“祖国好”“家乡美”“爱家乡”经典诵读主题活动我校于_年_月_日，师生欢聚一堂，和全村的的父老乡亲一起，过一个非常重大的节日端午节。本次活动共分六个活动项目
14、：、学生经典诵读、学生百米短跑、学生跳绳、材民旱龙舟比赛、家长和学生的亲子活动、材民拔河比赛分项进行，随着国歌声，升旗结束后。马校长宣布活动开幕，活动就这样拉开序活动首先的是朗诵是三年级同学，经典读是不分数，只分班级，根据我校的实际情况，一、在幕，进的的诵人二、三年级低段组。四、五、六年级高段组。经过一翻角逐，最终低段组三年级摘得一等奖，二年级获得亚军，一年级是三等奖。高段组，六年级获得一等奖，五年级获得二等奖，四年级获得三等奖。经典诵读完以后，接着是就是以班级为单位跳绳，其中还有教师和家长参与，活动进行到现在不是名次重要，而是心与心的交流，是教师，家长，学生在一起，融入一个大家庭，来表达我校
15、和村的父老乡亲对端午节这个伟大的节日庆祝啊。活动一个接一个，亲子游戏一轮接一轮。同学们高兴，家长们也满意。我校在这样的欢快声中结束了端午节。最后，水塘小学教务主任致闭幕词，马校长宣布闭幕。提稿：何宣宇编辑：李军审定：马赛内部刊物（一式三份）抄送：斗古乡中心校端午节活动总结-中学端午节活动总结活动总结范文|活动总结怎么写|活动总结模板|活动总结_|活动总结报告下面是银行员工实习周记范文，希望您能够能帮助到您。中学端午节活动总结（一）为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动_通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展
16、了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心_为确保此次活动顺利开展，校团委学生会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作。二、加大宣传，营造氛围学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。中学端午节活动总结（二）_年的_月_日是农历_月初五，中国的传统节日端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民
17、族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以”我们的节日端午”为主题的文化教育活动。现小结如下。（1）各班开展了丰富多彩的主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。通过主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展，统一学生思想，进一步改进学风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进学校教育事业的发展。（2）开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化_力，增强爱国主义情感。（3）主题活动之后，让学生在
18、端午节当天向学校食堂师傅学习粽子的各种制法。并自己动手制作粽子，并举行包粽子比赛，让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。（4）周一升旗时，学生以“端午节”为主题的演讲，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。中学端午节活动总结（三）一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以”我们的节日端午”为主题的文化教育活动。现
19、如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识”端午节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富”端午节”内容。1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。_年_月_日下午，我校利用少先队活动课开展”我们的节日端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以”做一个有道德的人”为主题，引导学生践行_荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化_力，增强爱国主义情感。
