1、学年高一生物下学期期末考试试题 新人教版2019学年高一下学期期末考试生物试题一.选择题（以下每个小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分） 1.下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是A.生命系统各生物体均具有多种组织、器官和系统B.花、果实和种子属于植物的生殖系统C.细胞学说仅揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，并没有揭示多样性D.一个乳酸菌既属于细胞的层次也属于个体的层次，且只含有一种核酸 2.2017年洞庭湖国际观鸟节于12月8日一10日如期举行。洞庭湖的鸟群属于A.种群 B.群落C.生态系统 D.既不属于种群，也不属于群落和生态系统3.下列有关糖类的叙述，正确的是A.生物
2、组织中的糖类都可用斐林试剂检测B.相同质量的糖类储存的能量比脂肪的多 C.淀粉和糖原的单体都是葡萄糖D.大肠杆菌细胞中，糖类是通过化能合成作用合成的4.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机化合物的检测实验中，以下操作正确的是 1A.用苏丹染色花生子叶，需要使用显微镜观察，结果呈橘黄色B.斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入，可用酒精灯直接加热C.不能选用西瓜做还原糖鉴定实验，主要是因为还原糖含量太少D.使用双缩脲试剂时，先加入lmLNaOH溶液，摇匀；再加入几滴CuS04溶液，摇匀5.下列关于蛋白质和脂质的相关叙述，正确的是 A.生物膜的功能主要取决于膜蛋白和磷脂的种类和数量B.脂质是细胞
3、内良好的储能物质C.食盐作用下析出的蛋白质的空间结构并没有发生改变D.高温处理后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应6.蛋白质具有而糖类不具有的功能是 A.调节细胞代谢 B.构成细胞膜C.构成遗传物质 D.主要能源物质7.在高温等不良环境中蛋白质的生物活性下降或功能丧失。蛋白质功能丧失的主要原因是A.氨基酸种类减少 B.氨基酸的排列顺序发生改变C.空间结构发生改变 D.氨基酸数目改变8.下列有关图中所示多肽的叙述中，正确的是A.由5个氨基酸缩合而成 B.有游离的氨基和竣基各1个C.有4种不同的侧链基团 D.该多肽在形成过程中失去了3分子水9.2016年上半年动物学家在广西发现了世界上最小的蜗牛
4、，10个蜗牛才能填满一个缝衣针的针孔，有关小蜗牛的叙述不正确的是A.小蜗牛细胞中含量最多的化合物是水B.小蜗牛衰老细胞中染色质收缩，染色变浅C.小蜗牛干细胞中分裂间期的细胞比分裂期的细胞多D.通过观察小蜗牛细胞有丝分裂中期细胞来确定其染色体数目10.下列有关细胞结构和功能的说法错误的是A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，功能复杂的细胞膜上蛋白质的种类和数量较多B.染色体和染色质是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态，严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体C.能将染色质染成深色的物质有醋酸洋红、龙胆紫溶液等碱性染料D.细胞核是控制细胞代谢活动的中心，也是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所11.在唾
5、液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.线粒体、中心体、髙尔基体和内质网 B.内质网、核糖体、叶绿体和高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体和线粒体 D.内质网、核糖体、高尔基体和中心体12.线粒体和叶绿体在细胞中起着重要作用，下列有关它们共性的叙述正确的是A.它们都有双层膜，其内膜都含有大量的酶催化相应的化学反应B.它们都有基质，其有机物的种类和含量相同C.它们都能合成ATP，用于细胞的各项生命活动D.它们都有双层膜，使它们各自的化学反应互不干扰，有序快速的进行13.将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，对其失水量进行测量后绘制了
6、如下曲线。下列叙述错误的是A.与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩B.由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度 C.4min时细胞液的渗透压小于外界洛液的渗透压D.随细胞失水量增加ATP的消耗量逐渐增多14.在真核细胞的代谢活动中，都会产出H(还原性氢），下列有关H的叙述不正确的是 A.有氧呼吸中产生的阳将转移到线粒体内膜上并最终被消粍B.真核细胞的无氧呼吸产生的H将在无氧呼吸的第二阶段被消耗C.光合作用中产生的H将从类囊体薄膜转移到叶绿体基质中为C02的固定供氮D.光合作用和呼吸作用中都能产生H，但两者的化学本质不同15.根据下面光合作用图解，判断下列说法正确的是A.过程发生于叶绿体
7、基质中 B.过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C.图示依次为H、ATP、CO2、（CH20）D.不仅用于还原C3化合物，还可促进与C5的结合 16.如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系。推测该药物的作用是A.通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂B.通过促进DNA的复制，促进细胞分裂C.通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D.通过促进着丝点分裂，促进细胞分裂17.下列关于ATP的叙述，错误的是A.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B.ATP可为物质跨膜运输提供能量 C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量D.细胞呼吸过程中释放的能量可用于ATP的生成1
8、8.下列实验能证明蛋白酶具有水解蛋白质作用的最佳方案是A.在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色B.在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加斐林试剂加热观察是否变成砖红色C.在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色D.在装有教熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，一段时间后直接观察蛋白块的大小19.将完全培养液栽培的植物放入密闭的玻璃瓶内，在室外培养一昼夜，测得瓶内二氧化碳浓度的变化如图。一下分析正确的是A.植物从培养液中吸收氮和镁，可用于合成叶绿素B.BC段植物只进行
9、呼吸作用，使瓶内CO2浓度升高C.E点时用碘蒸汽处理叶片，叶片不变蓝D.该植物在该密闭玻璃瓶中可正常生长20.如图是细胞代耐程中某些物质的变化过程示意图，下列叙述正确的是A.在乳酸菌细胞中，能进行_或_过程B.过程都需要02的参与才能正常进行C.真核细胞中催化过程的酶均位于细胞质基质中D.叶肉细胞中进行过程都能产生ATP21.关于细胞凋亡的叙述，错误的是A.蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的B.是由基因控制的细胞编程性死亡C.因创伤引起的细胞坏死不属于细胞凋亡D.成熟组织中不会发生细胞的凋亡22.下列物质变化中，在细胞质基质、线粒体、叶绿体内均能完成的是 A.葡萄糖丙酮酸 B.丙酮酸酒精+C02
10、C.ADP+Pi+能量ATP D.H20H+0223.下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是贮存种子 提倡慢跑 给花盆及时松土透气糖溃、盐渍食品 用透气的消毒纱布包扎伤口A. B. C. D.24.如图甲表示某高等植物细胞有丝分裂的相关图像，图乙表示细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述正确的是A.图甲中的中心体的活动很活跃，图乙ab段核糖体的活动很活跃 B.图甲中的处于图乙中的ef段，属于分裂后期C.图甲中的处于图乙中的cd段，细胞中染色体：DNA：染色单体=1:2:2D.着丝点分裂发生在de段，是图甲中的所示时期25.下列关于细胞生命历程的说法正确的是A.细胞凋亡发生在胚胎
11、发育过程中，细胞分化发生在整个生命过程中 B.多细胞生物个体衰老过程中，既有细胞的袋老死亡，也有大量新细胞进行分裂产生并发生细胞分化，所以个体衰老和细胞衰老无直接关系C.细胞分化是永久性的变化，一般不可逆转 D.正常细胞中无原癌基因和抑癌基因二、非选择题：（共50分）26.（12分）多肉植物因形态可爱越来越受到人们的欢迎。这类植物一般夜晚气孔张开，吸收CO2并固定在一种是碳化合物中；白天气孔关闭，由四碳化合物分解产生的CO2进行固定和还原。回答下列问题：（1）在叶绿体中，由四碳化合物分解产生的CO2进行固定和还原所需要的条件是 （填“有光”、“黑暗”或“有光或黑暗”），需要 反应阶段为其提供
12、。（2）若晴朗白天突然降低环境中CO2浓度，多肉植物的光合細强度基本不受影响，说明多肉植物白天所利用的CO2的来源是 。 （3）某同学将多肉植物置于密闭容器内进行遮光处理，测定容器内CO2的增加量，并以单位时间内CO2的增加量作为该植物的呼吸速率。你认为这种做法合理吗？ ，原因是 。27.（10分）紫色洋葱是高中生物中常用的实验材料。它的叶分为两种:管状叶伸展于空中，能进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质，最下面才是洋葱的根。不同的实验可以选用紫色洋葱不同部位作实验材料。下面以洋葱为实验材料进行如下实验：（1）“提取和分离叶绿体中的色素”、“观察植物细胞的质壁分离和复原”和“观察
13、DNA和RNA 在细胞中的分布”这三个实验所用紫色洋葱的最佳部位分别是 。（2）“提取和分离叶绿体中色素”的实验中提取和分离色素使用的试剂分别是 。（3）“观察植物细胞有丝分裂”实验中装片制作流程为 。（4）在“观察DMA、RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的作用是不同的，盐酸在前者实验中的作用是 ，前者实验中常用 进行染色。28.（10分）下图甲表示洋葱根尖有丝分裂装片，图乙表示个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图冋答：（1）在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验时，取材的根尖长度为2mm左右，不能
14、过长，也不能过短，以获取根尖分生区细胞，这个区域的细胞有何特点： 。（2）在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验时，需要用解离液解离细胞，其目的是： 。（3）根据细胞周期写出图甲所示细胞在有丝分裂中的顺序是： 。（4）图甲中的C细胞对应图乙中的 时期。（5）图乙表示的是细胞有丝分裂中 的变化曲线。29.（18分）为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图甲、乙中af所示装置，（呼吸底物是葡萄糖）请据图回答问题：（1）图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是 （用字母按顺序表示），可用图丙中的 过程表示（用标号表示）；如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌，并与 b连接，能否观察到b中出现混浊的现象？
15、 ，其原因是 。（2）图乙中，X烧杯中放置的是 溶液。如果e的液滴不移动，f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是 。（3）图丙是酵母菌的呼吸过程，产生的物质E可用 试剂检测，其中释放能量最多的是 （填序号）。（4）图丁是酵母菌在不同氧浓度时，CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时，有 葡萄糖进行无氧呼吸。生物参考答案1-5 CDCDC 6-10 ACDBD 11-15 CDDCC 16-20 CADAC 21-25 DCBCC26.（12分）（1）有光 光 ATP 、H（或NADPH） （2）四碳化合物分解和细胞呼吸（呼吸作用）产生 （3）不合理 因为多肉植物在遮光条件下进行细胞呼吸
16、（呼吸作用）产生CO2，但同时也吸收CO2并固定在四碳化合物中，所以以容器内单位时间CO2的增加量作为该植物的呼吸速率不合理27.（10分）（1） 管状叶、（紫色洋葱的)鳞片叶外表皮、（紫色洋葱的)鳞片叶内表皮 （2）无水乙醇、层析液 （3）解离漂洗染色制片 （4）改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合 (答一点得1分） 甲基绿和吡罗红27.（10分）（1） 呈正方形、排列紧密 （2）使组织中的细胞相互分离开来 （3）DABCE （4）f-g （5）DNA 29（18分） （1）c-a-b 否 乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2 （2）NaOH 无氧呼吸 （3）酸性的重铬酸钾 （5）5/6
