1、福建省泉州市惠安县中考一模生物解析版2018年福建省泉州市惠安县中考一模生物一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1.植物根尖吸收水分的主要部位是()A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠解析：本题考查的是：根尖结构与功能特点。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。答案：A2.蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全
2、变态发育多了一个什么时期()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫解析：本题考查的是：昆虫的生殖和发育过程；昆虫纲的主要特征。完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蜜蜂、蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。如蝗虫等。通过比较得知，蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个蛹期。答案：C3.图是受精卵发育过程，其中表示细胞分化的是()A.B.C.D.解析：本题考查的是：细胞分化形成组织。如图可知，细胞是人体结
3、构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。可见图中表示的是细胞的分裂过程，表示的是细胞分化的过程。答案：D4.水涝地里的种子一般很难萌发，这是因为缺少()A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.充分的养料解析：本题考查的是：种子萌发的条件和过程。种子萌发的外界条件是充足的空气，适量的水分和适宜的温度，播种在水涝地里的种子很难萌发，这是因为缺少了种子萌发所需的充足的空气。答案：B5.泉州是沿海地区，
4、盛产含碘丰富的海产品，因此人们较少患()A.糖尿病B.佝偻病C.地方性甲状腺肿D.侏儒症解析：本题考查的是：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿。答案：C6.紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜细胞吸收碘的结构是()A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核解析：本题考查的是：细胞膜控制物质的进出。A、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻
5、易出去，具有选择透过性，也有保护作用，A正确；B、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，B错误；C、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，C错误；D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，D错误。答案：A7.血液由血浆和血细胞组成，其中被称为人体与疾病斗争“卫士”的是()A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血浆解析：本题考查的是：血液的成分和主要功能。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白细胞的作用是保护和防御，吞噬病菌，被称为人体与疾病斗争的“卫士”；红细胞的作用是运输氧和部分二氧化碳。答案：C8.庄子山木篇有一段有趣的记载：“蝉方得美
6、荫而忘其身，螳螂执翳而搏之，见得而忘其形，神鹊从而利之。”正确表述这段记载中的食物链是()A.某种植物蝉鹊螳螂B.某种植物蝉螳螂鹊C.某种植物蝉螳螂鹊D.蝉某种植物螳螂鹊解析：本题考查的是：生态系统中的食物链和食物网。A、鹊和螳螂的捕食关系反了，应该是鹊吃螳螂；B、箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者；C、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；D、蝉是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始。所以，正确表述这段记载中的食物链是某种植物蝉螳螂鹊。答案：C9.视觉形成过程中，接受光线刺激和产生视觉的部位分别位于()A.角膜、大脑皮层B.晶状体、视网膜C.视网膜、大脑皮层D.虹膜、视网膜解析：本题
7、考查的是：眼球的结构和视觉的形成。视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。如图所示：答案：C10.研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是()A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.性激素解析：本题考查的是：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。
8、学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。答案：C11.鹦鹉会说“您好，再见！”，这种行为属于()A.学习行为B.先天性行为C.社会行为D.繁殖行为解析：本题考查的是：动物的先天性行为和学习行为的区别。鹦鹉会说“您好，再见！”，鹦鹉这种行为是出生后，通过生活经验和学习模仿建立起来的行为。因此鹦鹉的这种行为属于学习行为。答案：A12.生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是()A.枯叶蝶酷似枯叶B.千里之堤毁于蚁穴C.蚯蚓可改良土壤D.大树底下好乘凉解析：本题考查的是：生物对环境的适应。A、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这样
9、利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象，体现了生物适应环境，A正确；B、蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，因此“千里之堤毁于蚁穴”这是生物对环境的影响，B错误；C、蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响，C错误；D、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D错误。答案：A13.下列食品的制作过程，与发酵技术无关的是()A.豆浆B.酸奶C.米酒D.酱油解析：本题考查的是：发酵
10、技术在食品制作中的作用。由分析可知，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制酱油要用霉菌；豆浆是用大豆加水，机械加工成豆浆，加热而成的，与发酵无关。可见A符合题意。答案：A14.某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手。对完成该反射神经结构如图的叙述，正确的是()A.该结构的基本单位是神经元B.该反射的神经冲动传导途径是C.该反射属于复杂反射(条件反射)D.是神经中枢，受到大脑皮层的控制解析：本题考查的是：反射弧的结构和功能；非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。A、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，错误；
11、B、一个完反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，神经传导途径，错误。C、该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内，属于简单反射(非条件反射)，错误；D、是神经中枢，受到大脑皮层的控制，正确。答案：D15.在一个相对稳定的草原生态系统中，鼠类的数量变化曲线最有可能的是()A.B.C.D.解析：本题考查的是：生态系统的自动调节能力。生态系统具有一定的自动调节能力。因此在一个相对稳定的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。所以，在一个相对稳定的草原生态系统中，鼠类的数量和所占的比例也是相对稳定的，处于一个动态平衡状态。答案：D16.下列关于生物进化总趋
12、势的表述，正确的是()A.生活环境从水生到陆生B.身体结构从复杂到简单C.进化地位从高等到低等D.个体从多细胞到单细胞解析：本题考查的是：生物进化的总体趋势。A、生物进化的生活环境从水生到陆生，A正确。B、生物进化的身体从结构简单到结构复杂，B错误。C、生物进化的进化地位从低等到高等；C错误。D、生物进化从单细胞到多细胞，D错误。答案：A17.观察图，阴影部分表示的是()A.都能产生孢子B.都有根、茎、叶C.都能开花结果D.都有输导组织解析：本题考查的是：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；苔藓的主要特征及其与人类生活的关系。肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物的主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导
13、组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精过程离不开水。苔藓属于苔藓植物，一般具有茎和叶，具有假根，用孢子繁殖后代。所以，二者的共同点是都能产生孢子。答案：A18.下列动物中，与血液进行气体交换的结构对应正确的是()A.河蚌外套膜B.蜥蜴皮肤C.鲫鱼鳃D.家鸽气囊解析：本题考查的是：软体动物的主要特征及其与人类的关系；鱼类的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；爬行动物的主要特征。A、河蚌生活在水中，用鳃呼吸，A错误。B、蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，B错误；C、鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，C正确。D、家鸽进行气体交换的部位是肺，气囊只是辅助呼吸，但是不
14、能进行气体交换，D错误。答案：C19.下列关于染色体与DNA的关系叙述正确的是()A.DNA和染色体指的是同一种物质B.DNA是有遗传效应的染色体片段C.每条染色体上有许多个DNA分子D.染色体主要由DNA和蛋白质组成解析：本题考查的是：染色体、DNA和基因的关系。A、细胞中细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误；B、基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，B错误；C、一条染色体上一般包含一个DNA分子，C错误；D、染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成，D正确。答案：D20.下列关于生物生殖和发育的说法正确的是()A.
15、细菌通过有性生殖繁殖后代B.鸟卵中的胎盘发育成雏鸟C.青蛙的受精过程在水中进行D.鳄鱼在体外完成受精解析：本题考查的是：细菌的营养方式和生殖方式；两栖动物的生殖和发育过程；鸟卵的结构；爬行动物的主要特征。A、细菌是单细胞生物，通过分裂生殖繁殖后代，属于无性生殖，A错误；B、胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，B错误；C、青蛙的精子与卵细胞在水中结合成受精卵，受精方式是体外受精，C正确；D、鳄鱼属于爬行动物，在体内完成受精，D错误。答案：C21.下列选项都属于有性生殖的是()A.克隆技术、试管婴儿B.小麦播种、试管婴儿C.桃树嫁接、小麦播种D.桃树嫁接、葡萄扦插解析：本题考查的是：有性生殖与无性生
16、殖的区别及应用。克隆、桃树嫁接、葡萄扦插等的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；小麦播种、“试管婴儿”的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程，属于有性生殖。答案：B22.如图是妊娠期的女性生殖系统结构图，下列说法中正确的是()A.卵细胞是在中产生的B.胎儿发育的场所是在C.卵细胞在中与精子结合形成受精卵D.胎儿与母体进行物质交换的场所是解析：本题考查的是：人体女性生殖系统的结构和功能。A、是子宫，是胚胎发育的场所，卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，A错误。B、是子宫，是胚胎发育的场所，是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，B错误。C、卵巢是女性的
17、主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，C错误。D、是胎盘，是胎儿与母体进行物质交换的场所，D正确。答案：D23.以下关于骨骼肌的说法，错误的是()A.骨骼肌收缩受神经系统的支配B.骨骼肌收缩需要消耗能量C.骨骼肌是一种器官D.一块骨骼肌能独立完成某个动作解析：本题考查的是：骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系。A、骨骼肌具能收缩和舒张，其收缩受神经系统的支配，不符合题意。B、人体的任何生命活动的进行都需要能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解，同样，骨骼肌的收缩也需要能量；故不符合题意。C、由不同的组织按照一定的次序联合起来，形
18、成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成的一个器官，不符合题意。D、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成的。符合题意。答案：D24.下列有关图中各种动物的叙述，正确的是()A.没有运动器官B.体表有外骨骼C.经历完全变态发育D.和的共同特点是体内没有
19、脊柱解析：本题考查的是：软体动物的主要特征及其与人类的关系；昆虫纲的主要特征；两栖动物的主要特征；爬行动物的主要特征。A、蜗牛用腹足运动，A错误；B、蝴蝶体表有外骨骼，属于节肢动物，B正确；C、两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。C错误；D、青蛙、蜥蜴的体内都有脊柱，属于脊椎动物，D错误。答案：B25.刚学完植物的蒸腾作用，李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义，以下四位同学积极发言，其中说法有误的是()A.小明说：蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输B.小月说：夏天，树荫底下比较
20、凉快有蒸腾作用的功劳C.小东说：土壤中有许多无机盐，蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收D.小晶说：植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环解析：本题考查的是：蒸腾作用的意义。A、蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输，正确；B、夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳，正确；C、蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分，促进了水和无机盐的运输，但不能促进无机盐和有机物的吸收，错误；D、植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环，正确；答案：C二、非选择题：(共9小题，除有特别注明外每个空格1分，共50分。里填字母或序号)26.(4分)如图为初中生物学的几个实
21、验，请据图判断正误(对的画“”，错的画“”)。(1)A是观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，有利于小鱼呼吸。_解析：本题考查的是：观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；发酵技术在食品制作中的作用；绿色植物在光下制造有机物的实验。小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，A正确。答案：(2)利用B的装置对叶片进行脱色，小烧杯内盛清水，大烧杯内盛酒精。_解析：脱色时把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔
22、水加热。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。由此可见：大烧杯内盛放的是清水，小烧杯内盛放的是酒精，B错误。答案：(3)C是观察发酵现象的装置，能使气球膨胀的气体是二氧化碳。_解析：水中加入了葡萄糖和小包酵母，进行搅拌，瓶口用气球套住，在实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和水，其中二氧化碳是气体，因此会出现气泡，所以气球会鼓起来，C正确。答案：(4)D是显微镜下观察到的酵母菌，箭头所指细胞长出的突起，是酵母菌在进行出芽生殖。_解析：酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，视野中有的酵
23、母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，D正确。答案：27.(6分)为研究生物细胞的结构特点，小明用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。 如图是小明所使用的显微镜及所绘制的洋葱表皮细胞结构图。请分析：(1)制作装片时，小明用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是_。为使观察效果更好，应使用_进行染色。解析：本题考查的是：制作临时装片观察植物细胞；显微镜的基本构造和使用方法。制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。其中“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡；“染”，在盖玻片的一
24、侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部。为使观察效果更好，可用碘液对标本进行染色。答案：避免产生气泡；碘液(2)甲图中，选择标有_X 的物镜，可观察到更大的物象；调节_细准焦螺旋，可使 物像更清晰。解析：显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数，放大倍数越大，物像越大(不是体积变大是物象长和宽的增大)，物像的数目越少。所以甲图中，选择标有40X的物镜，可观察到更大的物像；物像不清晰再用细准焦螺旋进行调节，直到找到清晰的物像。答案：40；细准焦螺旋(3)乙图中，小明绘图时出现了失误，多画了_，少画了细胞壁。解析：洋葱鳞片叶内表皮细胞中只有线粒体，没有叶绿体，具有细胞壁、细胞
25、膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体。蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了细胞壁。答案：叶绿体(4)乙图中，细胞生命活动的控制中心是_细胞核。解析：细胞生命活动的控制中心是细胞核。答案：细胞核28.(6分)西瓜堪称“瓜中之王”，属葫芦科双子叶开花植物。请回答下列问题：(1)西瓜植株的花是单性花，分雌花和雄花，能结果的是_花，花中的_发育成果实。解析：本题考查的是：花的结构和分类；植物的几种主要组织及功能；绿色开花植物体的结构层次。西瓜植株的花是单性花，分雌花和雄花，能结果的是雌花，当一朵花完成传粉与受精后，子房发育的情况为：可见子房发育成果实。答案：雌；子房(2)西瓜果实在结构层次上属于_，
26、果肉属于_组织。解析：西瓜的最外面是有保护作用的保护组织，内部的果肉含丰富的营养物质，属于营养组织，其内还有筋络，包括导管和筛管，能运输营养物质，属于输导组织，可见一个西瓜是由不同的组织构成的一个器官，为植物的果实。答案：器官；营养(3)西瓜属于种子植物中的_(“裸子植物”或“被子植物”)。西瓜种子萌发时，所需要的营养物质来自_(“子叶”或“胚乳”)。解析：裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，西瓜属于被子植物。西瓜种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶中的营养物质转
27、运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中。答案：被子植物；子叶29.(6分)某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封。经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙 不遮光(如图1)。(注：丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)(1)甲和乙作为一组对照实验，实验变量是_。解析：本题考查的是：探究光合作用的条件、原料和产物。甲组装置与乙组装置的区别是甲遮光，乙不遮光，其余条件相同，因此甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是光会影响植物的光合作用吗
28、？或光是植物光合作用的条件吗？答案：光(2)一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明光合作用的条件是_，产物是_；丙由于缺少_，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。解析：甲组装置遮光，不能进行光合作用，乙组装置具备光合作用的条件，丙组装置里面是氢氧化钠溶液缺少二氧化碳，不能进行光合作用。因此将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明光是光合作用的产物；丙由于缺少二氧化碳，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故甲、乙两装置
29、内甲里面有二氧化碳，乙里面没有二氧化碳。因此甲、乙两装置中叶片所处的环境，惟一变量是二氧化碳，故甲组与乙组起对照作用。所探究的问题是二氧化碳是光合作用必须的原料吗？答案：光；淀粉；二氧化碳(3)图2表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图2相符的是_。分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行_作用。解析：图2中0点到6点，由于缺少光照，不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，二氧化碳的浓度增高，6点到18点植物进行了一天的光合作用，消耗了大量的二氧化碳，放出氧气，因此二氧化碳的体积百分数呈下降趋势。18点到早晨6点无光，温度低，植物几乎只进行微弱的呼吸作用，吸收氧气，释放少量的二氧化碳，因此二氧化碳的体积百分数呈上升趋势。因此，在图1甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图相符的是乙。答案：乙；呼吸30.(6分)如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答：(1)发生A过程的器官是_，经过A过程后，氧最先到达心脏的_(腔)。解析：本题考查的是：血液循环的途径；食物的消化和营养物质的吸收过程；组织细胞的气体交换；尿液的形成。呼吸系统的主要器官是肺，因此A过程在呼吸系统的主要器官肺内完成，经过A过程以后，氧气进入血液经肺静脉到达左心房，
