1、初中物理物理第八章 运动和力的专项培优练习题附解析初中物理物理第八章 运动和力的专项培优练习题(附解析一、选择题1一名空降兵的质量为60kg他随身所带的装备（包括降落伞和武器）总重为200N在匀速下落过程中，若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用，则他与所带装备所受的空气阻力为（）AON B260N C788N D388N2公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上A受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力C不受力 D受到汽车对它的牵引力.3把一个重为G的物体竖直向上抛出，如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f，则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下
2、，则（ ）AF上 = G BF上 G CF下 = G DF下 G4甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是AF甲F乙,FF甲F乙 BF甲F乙,FF甲F乙CF甲F乙,F0 DF甲F乙,FF甲F乙5下列关于力的说法中正确的是（ ）。A只有直接接触的物体间才有力的作用B大小相同的两个力作用效果不一定相同C弹力是物体受到地球吸引而产生的力D摩擦力的大小与物体重力的大小有关6如图，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直到刚没入水中
3、（不接触容器，无水溢出），在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是A弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大D弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大7如图所示，用大小为F的垂直于墙面的力挤压黑板擦，黑板擦静止于墙面上，此时黑板擦受到的摩擦力为f1；改变F的大小使其变成，黑板擦恰好匀速下滑，此时黑板擦受到的摩擦力为f2，请问f1和f2的大小关系是（）Af1f2 D无法判断8第24届冬奥会将于2022年在北京张家口举办如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（ ）A以滑雪板为参照物，运动
4、员是运动的B穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力9小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（ ）A一定能够射中A点B一定射在A点左侧C一定射在A点右侧D控制速度大小，以上都有可能10如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（ ）A小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C
5、小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定11如图，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为O）由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，则传送带对工件的支持力F或对工件的摩擦力f随时间变化的图象正确的是（）A B C D12如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N甲、乙均保持静止状态不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是A甲受到的合力为2 N B乙受到的合力为2 NC甲对地面的压力为2 N D弹簧测力计的示数为2 N二、填空题13滑板车是小学生喜爱的玩具之一用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_的；如果不再蹬地，滑板车的速度
6、会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）14如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受F1的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，若将物块B取下与物块A并列，再施加大小为F2的力让它们一起在水平地面上做匀速直线运动，则F1_F2（大于/等于/小于），理由是_15体育中考小亮选择了立定跳远项目，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_的，二是利用了力可以改变物体的_。小亮离开地面后还能继续向前运动，这是由于小亮具有_
7、；小亮最终落到地上，这是由于小亮受到_作用。16如图在水平地面上用甲、乙两个弹簧秤分别向左、右两边拉物体M，使M匀速向右运动，如果甲的示数为10N，乙的示数为15N，则M_（选填“平衡”或“不平衡”），M受到的摩擦力大小为_N，方向是_（选填“水平向左”或“水平向右”）。17如图所示，在冰壶比赛中，总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”，这样做可以使表面的冰_（填物态变化名称）成薄薄的一层水，以便_（填“增加”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦。18如图所示，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于_会继续向下运动，从而套紧锤头，且锤头质量_越容易套紧。19将重为
8、6N的篮球竖直向上抛出，在篮球竖直向上运动的过程中，受到的空气阻力为1N，则此过程中篮球受到的合力为_N，合力的方向_。20如图所示，用F=10N的力作用在细绳（不可伸缩）的末端使物块沿水平地面向右做匀速直线运动的过程中，如果细绳突然断了，则物块将做_直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”）。21如图所示，重为20 N的物体A只受两个力的作用，要使它保持与水平面成45o角的方向匀速直线运动，应对A施加_N的力，此力的方向是_。22如图所示，我市文明交通规定：汽车要礼让行人，汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车有_，在遇到紧急情况时刹车不易停住；汽车的轮胎和行人脚下的鞋底都有花
9、纹，这是为了增大接触面的粗糙程度从而增大_。23一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有方小球。若车箱中的旅客突然发现小球沿如图（俯视图）中的虚线从A点运动到B点，判断列车在_（选填“匀速”、“加速”或“减速”）行驶中，并且向_（选填“东”、“南”、“西”或“北”）转弯。24如图所示，绳子一端固定在墙壁上，另一端与木块A相连，水平向左拉动木板B。当以木板B为参照物时，木块A是_(选填“运动”或“静止”)的。若绳子对木块A的拉力的大小为2N，木板B受到桌面所给的摩擦力的大小为4N，则水平匀速拉动木板B的拉力F的大小为_N。三、实验题25一位同学做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实
10、验，实验中他每次都用测力计匀速拉动放在不同接触面上的木块，同时观察测力计的示数以下是他的实验记录：（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）可以得到的初步结论是：_（2）分析比较实验序号1、4、7（或2和5，或3和6）的实验数据和相关条件，可以得到的初步结论是： _26在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中： 接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大小小车运动的距离s/cm18.326.8（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图甲所示
11、，图中刻度尺的分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为_；（2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越_，小车前进的距离就越_；（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将一直做_运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是_物体运动状态的原因；（4）小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是_。（图中的黑点表示小丽同学）A 做匀速圈周运动B 做匀速直线运动C继续来回摆动D保持静止状态27小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与
12、哪些因素有关（1）实验中，他应将弹簧测力计沿_方向拉动长方体木块，使长方体木块在水平面上做_运动，并记下弹簧测力计的示数 （2）比较步骤_与_可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，并且压力越大，摩擦力越大；（3）比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的_有关，且接触面越_，摩擦力越大 （4）小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，利用上述实验器材设计的实验步骤是：_28小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是使拉力与摩擦力 。改变放在木块上的砝码，从而
13、改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。（1）观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明了滑动摩擦力的大小与 有关。（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到滑动摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩 F压。乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为 N，如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动，木块所受的滑动摩擦力为 N，此时砝码受 （静摩擦力、滑动
14、摩擦力）作用。方向为 。（选填“水平向右”、“水平向左”）。（4）小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时，拉力F随时间t的变化关系如图戊所示（其中03s木块处于静止状态）。分析图像可知：要使木块由静止到开始运动，至少要用 N的水平拉力；若木块所受的拉力F=4N，则木块所处的状态是 。A静止B匀速直线运动C静止或匀速直线运动D条件不足，无法判断四、解答计算题29如图是消防员利用绳索从高楼速降救援时的示意图，图中已画出消防员所受的拉力的示意图，请在图中将消防员受力示意图补画完整。30在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示，一个重力为10N的工件与传送带一起沿水平方向向右做加速运动，不计空气阻
15、力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图31按照题目要求完成下列作图：（1）如图甲所示，画出悬浮在水中的小球所受力的示意图_；（2）如图乙所示，篮球正沿斜面滚下，请在图中画出篮球的重力G和它对斜面的压力F的示意图，图中O点为重心位置_；（3）如图丙所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车平板上滑行。画出木块滑行过程中在水平方向受力的示意图_。（要求力的作用点画在木块重心处）32如图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图.（_）【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析：C【解析】伞兵的重力为：Gmg
16、60kg9.8N/kg588N，伞兵和装备的总重力为：G总588N200N788N，当他匀速下落时，受到重力和空气阻力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，方向相反，所以受到的空气阻力为：fG总788N故选C.点睛：已知伞兵的总质量，根据Gmg求出重力以及伞兵和装备的总重力然后根据匀速下落，则受到的重力和空气阻力是一对平衡力（平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上2C解析：C【解析】试题分析：人和车之间既无相对运动也无发生相对运动的趋势，故而没有摩擦力存在于车河人之间，故A、B选项是错误的汽车的牵引力受力物体是汽车，故而人并不会受到牵引力的作用，故D是错误的所以
17、站在车里的人在水平方向上不受力的作用故选C考点：二力平衡条件的应用点评：本题考查了学生的综合分析能力，摩擦力阻碍物体运动的力，摩擦力是否存在取决于物体是否发生了相对运动，或者具有相对运动的趋势3B解析：B【解析】物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f，方向与运动方向相反，向上运动时阻力向下，向下运动时阻力向上，该物体在上升过程与下降过程中所受重力大小不变，方向竖直向下，所以向上运动时合力F上；向下运动时，F下Gf.故B正确4C解析：C【解析】根据力的作用是相互的可知两个力的大小相等，甲取胜，是因为甲方的摩擦力大同一直线上的二力合成，方向相反，合力等于两力之差，两个力的大小相等，合力为0比赛
18、中绳子做匀速直线运动，则甲对绳的拉力F甲，乙对绳的拉力F乙是一对平衡力，则由此可知两个力的大小相等，方向相反，合力等于两力之差；F甲=F乙方向相反，合力F=F甲-F乙=0，故只有C正确故选C5B解析：B【解析】试题分析：力是物体对物体的作用，相互作用的物体可能相互接触也可能不需要相互接触，如重力和磁力就不需要相互接触。A选项说法不正确；力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，不是只由力的大小决定，B选项说法正确，选填B；弹力是由于物体受到外力作用发生弹性形变时产生的要恢复物体原来形状的力，物体受到地球吸引而产生的力叫做重力，C选项说法不正确；当压力大小与重力的大小有关时，摩擦力的大小才与物体
19、的重力有关，否则无关，D选项说法不正确。答案：B考点：力的作用特点；影响力的作用效果的因素；弹力、重力概念辨析；影响摩擦力大小的因素6D解析：D【解析】对铝块受力分析可知：铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力，由平衡条件得：G铝=F+F浮，F=G铝-F浮，在铝块完全浸没前，V排逐渐增大，F浮逐渐增大，弹簧秤的示数F逐渐减小；对台秤受力分析可知：受烧瓶及水受竖直向下的重力，铝块向下的压力F压=F浮，由平衡条件得：台秤的支持力FN=G+F压，在铝块完全浸没前，V排逐渐增大，F压=F浮逐渐增大，FN逐渐变大，台秤的示数增大；故选D7B解析：B【详解】静止和匀速直线运动都属于平衡状态，
20、黑板擦受到向上的摩擦力的大小都等于竖直向下的重力的大小，故选B。8C解析：C【解析】分析：（1）通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强（3）掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别；解答：A、以滑雪板为参照物，运动员的位置没有发生变化，所以运动员是静止的故A错误；B、滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去故B错误；C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力，二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力，是
21、一对相互作用力，故C正确；D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，不满足二力平衡的条件，不是一对平衡力，故D错误；故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等，是一道综合性较强的题目，关键是掌握这些基础知识9C解析：C【详解】小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后，镖头由于惯性继续朝A运动，此过程中，忽略镖头运动时所受的空气阻力，镖头只受到重力这一个力的作用（非平衡力），所以镖头还会沿重力方向向下运动，故镖头做斜向下的曲线运动，由此可知镖头会落在A的右侧。故选C。10B解析：B【解析】由于箱子未动，处于静止状态，因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡
22、力，水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力，小明对箱子的推力等于箱子受到的阻力，ACD错误，B正确故选B【点睛】应知道二力平衡的条件，会对物体进行受力分析，会根据物体的状态和二力平衡的条件判断力的关系，本题的解题关键是知道物体在静止时推力等于阻力11C解析：C【详解】AB将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，此时物体对传送带的压力等于物体的重力，压力大小保持不变，故AB错误；CD将工件由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，在水平方向上工件受到水平向右的滑动摩擦力，工件将会由静止做加速运动，直到相对传送带静止，此时摩擦力为零，由于滑动摩擦力只与接触面粗糙程度和压力有关，
23、而此题接触面粗糙程度和压力都没变，因此滑动摩擦力大小不变。其图象为水平线最后突变为零，故C错误，D错误；故选C。12C解析：C【详解】A甲静止，处于平衡状态，甲所受合力为零，故错误；B乙静止，处于平衡状态，乙所受合力为零，故错误；C甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于5N3N=2N，支持力和压力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以压力等于2N，故正确；D乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的3N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个3N的拉力，弹簧测
24、力计的示数等于这个力，等于3N，故错误二、填空题13相互 运动状态 人与车的总重力 【分析】（1）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；（2）力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生解析：相互 运动状态 人与车的总重力 【分析】（1）物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；（2）力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化（3）静止的物体受到平衡力作用，其大小相等、方向相反【详解】（1）用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互
25、的（2）如果不再蹬地，由于摩擦阻力，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的运动状态（3）滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与“人与车的总重力”大小相等，方向相反，作用在同一物体上，是一对平衡力14等于 压力不变，接触面的粗糙程度不变所以摩擦力不变【解析】试题分析：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，当物块A和B叠放在一起，对地面的压力是两个的重力，当物块B取下与物块A并列解析：等于 压力不变，接触面的粗糙程度不变所以摩擦力不变【解析】试题分析：滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，当物块A和B叠放在一起，对地面的压力是
26、两个的重力，当物块B取下与物块A并列，对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力不变，F1=F2.考点：影响滑到摩擦因素15相互 运动状态 惯性 重力 【详解】1小亮起跳时他用力向后蹬地，脚对地施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面同时也对脚施加一个向前的反作用力，人就能向前解析：相互 运动状态 惯性 重力 【详解】1小亮起跳时他用力向后蹬地，脚对地施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面同时也对脚施加一个向前的反作用力，人就能向前运动了。2力可以改变物体的形状和运动状态，小亮立定跳远之前是静止的，脚向后蹬地后，人就向前运动了，说明力改变了人的运动状态。3惯性
27、是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体任何时候都具有惯性。小亮离开地面后还能继续向前运动，这是由于小亮具有惯性。4力能改变物体的运动状态，小亮最终落到地上，这是由于小亮受到竖直向下的重力。16平衡 5 水平向左 【分析】(1)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；(2)根据物体的运动情况进行受力分析，可判断其所受摩擦力的情况。【详解析：平衡 5 水平向左 【分析】(1)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；(2)根据物体的运动情况进行受力分析，可判断其所受摩擦力的情况。【详解】1因为物体M做匀速直线运动，则物体处于平衡状态，所
28、以物体M受力平衡。23物体M受到两个拉力的合力F=F乙-F甲=15N-10N=5N方向水平向右，根据力的平衡条件可知，物体M受到的摩擦力水平向左，大小也为5N。17熔化 减小 【详解】1 2在冰壶比赛中，总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”，这样做可以使表面的冰成薄薄的一层水，这是冰的熔化过程，在冰壶和冰面之间形成水膜，好像润滑油一样，水膜解析：熔化 减小 【详解】1 2在冰壶比赛中，总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”，这样做可以使表面的冰成薄薄的一层水，这是冰的熔化过程，在冰壶和冰面之间形成水膜，好像润滑油一样，水膜减小冰壶与冰面之间的摩擦。18惯性 越大 【详解】1惯性是指物体保持原有运动状态的
29、属性，当锤柄突然停止时，锤头由于惯性会继续向下运动。2惯性只与物体的质量有关，物体质量越大，惯性越大。因此锤头的质量越大解析：惯性 越大 【详解】1惯性是指物体保持原有运动状态的属性，当锤柄突然停止时，锤头由于惯性会继续向下运动。2惯性只与物体的质量有关，物体质量越大，惯性越大。因此锤头的质量越大越容易套紧。19竖直向下 【详解】12篮球竖直向上运动的过程中受到两个力的作用：竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力的作用，所以此时所受的合力F=G+f=6N+1N=7N合力的方向：竖直向下。解析：竖直向下 【详解】12篮球竖直向上运动的过程中受到两个力的作用：竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力的作用，所以此时所受的合力F=G+f=6N+1N=7N合力的方向：竖直向下。20减速【详解】物块在拉力F作用下水平向右做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，水平方向受到拉力和摩擦力作用，这两个力为平衡力。细绳突然断了，水平方向上拉力消失，但仍然受到水平向左的摩擦力作用
