1、八年级语文下册第六单元测试题2人教版八年级下第六单元测试题一、基础知识古诗文背诵默写。1岳阳楼记描写洞庭湖壮观雄奇景象的语句是：2醉翁亭记中描写山间四时美景的句子是：3白雪歌送武判官归京一诗中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是（4）请写出白雪歌送武判官归京中表现边塞风狂雪早的诗句（5）请写出最能体现杜甫无私奉献的高尚情怀的诗句。（6）人们常常引用龚自珍的两句诗来赠送刚刚离开革命岗位却雄心未老的同志，请写出这两句诗。（7）陶渊明在饮酒中对归隐生活的真实描写，表现自己超脱尘世，热爱自然的情趣，清静无为心境的诗句 ， 。（8）李白在行路难中表现自己远大志向的名句是： ， （9）杜甫虽是一介寒儒，身处陋室
2、，却心怀天下，在茅屋为秋风所破歌中慷慨而歌： ， ！风雨不动安如山。（10）、唐朝边塞诗人岑参白雪歌送武判官归京一诗中运用比喻咏雪的名句是： ， 二，选择下列注音有误的一项 ( A为坻(chi)俶尔远逝(shu)淫雨(yin) 环滁(chu) B林霏(fei)伛偻(lv) 廿二日(nian) 浅鬣(lie) c红装而蹇者(jian)呷浪(xia) 金樽(zun)挂罥(juan) D风掣(che) 大庇(bi倩女(qian) 堕事(hui)三、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字 1觥筹交错( ) 2谪守( ) 3宠辱皆忘( ) 4岸zhi ting 兰 5 月 6悄怆幽邃( 7i 路 8.山岳q
3、ian形 9.琅琊( )四、指出下列句中的通假字，并写出本字及意思 1玉盘珍羞直万钱 2百废具兴 3属予作文以记之五、文学常识填空 1醉翁亭记的作者是，朝著名文学家、史学家，号，又号。 2小石潭记的作者是，字子厚，代文学家，“”之一。 3岳阳楼记是朝所作，选自。 4满井游记的作者是，字中郎，号，代家，与其兄、其弟并称为“”。五、下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是 ( ) A“采菊东篱下，悠然见南山”饮酒陶渊明东晋 B“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”行路难李白唐朝 C“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”茅屋为秋风所破歌杜甫唐朝 D落红不是无情物，化作春泥更护花”己亥杂诗龚自珍明朝六、写出
4、下列各组中加点字的不同含义 1绝：往来不绝者，滁人游也( 率妻子邑人来此绝境( ) 2和：政通人和( )春和景明( ) 3观：予观夫巴陵胜状( )此则岳阳楼之大观也( ) 4秀：佳木秀而繁阴( )望之蔚然而深秀者( ) 5乍：波色乍明( )冷光之乍出于匣也( ) 七、翻译句子有误的一项是 ( A凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。译文：所有那些在沙滩上晒太阳的鸟，浮在水面上吸水的鱼，都是一副悠闲自得的情态，鸟的羽毛、鱼的鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。 B环滁皆山也。 译文：环滁这个地方到处都是山。C潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译文：从小潭往西南方向远望，看到溪水像北斗星那样
5、曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 D览物之情，得无异乎? 译文：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢? 2选出拼音无误的一项（ ）A篁（hung清冽（li）为坻（d）B翠蔓（wn参差（c佁（y）然C悄（qio）清澈（ch俶（c）尔D谪（z）守浩浩汤汤（tng霏霏（fi）3改正下列词语中的错字。（1）蒙络摇掇 （2）朝晖西阴 （3）薄暮暝暝 （4）锦粼游泳（5）静影沉壁 （6）泉香洒冽 （7）飞沙走粒 （8）骄儿恶卧4指出下列各句中没有通假字的一项A属予作文以记之。 B浩浩汤汤，横无际涯C玉盘珍羞直万钱。 D何时眼前突兀见此屋。5指出下列各句的修辞方法。（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。（2）忽
6、如一夜春风来，千树万树梨花开（3落红不是无情物，化作春泥更护花。（4）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。6下列解释词语不正确的一项是A伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。（格外）B乃重修岳阳楼，增其旧制。（规模）C朝晖夕阴，气象万千。（日光）D野芳发而幽香。（芳香）7文学常识填空。（1）柳宗元是_朝著名的文学家，与同时的_齐名，他们共同倡导了古文运动。（2）欧阳修是_朝著名的文学家，与唐朝的_、_，宋朝的_、_、_、_、_被后人合称“唐宋八大家”。二、文言文阅读（一）阅读下面一首唐诗，完成14题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行
7、雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1解释下列加粗词。（1）金樽：_。 （2）珍羞：_。（3）直万钱：_。 （4）投箸：_。2解释下列两个典故的内容。（1）垂钓碧溪：_。（2）乘舟梦日边_。3翻译下面句子。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。译文：_4归纳这首诗的主旨。_（二）阅读下面一首古体诗，完成15题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷
8、似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！1解释加粗词语。（1）挂罥：_。（2）俄顷：（3）漠漠：_。（4）突兀：2概括每段的段意。（1）第一段：_（2）第二段：_（3）第三段：_；（4）第四段：_。3写出诗中想像中的诗句。_4翻译诗句。（1）长夜沾湿何由彻！译诗：_（2）大庇天下寒士俱欢颜！译诗：_5归纳这首诗的主旨。_（三）阅读下面文言文，完成16题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸
9、，卷石底以出，为_，为_，为_，为_。青树翠蔓，_，_。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃2本文先写发现潭的经过和_，然后以特写镜头描绘_和_，再写_和_。通读全文后，选用原文中的相关文字填空。“伐竹取道”与上文的“_”呼应，又为下文的“_”埋下伏笔。既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“_”。作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“_”和“_”两个句子得到印证。文中高度概括小石潭的氛围，
10、同时抒发作者政治受挫遭贬后忧伤心情的句子是：_，_，_。文中描写游鱼静态的句子是：_，_，_。文中描写游鱼动态的句子是：_，_，_。17、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？18、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？19、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？20、根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。21、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。22解释下列加粗词。（1）俄而百千人大呼（ ）（2）俶尔远逝（ ）（3）既而渐近（ ）（4）佁然不动（ ）2
11、3给下列加粗的字注音并释意。（1）水尤清冽：_。（2）往来翕忽：_。（3）悄怆幽邃：_。24选出对课文有关内容理解有误的一项（ ）A本文作者是柳宗元，唐代著名文学家，与韩愈齐名，同属于“唐宋八大家”。B本文是系列山水游记永州八记中的一篇。永州八记是柳宗元被贬永州司马后所作。C本文写出了小石潭环境景物的幽静，表现了作者欣赏景物的愉悦的心情。D本文语言优美，形象生动，感情深邃。阅读岳阳楼记回答问题11我能给下列加点字注音。(3分) 谪守巴陵郡( ) 日星隐曜( ) 樯倾楫摧( ) 岸芷汀兰( )( ) 皓月千里( ) 心旷神怡( )12我会解释下列字。(3分) 乃重修岳阳楼，增其旧制 增： 去国怀
12、乡，忧谗畏讥 国： 此则岳阳楼之大观也 观： 至若春和景明，波澜不惊 景： 惊： 予尝求古仁人之心 尝： 微斯人，吾谁与归 归： 13我能选出下面不是对偶句的一项( )(2分) A浮光跃金，静影沉璧 D沙鸥翔集，锦鳞游泳 C长烟一空，皓月千里 D心旷神怡，宠辱偕忘14对“是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?”一句翻译正确的一项是( )(1分) A是进步忧愁，退步也忧愁，那么什么时候才快乐呢? D这样前进也忧愁，后退也忧愁，那么什么时候才快乐呢? C这样在朝为官也忧愁，退居江湖为民也忧愁，那么什么时候才快乐呢? D真是在朝为官也忧愁，不在朝为民也忧愁，然而什么时候才能快乐呢?15理解填空。(4分)
13、 (1)文中表现作者旷达胸襟的句子是： 。 (2)文中表达作者政治追求的句子是： 。 (3)“喜”照应的文字是 ； “悲”照应的文字是 。 “进”照应的文字是 ；“退”照应的文字是 。(4)既表明作者以古仁人为榜样，也表达了对老朋友滕子京的殷切希望，这句话是： 12、翻译。 （1）把酒临风，其喜洋洋者矣。 （2）微斯人，吾谁与归？ 13、本文的许多句子工于对仗，音律协和，增强了文章的音乐感。请举出两对这样的句子。14、说说“不以物喜，不以己悲”是一种什么样的心态？阅读醉翁亭记回答问题若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 ， ， ， 山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不
14、同，而乐亦无穷也。 至于负者歌子途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 22选出对“伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”翻译最准确的一项( )(1A老年人弯着腰走，小孩子由大人挽着走，来来往往不断，滁州的人在游玩。B老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，老老小小来往不断，这是滁州人在出游啊。 C老年人和小孩互相扶持着走，来来往往不断的是滁州人在游玩。D老年人提携着小孩走，来来往往不断的是滁州
15、的人们在游玩啊。23理解填空。(4分)(1)文中描写山中朝暮之景的句子是： ，(2)文中描写山间四时之景的句子是： ， ， ， 。(3)奠定全文抒情基调的句子是： ，(4)文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是 ， ， 。24第一段的写景顺序是什么?其作用是什么?(2分) 25第三段文字中描写了几幅画面?各用简洁的文字概述出来。(2分) 25、翻译下面的句子，并指出其句式特点：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也 3、两段文字均选自 ，该文将写景、 、抒情熔为一炉，有一句话奠定了 全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是： 。4、第段先写 之景，再写 之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。从而达到
16、了情景交融的境界。 5、第段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。 ， ， ， 6、对第段文字理解有误的一项是（ ）A“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。 B“伛偻提携”和桃花源记中的“黄发垂髫均指老人和小孩。C“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。 D此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。 7、联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（ ） A被贬后的抑郁心情。 B与民同乐的思想感情。 C山水之乐。 D“醉”与“乐”的统一关系。参考答案一、1（1）此中有真意 （2
17、）端居耻圣明 （3）拔剑回顾心茫然 （4）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 （5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 （6）落红不是无情物，化作春泥更护花。 2A 3（1）缀（2）夕（3）冥（4）鳞（5）璧（6）洌（7）砾（8）娇 4B 5（1）对偶（2）比喻（3）比喻（4）夸张 6D 7略二、（一）1（1）酒杯（2）同“馐”，菜肴（3）同“值”，价值（4）筷子2 （1）传说吕尚未遇周文王时，曾在渭水垂钓，后被重用。（2）传说伊尹受商汤重用前，曾梦见自己乘船经过日月旁边。3总会有一天，我乘长风破万里浪，挂上云帆横渡沧海，到达理想的彼岸。4通过正直的人到处碰壁的感慨，反映了封建统治者抑制人才的
18、黑暗状况，同时也表现了作者积极追求、乐观自信和顽强地坚持理想的品格。（二）1（1）挂（2）一会儿（3）阴沉迷蒙的样子（4）高耸的样子。2（1）写秋风破屋、卷走茅草。（2）写对“群童抱茅”的感叹。（3）写秋雨屋漏，长夜无眠的愁苦。（4）写诗人推己及人、忧国忧民的崇高思想。 3安得广厦千万间，大庇天下塞士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！4（1）这漏雨的漫漫长夜，如何挨到天亮！（2）尽力遮掩天下贫寒之人，让他们都喜笑颜开！5这首诗描写了屋破雨漏、诗人彻夜不眠的苦况，抒发了诗人欲使“天下寒士俱欢颜”的强烈愿望。（三）1坻 屿 嵁 岩 蒙络摇缀 参差披拂 2潭的全貌
19、 鱼 潭水潭水景物 自己感受 3 （1） 以 （2）而 （3）因为 4 （1）不久，一会儿（2）忽然（3）不久（4）呆呆的5（1）qng li清冷（2）x h轻快敏捷（3）qio chung寂静得使人感到忧伤6C（四）1袁中郎全集 明 袁宏道2（1）xi（2）d（3）hu（4）ji3（1）兽颈上的长毛，这里形容不高的麦苗（2）原是跛足的意思，这里引申为驴4（1）并列（2）转折（3）顺接（4）修饰5（1）山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女贵面而髻鬟之始掠也。（2）波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。6（1）放眼望去是一片开阔的景象，感到自已好像是从笼子里飞出来的天鹅一样无比轻松。（2）用泉水煮茶喝的，拿着酒杯唱歌的。7作者紧扣景物的季节特征，细腻描写满的初春景色，勾画出一派春意盎然、生机勃勃的景象，字里行间洋溢着作者浏览时的轻松喜悦的心情。
