1、吉林省四平市中小学教师专业素质考试初中综合实践试题2015年全县中小学教师专业素质考试初 中 综 合 实 践 试 题注意事项：1.本试卷答题时间120分钟，满分100分。 2.本试卷包括课程标准、课改理论和学科专业知识三部分内容，请把学科专业知识部分的选择题答案填在答题栏内。得 分 栏 题 号课程标准部分课改理论部分学科专业知识部分总 分选择题综合题得 分 课程标准部分（5分）得 分评卷人填空题（5分，每空1分）1、综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和 、体现对知识的综合运用的实践性课程，在新的基础教育课程体系中，具有独特的 、 、 、 的功能和价值。新课改理论部分（10分
2、）得 分评卷人填空题（每题1分，共4分）1、新课改倡导的自主、 、探究三种学习方式，能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。2、新课程“新”在观念创新、 和评价创新。3、新课程的三维目标是知识与技能目标、 、情感态度与价值观目标。4、新课程要求我们要树立 、交往与互动的教学观、开放与生成的教学观。得 分评卷人单项选择题（每题2分，共6分）5.新课程背景下的教学模式应尽可能尊重（ ）A.教学内容 B.教师 C.每个学生 D.每个人6.创新教育的核心是培养（ ）A.创新态度 B.创新方法 C.创新思维 D.创新精神7.新课程所倡导的评价理念是（ ）A.发展性评价观 B.过程性评价观 C.结果性
3、评价观 D.激励性评价观学科专业知识部分（85分）得 分评卷人选择题 共30题，每题1分，计30分。把选出的正确答案的序号填在下面的选择题答题栏内，不用直接答在试题上。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案1综合实践活动是基于学生的（ ）、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。A直接经验 B间接经验 C参与活动 D教师介绍2研究性学习是指学生在老师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地（ ）、应用知识、解决问题的学习活动。 A参与实践 B学习知识 C获取知识 D
4、社会实践37-9年级社区服务与社会实践的内容和目标：服务社区、走进社会、珍惜环境、关爱他人、（ ）。A关心自己 B善待自己 C关心同学 D展望未来4综合实践活动是新课程改革后增设的一门课程，它是国家规定的( )。 A选修课 B必修课 C地方课 D校本课5综合实践活动的总目标提出发展学生的实践能力、良好的个性品质及( )。 A创新精神 B认知能力 C情感体验 D探究能力6综合实践活动的设计和组织要紧紧围绕以下三个维度进行，即：亲近与探索自然、体验与融入社会以及( )。 A.关心与爱护家庭 B.认识与完善自我 C.关注兴趣与爱好 D.爱护与塑造环境7综合实践活动课程的管理模式是 ( )。 A.国家
5、设置、地方指导、学校开发与实施 B.地方设置、地方管理、学校开发与实施 C.学校设置、学校管理、学校开发与实施 D.地方设置、学校管理、学校开发与实施8以下不属于社区服务与社会实践活动方式的是( )。 A.参观、访问 B.网络探究 C.采访、宣传 D.义务劳动、公益服务9课程实施过程中，学生的认识和体验不断丰富和深化，新的活动目标和主题不断产生，这体现了综合实践活动课程的 ( )。 A.生成性 B.实践性 C.开放性 D.自主性10综合实践活动方案的开发者和实施者是 ( )。 A教师 B学生 C教师与学生 D学校11学校运动会、班团队活动属于综合实践活动的 ( )。 A.非指定领域 B.社区服
6、务与社会实践 C.研究性学习 D.指定领域12综合实践活动最基本的内容领域包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育及( )。 A班团队活动 B艺术节活动 C校内外活动 D信息技术教育13综合实践活动是新课改后设置的，它继承、发展与规范了以往的( )。 A.课外活动 B.班团队活动 C.活动课程 D.心理健康课程14由学生自己选择活动目标、内容、方式及指导教师，这体观了综合实践活动课程的 ( )。 A.实践性 B.自主性 C.生成性 D.开放性15综合实践活动的基本理念倡导学习方式的变革，注重学生的( )。 A.亲身体验和积极实践 B.创新精神与实践能力 C.知识积累和能力提高 D.情
7、感体验与世界观形成16综合实践活动内容选择与组织，主要围绕三条线索进行，即：学生与自然、学生与社会及( ) 。 A.家庭与社会 B.兴趣与爱好 C.污染与环境 D.学生与自我17综合实践活动的评价更为关注 ( )。 A.内容 B.过程 C.方法 D.结果18研究性学习的主要活动形式是 ( ) 。 A.课堂教学 B.学校活动 C.主题研究和项目设计 D.课外小组活动19以下活动属于研究性学习范围的是 ( )。 A.慰问敬老院 B.参加公益劳动 C.帮父母做家务 D.调查地下水污染20以下各项中不属于综合实践活动非指定领域的是 ( ) A.班团队活动 B.学校运动会 C.节日活动 D.劳动与技术教
8、育21以下各项中不属于综合实践活动指导教师角色的是 ( ) A.指导者 B.参与者 C.组织者 D.教授者22劳动与技术教育强调动手与动脑相结合，并倡导学习活动载体为( ) A.项目 B.考察 C.参观 D.课题23综合实践活动课程是 ( ) A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.省级课程24综合实践活动是九年制义务教育课程计划（试验稿）所规定的必修课程，自3年级开始设置，每周平均（ ）课时A.3 B.2 C.1 D.425综合实践活动课程目标之一是增强学生的团队合作精神和意识，课程学习主要是以（ ）的方式进行。A.小组合作 B.个人独立 C.同学协作 D.家长协作26下列哪项不是综合
9、实践活动课程的评价理念（ ）A. 过程性 B. 长期性 C. 多元化 D.实践性27“自主性、协同性、整合性、亲历性”是实施下列哪项综合实践活动内容的基本原则（ ） A.劳动与技术教育 B.信息技术教育 C.社区服务与社会实践 D.研究性学习28在综合实践活动的自主式学习中，有一个不属于学习方式（ ）A.探究式学习 B.体验学习 C.实践性学习 D.信息技术29综合实践活动的内容范围包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育和（ ）A.实践性学习 B.探索性学习 C.创新性学习 D.信息技术教育30综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的（ ）A.广泛参与 B.集体参加 C.间接参
10、加 D. 亲身经历得 分评卷人综合题 包括简答题和论述题两部分，共计55分。 简答题(30分，每题6分)1、综合实践活动的性质是什么？2、综合实践活动的内容范围包括哪几个方面？3、7-9年级综合实践活动实施的形式？4简述劳动与技术教育的概念。5综合实践活动内容选择应遵循哪些原则?论述题(共25分)1在综合实践活动实施过程中如何发挥教师的有效指导?（10分）2. 就你的经验谈一下综合实践活动实施的基本要求。（15分）2015年全县中小学教师专业素质考试初中综合实践试题参考答案一、课程标准部分（5分）填空题 社会生活、实践性、开放性 、自主性、生成性二、新课改理论部分（10分）填空题：1.合作 2
11、.学习方式创新 3.过程与方法目标 4.全面发展的教学观选择题：5.C 6.C 7.A三、学科专业知识部分（85分）（一）选择题（每题1分，共30分）题号12345678910答案ACBBABABAC题号11121314151617181920答案ABCBADBCDD题号21222324252627282930答案DAABAABCDDD（二）综合题简答题：1、答：(1)实践性 (2)开放性 (3)自主性 (4)生成性2、答：(1)研究性学习 (2)社区服务与社会实践 (3)劳动与技术教育 (4)信息技术教育。3、答：综合实践活动实施的组织形式可以是多种多样的，但必须保证综合实践活动安全、有效地
12、开展，一般可采取两种组织形式：1、小组活动。2、个人活动。4、答：劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，且以操作性学习为特征的学习领域。它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习，强调学生动手与动脑相结合。通过该领域使学生了解必要的通用技术和职业分工，养成良好的劳动习惯，形成初步的技术意识和技术实践能力。5、答：(1)尊重每一个学生的兴趣，爱好与特长。(2)体现每一所学校的特色。(3)反映每一所学校所在社区的特色。(4)善于引导学生从日常生活中选取探究课题或问题。论述题：1、答：(1)坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。(2)面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。(3)注重学生的亲身体验和积极实践，促进学习方式的变革。2、答：综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的。教师和学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。有效实施综合实践活动需遵循下列基本要求：（1）正确处理学生主动实践与教师有效指导的关系。（2）处理好认识与实践的关系，克服形式化倾向。（3）恰当处理综合实践活动实施过程中规范性与开放性的关系。（4）以融合的方式设计和实施综合实践活动。
