1、人教版新课程标准度八年级上学期期末考试生物试题C卷人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列繁殖方式不利于保护亲本性状的是（ ）A用稻谷的种子繁殖稻谷B用秋海棠的叶繁殖秋海棠C用葡萄枝扦插繁殖葡萄D用嫁接的方式繁殖优质梨树2 . 如图所示将基因组成是AA的苹果枝条，嫁接到基因组成为aa的砧木上，所结苹果的性状表现和基因组成分别是（ ）A的性状，基因组成AAB的性状，基因组成aaC的性状，基因组成AaD的性状，基因组成Aa3 . 下列关于生态系统知识的相关叙述中，正确的一项是（ ）A一块农田中的全部农作物可以看作一
2、个生态系统B肉食性动物有可能是第二营养级C“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是一条食物链D当外界干扰超出了生态系统的自动调节能力，生态系统就会受到破坏4 . 下列叙述中，正确的是（ ）A人体的卵细胞里有两条X 染色体B人的体细胞中有46 个基因C只有生殖细胞才具有性染色体D正常男人的X 染色体一定来自他的母亲5 . 如图，如图表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图所示）下列叙述中错误的是（ ）A组成1、2、3的细胞中的染色体数相同B图2中1是由受精卵发育来的C图2中1与2的细胞的基因组成一定相同D图2中3表示子叶6 . 下列疾病中，不属于传染病的是（
3、 ）A艾滋病B乙型肝炎C白化病D蛔虫病7 . 为了观察桃花子房里的胚珠，应采取的方法是A用刀片横向剖开子房，用显微镜观察B用刀片纵向剖开子房，用显微镜观察C用刀片横向剖开子房，用放大镜观察D用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察8 . 保护生物多样性的有效措施是（ ）A保护生物的栖息环境B保护生态系统的多样性C保护生物种类的多样性D建立自然保护区9 . 关于家蚕和桃树的叙述正确的是A家蚕和桃树都只能进行有性生殖B桃树结的桃子是由胚珠发育而成C两者的发育过程中都有细胞的分裂和分化D两者的结构层次都是:细胞组织器官系统个体10 . 图中排卵、受精和胚泡最终附着的场所依次是ABCD11 . 小明同学通过学
4、习，想在家里自己制作酸奶，但是他没有弄清制作酸奶的主要步骤，请你帮他将以下步骤进行合理的调整：（ ）新鲜的全脂（或脱脂）乳与糖混合冷却（4243）热处理（煮沸）发酵（放在室内温暖的地方数小时）接种（加入一些购买的酸奶）并盖严盖子冷藏或食用ABCD12 . 柑橘不能在北方种植的主要原因是（ ）A北方温度较低B北方降雨量少C北方光照不足D北方土壤贫瘠13 . 下图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程。下列叙述中错误的是（ ）。A甲和乙的发育都属于变态发育B甲图代表蝼蛄，它的一生要经历三个时期C甲和乙发育的不同之处是，甲多了一个时期D乙为菜粉蝶，危害农作物的时期为图中的时期14 . 下列关于生物技术的叙述正确
5、的是（ ）A“试管婴儿”的诞生应用了克隆技术B利用组织培养技术可以获得变异植株幼苗C转基因技术的基本原理是基因控制性状D转基因食品的潜在威胁在于它易引发伦理问题15 . 下列关于青蛙的生殖和发育特点，不正确的是（ ）A卵生B体外受精C生殖过程离不开水D不完全变态发育16 . 俗话说：人怕死脸，树怕剥皮。树皮中有筛管，如果把树皮剥去树就会死亡，筛管属于（ ）A保护组织B输导组织C营养组织D分生组织17 . 学完“被子植物的一生”后，同学们在一起交流，哪一位同学的观点是正确的（ ）A甲同学说：花的结构中最重要的是雌蕊B乙同学说：绿色开花植物只能进行有性生殖C丙同学说：根尖的结构中，吸收水分的主要部
6、位是伸长区D丁同学说：被子植物是最高等、数量最多、分布最广的植物18 . 从食品安全角度考虑，正确的做法是A随便采食野生蘑菇B常吃发芽的马铃薯C常吃含防腐剂的食品D不购买过期的食品19 . 一对肤色正常的夫妇，生育了一个白化病的孩子，下面的叙述中正确的是（ ）A白化病是显性性状B肤色正常是隐性性状C白化病和肤色正常是相对性状D白化病基因是不可能遗传的20 . 根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是：（ ）A分生区细胞能分裂和分化补充根冠细胞B根能够长出根毛C根冠细胞特别耐磨D伸长区细胞能伸长到成熟区21 . 图中
7、，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。下列叙述中错误的是（ ）A图1是由花的胚珠发育而来B图2中将来可以发育成幼苗的一部分C图2中起保护作用D图2中表示种皮22 . 地球上的生物是多种多样的，已发现的生物就有200多万种，生物多样性不包括（ ）A基因多样性B生态系统多样性C物种多样性D生物数量的多样性23 . 人的棕色眼睛和蓝色眼睛由一对基因控制，如图是一个家庭眼睛颜色的遗传情况，下列相关分析错误的是（ ）A眼睛的棕色和蓝色是一对相对性状，棕色眼睛是显性性状B3和4都是棕色眼睛，10是蓝色眼睛，这是可遗传的变异C5和6再生一个孩
8、子，棕色眼睛的概率是100%D3和4再生一个孩子，蓝色眼睛的概率是25%24 . 下列有关鸟卵的结构和功能的说法，错误的是（ ）。A气室内的空气主要起保护作用B胚盘中有细胞核，是胚胎发育的部位C系带主要起固定卵黄的作用D卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养物质25 . 马蛔虫是常见的马寄生虫，其体细胞的细胞核中只有2对染色体，下图中，表示“马蛔虫正常生殖细胞中染色体组成及染色体上基因组成”的是（ ）ABCD二、综合题26 . 生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团的同学对多种生物生殖和发育的有关知识行了探索，请回答下列问题。（1）图甲中M表示的发育过程为_，因为这三种动物在由受精卵发育成新
9、个体的过程中，幼体与成体的_和_存在差异。（3）图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_（用字母和箭头表示）（3）图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是_。鸟卵的结构_和_贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；_和卵壳膜既有保护作用，又能减少水分蒸发，这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。（4）图丁中，青蛙的幼体蝌蚪用_呼吸，生活在水中；成体青蛙用_辅助呼吸，生活在陆地上。（5）蝗虫，家蚕、青蛙和鸟类在生殖方面的共同特征是：都属于_生殖，生殖方式是_27 . 如图是某类种子结构图，请据图回答下列问题（1）植物的幼体是_，它是由图中_组成（填序号）。（2）若将碘液滴在该种子的剖面上，被染成
10、蓝色的部分是（ ）_。（3）图中是_，该种子具有_片子叶。28 . 生态系统中不同生物扮演着各不相同的角色，从而使生态系统能够正常地运转。图中甲、乙代表两类不同的生物，代表生理过程，A代表某种物质，请据图作答（内填序号）：（1）甲是生态系统中的_者，通过过程_作用合成有机物构建自身，并养育了生态系统中的其他生物。（2）动物和甲之间构成了_关系，使生态系统中物质和能量沿着_流动。（3）乙将甲和动物的遗体分解为二氧化碳、水和物质A_。它参与了生态系统的循环。（4）生物体主要通过过程_为生命活动提供能量。29 . 下图是某一种生物细胞的示意图，根据图回答下列问题（1）图中D是_存在的。（2）图中E表
11、示的是D上的_，实际上一对D上有_对E，每对E都控制着某一个生物的_，所有D上的全部的E控制着整个生物的_。30 . 如图所示是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题： （1）如将甲图的玉米种子剖开，在剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是（5）_，说明该结构的主要成分是_。（2）图乙是菜豆种子结构，结构（4）_为胚的发育提供营养，结构（2）将来发育为植物的_。（3）春季播种前需对农田进行松土，其主要原因是种子萌发需要_。（4）被虫蛀过的种子一般不能发芽，其主要原因是_。31 . 如图为某一生态系统各组成成分之间的关系示意图，请根据图回答下列问题：（1）图中C是生态系统组成中的_（2）用
12、图中的字母写出图中的一条食物链_（用字母和箭头表示）（3）以“农作物牛人”这条食物链为例，如果消耗农作物75千焦的能量，人最多能增加3千焦能量，说明能量流动的特点是_（4）若A，B，C包括地球上所有的生物，则他们与环境共同组成的生态系统称为_（5）为大大提高能量的利用率，提倡在农村发展生态农业，是因为生态农业能实现人类对能量的_利用32 . 如图为某家族先天性聋哑遗传图谱，若A控制显性性状，a控制隐性性状，请根据图谱回答问题。（1）父母亲都是正常的，女儿患病，这种现象在遗传学上称为_。（2）亲代中，父亲体细胞中基因是_存在，儿子的基因组成是_。（3）从性染色体分析，母亲产生的生殖细胞含有_。（4）若这对夫妇再生育一个女儿，女儿患先天性聋哑的概率是_。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、6、7、
