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    小初高学习中考化学真题分类汇编 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究.docx

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    小初高学习中考化学真题分类汇编 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究.docx

    1、小初高学习中考化学真题分类汇编 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究课题2二氧化碳制取的研究一、实验室制取二氧化碳1(2018泰安)下列实验基本操作中,正确的是()A氧气验满B加热液体C滴加液体D收集二氧化碳【解析】A氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,故错误;B给试管中液体试剂加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,故错误;C用胶头滴管向试管中滴加液体试剂时,胶头滴管应悬空竖直在试管口上方,不能伸入试管内,也不能接触试管壁,故正确;D二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法收集二氧化碳时,导管应插入集气瓶的底部,这样才能将空气排净,故错误。故选

    2、:C。2(2018安徽)如图是实验室中常见装置,回答下列问题。查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。(1)仪器X的名称是长颈漏斗。(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是A(填字母序号),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,该反应属于复分解反应(填反应类型)。(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是b(填字母序号)。a向上排空气法b向下排空气法c排饱和 NaHCO3溶液法(4)某同学进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃。【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,X是长颈漏斗;(2)

    3、实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以实验室制取CO2应选用的发生装置是A,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,该反应属于复分解反应;(3)二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以常温下,收集CO2的方法中不可行的是:向下排空气法,故选:b;(4)进行图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,原因可能是:二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃。故答案为:(1)长颈漏斗;(2)A,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,复分解反应;(3)b;(4)二氧化碳的密度比空气大,不助燃,不可燃。3(2018黑龙

    4、江)实验室中有下列仪器:(1)填写标号仪器名称:锥形瓶;(2)实验室制取CO2并欲得到平稳的气流,应选择发生装置仪器的组合为(选择一套,填序号),当用如图2装置收集CO2气体时,气体应从a(填“a”或“b”)端进入,写出检验CO2的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(3)若用高锰酸钾制取氧气,还需要补充的实验仪器为酒精灯,反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;用排水法收集O2,所得气体不纯的原因可能是没等气泡连续而均匀冒出就开始收集(答一条)。【解析】(1)图中标号仪器名称:是锥形瓶;故答案为:锥形瓶;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或

    5、石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,不需要加热,要得到平稳的气流,则需控制反应速率,可通过分液漏斗控制液体的滴加速度,故应选择发生装置仪器的组合为:;该反应的化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;二氧化碳密度比空气的密度大,因此用图2装置收集CO2气体时,气体应从a端进入;故答案为:;a;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(3)高锰酸钾制取氧气需要加热,属于固体加热型,故还需要补充的实验仪器为酒精灯;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2用排水法收集氧气

    6、不纯的原因可能是瓶内要留有少量的水集气瓶没装满水或没等气泡连续而均匀冒出就开始收集。故答案为:酒精灯;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;没等气泡连续而均匀冒出就开始收集。4(2018宿迁)某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。(2)用B装置收集CO2,气体应从a(选填“a”或“b”)端通入;(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是A(填序号);A氢气 B氧气 C空气(4)往D试管中通入CO2,当出现溶液红色刚好消失现象,表示石

    7、灰水中的溶质恰好完全沉淀;(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗,滴入少量NaOH浓溶液,气球明显胀大,写出发生反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗,打开分液漏斗,滴入HCl或H2SO4溶液(填化学式,忽略滴入液体体积)。【解析】(1)用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(2)用B装置收集CO2,气体应从长管进入,因为氧气的密度比空气大;故答案为:a;(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是氢气,因为氢气的

    8、密度比空气小;故答案为:A;(4)往D试管中通入CO2,当出现溶液红色刚好消失现象,表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀;故答案为:溶液红色刚好消失;(5)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,配平即可;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗,打开分液漏斗,滴入稀盐酸或稀硫酸;故答案为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;HCl或H2SO4;5(2018长沙)在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题:(1)写出标号的仪器名称:铁架台;(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为:B(填字母)(3)用C装置收集二氧化碳,其验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满

    9、。【解析】(1)为铁架台;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置为B;(3)二氧化碳不具有助燃性,所以验满的方法为:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满。故答案为:(1)铁架台;(2)B;(3)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满。6(2018重庆)(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同探究CO2制取实验,按要求答题。限选控制反应速率的方法:反应物的浓度反应物的状态限选试剂:A稀盐酸B浓盐酸C块状石灰石D碳酸钠溶液E粉末状石灰石填写下表并回答相关问题。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理B和DCO2的实验室制法A和C写出灭火

    10、器反应原理的化学方程式Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2。(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2(填“”或“”)CO2,试管内溶液变成红色。实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为:2Mg+CO22MgO+C试推测镁条在SO2中燃烧的现象为:剧烈燃烧,产生白色和黄色固体。【解析】(1)灭火器中需要快速产生二氧化碳,故盐酸不能使稀盐酸,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,实验室制取二氧化碳反应的速率不能过快,故使用的是块状的石灰石,故填:

    11、B;Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;(2)根据图示可以看出,二氧化硫的这支试管内液面上升的明显,故二氧化硫的溶解性强于二氧化碳,二氧化硫的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变成红色,故填:;红;根据二氧化碳与镁的反应可以推知镁在二氧化硫中燃烧生成氧化镁和硫,氧化镁是白色的,硫是黄色的,故会观察到产生白色和黄色固体,故填:产生白色和黄色固体。7(2018长春)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如图。(1)仪器E的名称是试管;(2)组装整套装置时,可选用图中的A、B、H、I、J、L、P和C;(3)利用组装完毕后的装置制取CO2气体时,验满的操作是将燃着

    12、的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已经收集满;(4)若要制取8.8gCO2,理论上至少需要100g质量分数为14.6%的稀盐酸;(5)选择气体的制取装置时,需要考虑反应物的状态、反应条件和气体的性质。【解析】(1)仪器E是试管;故填:试管;(2)在实验室中,常用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,属于固液常温下制取气体,所以选择仪器A、B、H、I、J、L、P和C来组装;故填:C;(3)二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,所以用向上排空气法收集二氧化碳时的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已经收集满;故填:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化

    13、碳已经收集满;(4)设稀盐酸的溶质质量分数为x,则:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 73 44 100gx 8.8gx=14.6%故填:14.6%;(5)气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关。故填:反应条件。8(2018辽阳)跟据如图所给的仪器,请回答(1)的仪器名称水槽。(2)实验室制取二氧化碳,应选择的仪器是(填序号)。(3)检验二氧化碳的操作方法是将生成的气体通入澄清石灰水中。(4)若用制取二氧化碳的装置来制取氧气,该反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2,氧气的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满。【解析】(1)通过分析题中所指仪

    14、器的作用可知,是水槽;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,所以实验室制取二氧化碳,应选择的仪器是;(3)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以检验二氧化碳的操作方法是:将生成的气体通入澄清石灰水中;(4)实验室常温制取氧气的是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2,氧气有助燃性,氧气的验满方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满。故答案为:(1)水槽;(2);(3)将生成的气体通入澄清石灰水中;(4)2H2O22H2O+O2,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明

    15、集满。9(2018海南)某实验小组进行了如下系列实验。根据下图回答问题。(1)写出图中仪器 a 的名称长颈漏斗;(2)实验室制备二氧化碳的发生装置可选用B(填序号),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(3)二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象。该实验小组的同学为了使二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生明显现象,用烧瓶收集二氧化碳后,按D装置进行实验,挤压胶头滴管(胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液),打开止水夹,形成红色喷泉。有同学提出疑问,该实验中二氧化碳减少是否能证明二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反应?若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,则需要证明反应后的溶液中有碳酸钠生

    16、成。请你设计实验证明(简要说明操作、现象和结论)取少量反应后的溶液于试管中,加入几滴氯化钡(或氢氧化钡)溶液,如有白色沉淀产生,则证明有碳酸钠生成。(或加入过量的稀盐酸或稀硫酸产生气泡也可);对于无明显现象的反应,根据化学反应的基本特征,应如何证明其发生了化学反应?请写出你的设计思路证明反应物消失或有新物质生成。【解析】(1)仪器a是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;(2)实验室制取CO2,是在常温下用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取的,所以选择装置B来制取;用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;故填:B;CaCO3+2HCl=Ca

    17、Cl2+H2O+CO2;(3)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,所以若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,则需要证明反应后的溶液中有碳酸钠生成,检验方法是取少量反应后的溶液于试管中,加入几滴氯化钡(或氢氧化钡)溶液,如有白色沉淀产生,则证明有碳酸钠生成或加如过量的稀盐酸或稀硫酸,若产生气泡,证明有碳酸钠生成;故填:碳酸钠;取少量反应后的溶液于试管中,加入几滴氯化钡(或氢氧化钡)溶液,如有白色沉淀产生,则证明有碳酸钠生成。(或加入过量的稀盐酸或稀硫酸产生气泡也可);对于无明显现象的反应,根据化学反应的基本特征,根据反应物消失了,或有新物质生成来分析判断反应的发生;故填:证明反应物消失或有新物质生成

    18、。10(2018北京)实验室用如图装置制取CO2。(1)反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。(2)用向上排空气法收集CO2的原因是二氧化碳的密度比空气的大。【解析】(1)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。(2)用向上排空气法收集CO2,是因为二氧化碳的密度比空气的大。故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(2)二氧化碳的密度比空气的大。二、实验室制取气体的一般思路1(2018威海)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装

    19、置图,有关说法错误的是()A实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入C实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入D实验室收集的氯气和二氧化碳,均可如图临时存放【解析】A、如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;均可使用装置,正确但不符合题意,故选项错误;B、实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入,b进入错误,因为氧气和二氧化碳的密度都比空气大,错误符合题意,故

    20、选项正确;C、实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入正确,正确但不符合题意,故选项错误;D、实验室收集的氯气和二氧化碳,均可如图临时存放中正确,因为它们的密度比空气大,正确但不符合题意,故选项错误;故选:B。2(2018泰安)实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是()A密度 B可燃性 C溶解性 D能否与水反应【解析】实验室制取气体收集方法的选择是根据:一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反应;难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体(

    21、不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集。无需考虑是否具有可燃性。故选:B。3(2018湖州)如图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是()A排水法收集氧气时,由a口进气B排空气法收集氢气时,由b口进气C排水法收集氢气时,由b口进气D排空气法收集二氧化碳时,由a口进气【解析】A、排水法收集氧气时,由b口进气,由a口排出水,故方法不正确;B、氢气密度比空气小,可用向下排空气法收集,即空气要从下端被排出,所以氢气必须从b端进入,使空气从下方排出,故方法正确;C、排水法收集氢气时,由b口进气,由a口排出水,故方法正确;D、二氧化碳密度比空气大,可用向上排空气法收集,即空气要从上端被排出,所

    22、以二氧化碳必须从a端进入,使空气从上方排出,故方法正确;。故选:A。4(2018咸宁)有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分別是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是()AH2、CO、CH4 BCH4、CO、H2 CCO、CH4、H2 DCO、H2、CH4【解析】分别点燃三种气休,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,说明Y燃烧后没有水生成,则Y是一氧化碳;燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰

    23、水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊,说明X燃烧后没有二氧化碳生成,则X是氢气;则Z是甲烷。故X、Y、Z分别是H2、CO、CH4。故选:A。5(2018广东)有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是()AH2、CO、CO2 BN2、O2、CO2 CH2、CH4、CO DH2、CH4、CO2【解析】通过澄清的石灰水时无明显现象,说明原气体中无二氧化碳,剩余气体经浓硫酸洗气后,除去了水分,所以,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾,说明该气体燃烧的产物中含有水,则由质量守恒定律推知,组成该混合气体中一定含有

    24、元素H,观察选项,只有C选项符合题意。故选:C。6(2018扬州)下列气体中可用向下排气法收集的是()AH2 BN2 CO2 DSO2【解析】A、H2密度小于空气的密度,可用向下排空气法收集,故正确;B、N2密度小于空气的密度,可用向下排空气法收集,故正确;C、O2密度大于空气的密度,不可用向下排空气法收集,故错误;D、SO2密度大于空气的密度且属于空气污染物,不可用向下排空气法收集,故错误。故选:AB。7(2018江西)利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是AA装置A可用于加热固体制气体B装置B可随时控制反应的发生与停止C装置C只能用于收集密度比空气小的气体D装置D用于排空气法收集

    25、氢气时,气体进入的导气管口是b【解析】A、装置A可用于加热固体制气体正确,故选项正确;B、装置B可随时控制反应的发生与停止错误,可以控制反应的速率,故选项错误;C、装置C只能用于收集密度比空气小的气体错误,装置C用于收集难溶于水,或不易溶于水的气体;故选项错误;D、装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是b,因为氢气的密度比空气小;故答案为:b;故选A;故答案为:b;8(2018孝感)根据如图所示装置,回答有关问题:(1)装置B中,仪器X的名称为长颈漏斗;(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳,则选取的发生装置为B(填字母序号);(3)若用装置C收集氧气,则氧气应从n(填“m”或

    26、“n”)端导管口通入;(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置,还可以制取初中化学常见的气体是H2(或O2等,合理即可)(填化学式,任写一种)。【解析】(1)仪器X的名称为长颈漏斗。(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳,属于固液常温型,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体。(3)氧气的密度比空气的大,应从n端通入,将空气从长导管排出。(4)实验室制取二氧化碳的发生装置,属于固液常温型,还可以制取初中化学中的氢气或氧气等。故答案为:(1)长颈漏斗;(2)B;(3)n;(4)H2(或O2等,合理即可)。9(2018邵阳)请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:(1)仪器a、b的名称:a铁架台,

    27、b长颈漏斗。(2)若用装置A制取氧气,其反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选D;待收集完毕后应先移出导管,再熄灭酒精灯。某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是集气瓶底部没有放少量水或铺一层细沙。(3)实验制取CO2,为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是C,若用G装置收集CO2气体,气体应从c端(填“c”或“d”)进入。【解析】(1)铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:铁架台;长颈漏斗;(2)装置A的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧

    28、气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是:集气瓶底部没有放少量水或铺一层细沙;故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;D;移出导管;熄灭酒精灯;集气瓶底部没有放少量水或铺一层细沙;(3)实验制取CO2,为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是C;若用G装置收集CO2气体,气体应从c进入,因为二氧化碳的密度比空气大;故答案为:C;c;10(2018荆州)根据图回答问题。(1)

    29、仪器x的名称是集气瓶。(2)实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用A。(填字母序号)作为发生装置;收集二氧化碳选用D装置的原因是二氧化碳的密度比空气大。(3)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是AC(填字母序号)。A气体从b端通入,收集氢气B瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳D瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氢气中混有的水蒸气【解析】(1)仪器x是集气瓶;故填:集气瓶;(2)实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用装置A,即用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,用石灰石与大理石与稀盐酸反应来

    30、制取二氧化碳,用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气;二氧化碳的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集;故填:A;二氧化碳的密度比空气大;(3)A氢气密度比空气小,收集氢气时,氢气从b端通入,该选项能成功;B氧气不易溶于水,密度比水小,所以用装置G排水法收集氧气时,氧气从b端进入,水从a端排出,该选项不能成功;C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,该选项能够成功;D用盛有浓硫酸的装置G来干燥氢气时,氢气应从长管进入,即a端进入,该选项不能成功。故选:AC。11(2018黔南州)如图是实验室制取气体时常用的装置,请回答下列问题。(1)仪器的名称是锥形瓶,仪器的名称是漏斗:(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选A(填编号),化学反应方程式为2KClO32KCl+3O2;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶解,正确的操作顺序是(填序号)(3)用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从b(填“a”或“b”)通入;(4)实验室制取


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