1、六年级语文复习备课第1、2课时一、教学目标：复习第一单元的基础知识，使学生能熟练掌握并灵活运用。二、教学重点、难点：复习古诗，填空并回答问题。对策：读读，讲讲，再默写。三、教学准备：投影片四、复习内容：1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。一、看拼音写词语 shu p shu u cn k w j（ ） （ ） （ ）（ ） t li l zhu lin do wi（ ） （ ） （ ）二、下面词语书写完全正确的一组是（ ） A、冻僵 堵住 维裙 薄纱 明晃晃 B、裂缝 淤泥 凉爽 顷刻 搏物馆 C、舒适 喷香 能源 朝庭 圣诞树 D、幻想 奉献 厉害 商
2、店 湿漉漉三、写出带点词的正确读音。 侵略（ ） 横行霸道（ ） 载歌载舞（ ） 薄薄的雾霭（ ）四、按要求写成语，每组至少3个1、描写美丽风光的： 、 、2、表现高尚情怀的： 、 、3、街头巷尾： 、 、五、填上恰当的关联词。1、（ ）你怎么劝说，他（ ）不愿意回家。2、姐姐是个（ ）聪明（ ）用功的学生，她常说：“（ ）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。”3、（ ）肖邦离开了祖国，（ ）他无时无刻不思念着祖国。4、你（ ）一遍又一遍重写，（ ）一下子就认真写好。5、郑成功（ ）为台湾人民办起了学校，（ ）规定高山族子弟读书可以免除徭役。六、按课文内容填空1、你从远古走来， ；你向未来奔
3、去， 。你用 ， ；你用 ，推动新的时代。我们赞美长江， ；我们依恋长江， 。2、蓝蓝的天与蓝蓝的海 ，低翔的白鸥 蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水 了。3、活跃了一天的太阳，依旧像一个 ，它歪着 ，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下 ，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的 感染了， ， 。4、夕阳也渐渐 了光芒，变得 ，像一只的大红灯笼，悬在 的边缘。5、我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日 了两下，最后像 那样，以一个 、 的弹跳，再以一个 、 的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。6、冬天，小山似的涌浪像 ，从北边的天际 、 地扑向堤岸，溅起 ，发出，有时竟把岸边 掀到 。
4、7、春天，微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线 奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又 ，然后又 ，像个 。8、烟台的海这篇课文按 顺序描写了烟台的海上景观。烟台的海冬天 ，春天 ，夏天 ，秋天 。在作者眼里，烟台的海是 ，是 ，是 。9、我怀着 ，自以为 ，到臀部，到 ，没有一处 ，才说一声“行了”，船就 。眼前昏暗了，可是还能感觉 。我又感觉要是 ，准会 、 。六、课外拓展阅读1、爱国与小事中告诉我们爱国是一种崇高而神圣的情感，并不表现为辉煌而壮烈的行动，更在于做那些 。2、郑成功与台湾高山族写的是郑成功 ，表现了他 。3、肖邦是一个爱国的音乐家，他死后按照他的遗愿，他的心脏被
5、安置在 的圣十字大教堂里。你还知道古今中外哪些爱国的人物至少3个）： 。第3、课时一、教学目标：复习巩固第二单元知识，使学生能够熟练掌握本单元的知识点并能灵活运用。二、教学重点、难点：句段的训练。对策：精讲多练。三、教学准备：投影片四、复习内容：听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。一、看拼音，写词语Lin mng zu chn yn ju ho b j p（ ） （ ） （ ） （ ）K q zh x y l jin tng kng b l xng qio y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）Cn gun qng wn tin jng d y dun
6、 ch sng fn （ ） （ ） （ ） （ ）fjng qng zu b w ln ti w gu zhn fng xing du （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）第一排词语中，在新华字典正文排在最前的是 ，最后的字二、填字成词天（ ）地义 （ ）无人烟 （ ）于（ ）守 阴（ ）可（ ）负（ ）请罪（ ） 不（ ）怕（ ） 针（ ）相对 （ ） 枪舌（ ） （ ）不不让深（ ）大（ ） 宽（ ）大（ ） 不（ ）开（ ） （ ）然（ ）立 （ ）茶送饭三、选择合适的答案，将序号填在括号里。1( )期中考试了，同学们都在紧张地复习。 A邻近 B.临近 C.靠近2流浪儿童冰冷的心终于被福利
7、站阿姨的爱( )了。A溶化 B融化 C熔化3下列与满族有关的是( )。A泼水节 B妇女多喜欢穿旗袍 C竹筒饭4“华山自古一条道”是说( )。A华山陡难以攀登 B华山险不易攀登 C解决问题只有一种方法5肖邦要求姐姐在他去逝后把心脏带回( )。A俄国 B波兰 C英国6“叔叔最拿手的是满汉全席，吃过的人都说他做得很地道。”这句话中的“地道”应读成( )Ad dao B.d do四、按课文内容填空。、默写夏日绝句 ， ， ， 。五、改正词语中的错别字 专心至志（ ） 为非作歹（ ） 唇枪舌箭（ ） 崭钉截铁（ ） 聚精汇神（ ） 无是生非（ ） 挤挤一堂（ ） 振耳欲聋（ ） 变本加利（ ） 志高气扬
8、（ ） 针峰相对（ ） 明辩是非（ ） 绿草如阴（ ） 万事具备（ ） 百尺杆头（ ） 门廷若市（ ）六、在括号里填近义词（ ）饥（ ）渴 （ ）虚（ ）假（ ）思（ ）想 胡（ ）非（ ） （ ）凶（ ）恶自己照着样子再写几个：_ _ _ _ _ _七、在括号里填反义词出（ ）入（ ） 口（ ）心（ ）（ ）争（ ）斗 声（ ）击（ ） 同（ ）共（ ）自己照着样子再写几个：_ _ _ _ _ _ _第4/5课时一、教学目标：复习巩固第三单元的内容，使学生能熟练掌握各部分的知识要点，达到熟练运用。二、教学重点、难点：句段的训练。对策：精讲多练。三、教学准备：投影片四、复习内容：听写词语：2、
9、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。一、复习词语。二、填字成词。（ ）（ ）于世 逆（ ）成（ ） 嗷嗷（ ）（ ）成年（ ）月 （ ）（ ）不安 大（ ）鼎鼎（ ）（ ）无几 节衣（ ）食 （ ）思（ ）笔孜孜不（ ） 脱（ ）而出 要（ ）好（ ）芸芸（ ）生 （ ）立（ ）群 （ ）不（ ）手高（ ）济济 乱（ ）（ ）横 （ ）天（ ）日香客如（ ） （ ）（ ）满天下 水（ ）龙 多三、修改病句（1）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。_（2）春天到了，茂密的草地芳草如茵。_（3）以美国为首的联军入侵伊拉克，不但说是为了解放伊拉克任命，而且说是为了石油而战，
10、为控制中东而战四、按要求完成以下句子练习。（6分）（1）将下列句子的意思表达得更具体些。天空可真黑，_这座金字塔真高， _（2）当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您。”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。缩句：（3）古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。改成反问句：_（4）他说话快。改成比喻句： _（5）春天来了，桃花红了，柳树绿了。（分别用比喻、拟人的方法说一说）_五、根据词语的不同意思分别造句。（4分）（1）新鲜（没有变质）：_（不普遍；少见的）：_（2）真情 _（真实的情况）_（真诚的心情或感情）_六、填上数词（ ）年树人 （ ）拿（ ）稳（ ）颜（
11、）色 （ ）零（ ）落 （ ）干（ ）净照着样子再写几个：_ _ _ _ _ _ _七、在括号内填上动物名守株待（ ） （ ）吞（ ）咽 （ ）（ ）不安（ ）意（ ） （ ）发童颜照着样子再写几个：_ _ _ _ _ _ _八、填关联词语1、蜜蜂（ ）能远游，（ ）远游的本领比得上某些鸟。2、小春（ ）得到许多同学的帮助，（ ）进步很大。3、（ ）多练习，你的语言表达能力（ ）能得到提高。4、老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体健康。5、（ ）天气多么寒冷，他（ ）坚持练习长跑。6、（ ）家里多么忙，小红（ ）坚持为三奶奶洗耳恭听衣服。九、根据课文内容填空1、默写如梦令 ， 。 ，
12、 。 ， ， 。2、默写渔歌子 ， 。 ， ， 。3、螳螂捕蝉：少年说“-蝉 ， 地叫着， 地喝着露水，却不知道有只螳螂 ，那螳螂 ， ，要去 ，却不知道有只黄雀 。”第6课时一、教学目标：复习巩固本单元的内容，使学生能牢固掌握本单元的知识要点，并熟练地运用。二、教学重点、难点：背诵指定的课文，句子的训练。对策：读，背，练相结合。复习内容：1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。一、复习词语。 读读词语1、默写，批改订正。二、按课文内容填写。学会合作：成功的合作不仅 ， ，而且还要 ， ， 。15、课文 海洋能够为人类提供 ， ， ， 以及在海底 这几个方面
13、说明海洋是21世纪的希望。三、猜字谜（1）巧夺天工（打一字）（ ） （2）斧头（打一字）（ ）（3）元首挂帅（打一字）（ ）（4）少小离家老大回（打一字）（ ）(5)山上有山，猜“出”不算（打一字）（ ）(6)勤劳去百病（打宋代词人名）（ ）(7)孔雀收屏（打三国演义人名）（ ）(8)山东快电（打现代作家名）（ ）(9)爷爷当先锋（打一中国古代数学家名）（ ）(10)朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（ ）四、照样子写词语。清清爽爽 ：_ _ _愈锤愈烈：_ _ _天经地义：_ _ _乐颠颠：_ _ _五、关联词语填空7、（ ）修筑京张铁路困难重重，詹天佑（ ）没有失去信心。8、我们（ ）有今天的幸
14、福生活，（ ）党的改革政策好。9、（ ）勤学苦练的人，（ ）能得到真正的学问。10、（ ）这件事很小，（ ）对我们的教育很深刻。11、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家。、12、东坡肯定也长过杂树，可是（ ）被大雪压弯了，（ ）被大雪压垮了。13、星期天，我（ ）在家休息，（ ）去少年宫上课。14、妈妈（ ）织毛衣，（ ）看电视，还和奶奶聊家常。六、按要求写句子1、沿着这条小路，能走到小丽家。改成反问句：2、海上日出的景色真美丽。 改成感叹句：3、天上的星星在闪烁。改成拟人句：4、天气太热了，简直叫人受不了。改成夸张句：5、写一段总分总的话，用上“总之”。6、爸爸生病了，在家休息。
15、 改成双重否定句。第7/8课时一、教学目标：复习巩固本单元所学的内容，使学生能掌握各部分的知识要点，达到熟练地运用。二、教学重点、难点：句段的训练。对策：讲练的结合。三、教学准备：投影片复习内容1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。一、复习词语。1、读读词语。2、说说词语的意思。3、听写词语，交流批改。二、找出用错的字，把正确的写在括号内：航空模形( ) 训炼有素( ) 再接再励( )没精打彩( ) 望洋心叹( ) 破淀百出( )一蹋糊涂( ) 悲愤欲决( ) 以身作责( )四、按课文内容填空五、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。（1
16、）死去元知万事空， 。（陆游示儿）（2）人之学问知能成就，犹 也。 （王充论衡量知篇）（3） ，润物细无声。 （杜甫春夜喜雨）（4）洛阳亲友如相问， 。 （王昌龄芙蓉楼送辛渐）六、缩句。1、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。2、香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。3、我国桥梁事业的飞速发展证明了社会主义制度的无比优越。七、按要求写成语(1)说明道理的：_ _ _ _ _(2)反映优秀品质的：_ _ _ _ _(3)形容心情高兴的：_ _ _ _ _(4)形容学习认真的：_ _ _ _ _(5)形容颜色多的：_ _ _ _ _八、照样子写成语(1)大名鼎鼎：_
