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    江苏省宿迁市六年级下学期语文期末测评2.docx

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    江苏省宿迁市六年级下学期语文期末测评2.docx

    1、江苏省宿迁市六年级下学期语文期末测评2江苏省宿迁市六年级下学期语文期末测评(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。 (共1题;共4分)1. (4分) 用“严”组成不同的词语填空。 (1) 毛主席_的宣告,使全场三十万人一齐欢呼起来。 (2) 看到儿子居然又没完成作业,妈妈_地斥责他。 (3) 新来的数学老师对大家要求十分_。 (4) _的纪律历来是我们党的一大优势。 二、 给划线字选择正确读音。 (共1题;共4分)2. (4分) 给划线的多音字选择正确读音。ddedi得到_觉得_得

    2、亏_获得_三、 选字组词。 (共1题;共6分)3. (6分) 照样子写词语。AABC式:落落大方、_、_、_ABCC式:小心翼翼、_、_、_四、 按要求写成语,然后选择填空。 (共3题;共20分)4. (14分) (2018三上获嘉月考) 把下列词语补充完整。_风破_声如_竽_数装_作_人_目成_结_耳_铃_无声5. (4分) 选词填空。火冒三丈火烧火燎火烧眉毛火上加油这里没有一丝风,太阳炙烤着大地,让人感到_的。这可是_的事,由不得你慢慢吞吞的。妈妈气得_,抄起刷子,就往灶前冲去。请你别再_,让他静下心来处理这事儿。6. (2分) 把下列词语补充完整。为所_推己_五、 选择合适的词语填空 (

    3、共1题;共3分)7. (3分) 请把下列词语和意思连起来。梦寐以求_因有不如意的事而心里不快活。迷惑不解_睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。闷闷不乐_辨不清是非,摸不着头脑。六、 根据要求写句子。 (共2题;共11分)8. (6分) 选词填空。A.居然B.虚弱C.严峻D.只要就E.仍然F.脆弱G.严厉H.无论都我要做一个坚强的人,绝不做那种感情_、见困难就低头的人。_遇到什么困难,他_能想办法克服。别的同学都被这番热闹繁忙的景象吸引住了,可茅以升_专心致志地背着书。经过我和爸爸精心的照料,妈妈_的身体一天天好起来。为了维护首都的社会秩序,必须要_打击犯罪分子。9. (5分) (2016四上惠

    4、州期末) 用以下词语写比喻句。犹如好像 七、 联系学过的课文填空。 (共1题;共4分)10. (4分) (2018六下西宁月考) 把下列的格言补充完整。人非_ , 孰能无惑?_ , 天下物无全美。_而后晓声,_而后识器。八、 名著推荐。 (共1题;共5分)11. (5分) 词语排序波澜壮阔水平如镜微波粼粼波涛起伏开花整地授粉尝瓜结果播种九、 阅读短文,完成练习。 (共2题;共34分)12. (20分) 阅读下文,回答问题身虽断,爱未绝她,是个教师,工作于什邡市龙居小学,教孩子们英语。她,爱说爱笑,体态略胖,烫着卷发,是学校最年轻的党员教师。她爱唱英文歌,为了保护嗓子,平时不敢吃辣椒,学生们都称

    5、呼她“小向姐姐”。一个多么阳光的女孩,只有21岁!她,本来可以不死,擅长短跑的她只需要跨出教室门,再跑两步,冲到走廊,就能躲开轰然坍塌的楼板,从楼道逃生!她的领导流着泪说,向老师当时离逃生口最近可是,她没有走,因为教室里还有她的孩子们,她不能舍弃他们。她一面催促孩子们快跑,一面抱起三个跑得最慢的孩子往外冲可是,已经来不及了房子轰然倒塌遗体被发现时,她已被压断为三截。几乎碎成一团的上半身,张开的双臂下,紧紧搂着三个学生。救援人员怎么也无法扳开她的双臂,现场的武警官兵为之落泪,纷纷行起军礼。阳光的女孩,她离阳光更近了。在危急的时刻,她竟然能抱起三个孩子!在死亡面前,她用身体呵护生命,用爱支撑起一片

    6、生命的空间。然而,她失败了,粉身碎骨。但是她不曾后悔,身虽断,爱未绝。她的父亲说:“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”80后女孩,你是如此坚强!用爱支撑希望!用灵魂展示阳光!虽然你失败了,但是,你依然是英雄!或许,你并没有失败,你的爱将随阳光永恒!向倩,你的名字永远在我们心里!(1) 从文中找出下列词语的近义词。放弃_了解_支持_坍塌_(2) 向老师本来可以不死,她离逃生口最近,但是她没有走,因为_。(3) “虽然你失败了,但是,你依然是英雄!”你是怎样理解这句话的?(4) 文题“身虽断,爱未绝”有何含义?(5) 小向姐姐永远地走了,此刻,你想对她说点什么呢?13. (14分) 阅读

    7、短文,回答问题。秦兵马俑去西安秦始皇兵马俑参观时正值雨过天晴,路两旁是一排排郁郁葱葱的杨柳树和白桦树,绿意盎然,暗香浮动,形成一道关中特有的风景。在那乍暖还寒的季节,我们走进了举世闻名的秦始皇兵马俑博物馆,感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。兵马俑馆内树木葱茏,环境清幽雅静,建筑凝重古朴,气势不凡。根据导游的安排,我们首先参观被誉为“青铜之冠”的铜车马。在博物馆拾级而下,进入秦俑文物展厅,因为怕光线对文物伤害,厅内很暗,只有通过微弱的灯光才看得清摆设。整个大厅人头攒动,大家正围着两辆二分之一实物大小的铜车马转,惊叹声、快门闪动声不绝于耳。是啊,当两千多年前皇帝的架车再现你的眼

    8、前时,除了赞叹,你还能说什么呢?大到车盖、架俑,小到酒壶、箭、弩,乃至车上的纹饰,都纤毫毕现,令人叹为观止。导游说,一号立车上的伞盖支撑暗藏子母连环扣机关,可以根据太阳的方位不同而加以调节伞盖的方位,便于遮阳挡雨;二号安车内可供坐卧,门在车的后部,左右都有车窗,车窗装有挡板,可以从里向外观察,而外面则很难看到车内的情景。整个铜车马由数千个零件构成,不仅有青铜,还有金、银制件,真是古代冶金铸造上的奇迹。有些工艺至今还是属于高尖技术,不知两千多年前的古人是如何完成的。从博物馆出来,我们又直奔兵马俑展厅去。走进一号大厅,面对着两千多年前的地下军阵,我深深的被震撼了。这是怎样的气势啊,坑内静静的肃立着

    9、六千多尊真人大小的陶俑,组成一个车兵混合方阵。前三排是前锋,不穿铠甲,当是敢死队员,左、右、后方各有一排俑背对方阵而立,是为左右翼与后卫,这样布阵可以防止敌人的偷袭。中间则是以战车为主,前后左右环以重装步兵的方阵为主体。车兵与步兵可以相互配合、掩护,具有很强的冲击力和战斗能力。整个军阵气势磅礴,雍容华贵,富丽堂皇,极尽一个帝国的奢华!难怪在窥看秦始皇出巡阵势时,曾经引来了刘邦情不自禁的的羡慕:“大丈夫当如是也”,也引来了项羽不屑一顾的狂傲:“彼可取而代之”。 (欧阳钰玺秦兵马俑节选)(1) 联系上下文理解词语。震撼:_窥看:_不屑一顾:_(2) 填空。这篇文章是一篇_。“大丈夫当如是也”的意思

    10、是:_第二自然段写的是作者参观:_第三自然段写的是作者参观:_“感受了一回发生在这片八百里秦川大地上的一个不老的传说。”这句话中“不老的传说”指的是:_“整个军阵气势磅礴,雍容华贵,富丽堂皇,极尽一个帝国的奢华!”中“帝国”指:_(3) 读了这篇文章,你有什么感触?写下来。十、 习作芳草地。 (共1题;共5分)14. (5分) (2018六上石狮月考) 以下题目,任选一个完成。(一)用一、两件事夸一夸身边高尚的人,注意根据自己所搜集整理的材料作素材,抓住细节进行描写;(二)对于美与丑,我有自己的看法,我们身边不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,让我们选取身边的一件典型事例,来唤起人们对美的崇尚,

    11、对丑的鄙视。参考答案一、 看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。 (共1题;共4分)1-1、1-2、1-3、1-4、二、 给划线字选择正确读音。 (共1题;共4分)2-1、三、 选字组词。 (共1题;共6分)3-1、四、 按要求写成语,然后选择填空。 (共3题;共20分)4-1、5-1、6-1、五、 选择合适的词语填空 (共1题;共3分)7-1、六、 根据要求写句子。 (共2题;共11分)8-1、9-1、七、 联系学过的课文填空。 (共1题;共4分)10-1、八、 名著推荐。 (共1题;共5分)11-1、九、 阅读短文,完成练习。 (共2题;共34分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、十、 习作芳草地。 (共1题;共5分)14-1、


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