1、校园文化艺术节活动方案#精选太原二十中第二届校园文化艺术节活动方案（讨论稿）2004年，是我校发展史上不平凡的一年，各项工作蓬勃开展，首届校园文化艺术节在全体师生的共同努力下，也取得了很好的效果。今年的校园文化艺术节更要群策群力，借鉴去年的经验，力争在群众性、实效性、趣味性、艺术性和教育性等方面有新的突破。一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。二、本届艺术节的主题：谱写时代旋律，展示校
2、园风采，提升艺术品位，促进身心发展三、活动时间：2005年12月1日2005年12月31日四、组织工作(一)成立校园文化艺术节组委会主 任：侯荣臻副主任：张建明（常务副主任）、弓吉庆、郭涛(二)组委会下设办公室，并设宣传组、活动竞赛组、后勤保障组、安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。1、组委会办公室：主 任： 安晋伟副主任： 李明赵庆梅成 员：各处室负责人主要职责：负责联络协调各处室组及承办部门的工作。2、组委会各组组成：（1）活动竞赛组：教导处，负责组织艺术节各活动竞赛的开展，协调各承办部门的工作。负责人：安晋伟。（2）安全保卫组：政教处，负责各项活动开展、进行及退场时的纪律安全保卫工作
3、。负责人：李虹。（3）后勤保障组：后勤处，负责艺术节的场地布置、提供比赛需要的器材物品、提供奖品。负责人：任达有。（4）评委组：语文组、英语组、音美组、体育组、综合实践组专业教师。负责人为以上各教研组组长。（5）宣传组：团委，负责艺术节的统筹策划、宣传工作。负责人：李明。五、活动内容：(一) “校园文化艺术节海报”设计大赛 1、承办部门： 音美组2，主要负责人： 陈华(音美组组长)3、比赛宗旨：为锻炼同学们的创造力、想象力、艺术塑造能力，本届艺术节特举行海报设计大赛。4、参赛作品要求： 参赛作品必须围绕艺术节或艺术节的各项活动进行设计，内容健康、活泼，画面清晰，主题突出，富有创意，表现方法不限
4、（绘画、剪贴、电脑设计等都可）。作品尺寸：4开所有参赛作品必须贴上标签（样式附后），注明作品名称、作者姓名、班级，并附50字以内的设计说明。编号和获奖情况不要填写。6、参赛办法：参赛者以班为单位，每班推荐作品不超过2幅，特长班可推荐34幅。7、交稿时间：11月23日11月24日(周四)8、交稿地点：办公楼三层音美组办公室9、评奖办法：采用十分制。去除最高、最低分，取平均值为最后得分。本比赛分初中组、高中组，按比赛成绩取得名次。分别评出一、二、三等奖及纪念奖，由学校艺术节组委会颁发获奖证书。获奖作品推荐在学校教学楼楼道和校内书报栏悬挂展示。太原二十中首届校园文化艺术节海报设计大赛参赛单编号：参赛
5、作品名称作者姓名所在班级设计说明. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .获奖情况(二) “校园歌星”卡拉OK比赛1、承办部门：音美组2、主要负责人：程华(音美组组长)3、比赛宗旨：演绎新世纪校园歌曲，激发学生对音乐艺术的热情和灵感，帮助学生提高艺术修养，陶冶情操，营造文明和谐的校园文化氛围。4、比赛内容：参赛作品为在学生中广为流传且经久不衰的校园歌曲，内容健康，积极向上，富有时代感，
6、能展现当代青年具有的艺术和文化底蕴。5、参赛对象：各班选拔推荐二名同学参加全校预赛，特长班可推荐34名；预赛出线选手参加全校决赛；决赛产生出的优秀选手参加学校元旦文艺汇演。6、报名及比赛时间：预赛报名时间：11月7日 (周一) 报名地点：音美组预赛时间：11月14日11月18日(周一至周五)下午活动课时间预赛顺序：报名时抽签决定。预赛地点：阶梯教室决赛时间：11月22日下午(周二)决赛地点：六楼多功能厅参赛要求：(1)参赛曲目要求健康向上，积极进取。(2)伴奏音乐自行解决，磁带、VCD碟均可，时间3分钟之内。评奖办法：(1)采用十分制，去除最高、最低分，取平均值为最后得分。(2)本比赛分初中组
7、、高中组，按比赛成绩取得名次。(3)决赛，每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。由学校艺术节组委会颁发获奖证书（三）小制做、小发明、手工、个人收藏展1、承办部门：综合实践组2、主要负责人：王红霞（综合实践组组长）3、比赛宗旨：通过各类小制做、小发明、手工和个人收藏等物品的展览，体现当代中学生爱党、爱国、爱社会主义的良好风貌，反映中学生努力学习、积极进取、创新求实、学以致用、心灵手巧、博古通今的精神面貌和追求。4、展览内容：小制做、小发明、个人制做的手工作品、个人收藏等。5、参赛作品要求：小制做、小发明、手工作品必须是学生本人自己的作品；个人收藏作品展览时，收藏者需在现场为参观同学讲解；不建
8、议展览个人或家庭的贵重收藏品。所有参展作品必须有简要文字说明，作品名称和作者姓名、班级等。6、参赛对象：全校学生7、截稿时间：11月17日(周四)8、交稿地点：教研室9、评奖办法：各展出作品均将获得学校艺术节的纪念卡，评出的优秀作品将推荐参加市级以上评比。（四）“我才我艺”贺卡制作比赛1、承办部门：初一年级组2、主要负责人：（初一年级组组长）3、比赛内容：贺卡应有健康向上的主题，可以是友情卡、亲情卡，也可以是圣诞卡和新年卡。4、参赛作品要求：参赛作品必须是学生本人自己的作品；贺卡强调别出心裁，富有创意，有环保意识；贺卡形状不限，但卡的标准要求为1913 cm或1313 cm，材料为贺卡专用纸或
9、玻璃纸制作（自备）。每班送1-2份作品参赛，参展作品名称、作者姓名、班级等内容写在贺卡最下边一行。6、参赛对象：初一、初二年级全体学生。7、截稿时间：11月24日11月25日(周四)8、交稿地点：初一年级组办公室9、评奖办法：采用十分制。去除最高、最低分，取平均值为最后得分。按比赛成绩取得名次。分别评出一、二、三等奖及纪念奖，由学校艺术节组委会颁发获奖证书。获奖作品推荐在学校教学楼楼道和校内书报栏悬挂展示。（五） “灿烂的文化”书法、绘画、摄影大赛1、承办部门： 音美组2，主要负责人：程华(音美组组长)3、比赛宗旨：通过积极健康，主题突出的书法、美术、摄影和漫画作品展评，展示当代中学生爱党、爱
10、国、爱社会主义的良好风貌，反映中学生热爱生活，团结协作，艰苦奋斗，努力学习，求实奉献、积极向上的精神面貌，反映校园中的感人场面。4、比赛内容：比赛分书法、绘画和摄影三大类别。5、参赛作品要求：书法比赛分硬笔书法和软笔书法，字体不限。硬笔书法书写规格为16开纸。软笔书法书写规格为4尺或6尺宣纸。美术比赛分素描、色彩画、国画和漫画组，所有作品需装裱或装框。摄影作品必须是自己拍摄的风景、人物、静物等有艺术性的作品，分单幅和组照（一组不超过6幅），须附有简短文字说明，照片大小统一为5寸，彩色、黑白不限，并塑封。所有参赛作品必须贴上标签（样式附后），注明参赛作品类别（硬笔书法、软笔书法；素描、色彩画、国
11、画；摄影单幅、摄影组照）、作品名称和作者姓名、系部班级。编号和获奖情况不要填写。6、参赛对象：全校学生7、截稿时间：11月24日(周二)8、交稿地点：办公楼三层音美组9、评奖办法：以上各项均分别评出一、二、三等奖及纪念奖，并由学校艺术节组委会颁发获奖证书，并推荐在学校教学楼楼道悬挂和参加市级以上比赛。太原二十中首届校园文化艺术节书画摄影作品参赛单编号：参赛作品类别作品完成时间参赛作品名称作者姓名所在班级获奖情况（六）“棋林高手”中国象棋比赛参赛项目：象棋。1、承办部门： 体育组2、主要负责人： 和立群(体育组组长)3、参赛对象：各班接到通知后，即组织本班同学进行预赛，选拔出二名优秀选手参加学校
12、校预赛。4、报名时间：11月17日前5、报名地点：体育组6、预赛时间：11月22日(周二) 决赛时间：11月24日(周四)7、比赛地点：排练厅8、比赛方法：预赛采用单局淘汰制，每局比赛时间不超过半小时；最终评出六强，进行决赛。9、评奖办法：比赛分初中组、高中组，每组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由学校艺术节组委会颁发获奖证书，一、二等奖获得者将由学校推荐参加市级比赛。（七） “爱我中华、爱我校园”爱国主义朗诵比赛1、承办部门：语文教研组2、主要负责人：兰丽红(语文组组长)3、参赛对象：各班选拔一名同学参加全校比赛4、报名时间：11月21日(周一)前5、报名地点：初二年级组6、比赛时间
13、：11月23日(周三)7、比赛地点：阶梯教室8、参赛办法：各班接到通知后，即组织本班同学进行选拔赛，最终选拔出一名优秀同学参加全校决赛；朗诵材料主题鲜明，内容可以选用优秀经典诗词和散文，时间一般不超过5分钟，学生本人创作的作品可另加分（创作作品须提前申报，由该项目负责人审核，注明指导教师）。朗诵必须有伴奏音乐(无音乐伴奏不得参加决赛)。9、评奖办法：比赛分初中组、高中组，每组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由学校艺术节组委会颁发获奖证书（八）“音乐伴我成长”器乐大赛1、承办部门：音美组2、主要负责人：程华(音美组组长)3、比赛宗旨：给学生提供一个展示特长的舞台，通过各类乐器的演奏比赛，
14、从中选拔优秀的器乐选手，并参加学校元旦文艺汇演。4、比赛内容：中外优秀乐曲。5、比赛类别：各类乐器均可参加6、比赛形式：独奏、重奏和合奏。7、参赛对象：全校各班同学8、报名时间：11月21日前9、报名地点：音美组10、比赛时间：11月23日(周三)11、比赛地点：音乐排练厅12、参赛要求：参赛选手表演不超过5分钟，表演内容健康，积极向上13、评奖办法：比赛分初中组、高中组，每组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由学校艺术节组委会颁发获奖证书。优秀选手参加学校元旦文艺汇演。（九）英语朗诵、小品表演1、承办部门：英语组2、主要负责人：唐天麒（英语组组长）3、参赛对象：各班选拔一个优秀节目参加
15、全校比赛。4、报名时间：11月21日前5、报名地点：团委6、比赛时间：11月24日(周四) 顺序由报名时抽签决定 。7、比赛地点：校篮球场8、参赛要求：各班在接到通知后，即组织本班同学进行预赛，选拔最优节目参加学校比赛；要求主题鲜明，内容健康积极向上；表演语言清晰，表演流畅。比赛时间不超过5分钟。表演范围不限。服装、道具、伴奏带(磁带、VCD)自备9、 评奖办法：采用十分制，比赛分初中组、高中组，每组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由学校艺术节组委会颁发获奖证书（十）“我型我秀”趣味运动项目比赛1、承办部门：体育组2、主要负责人：和立群(体育组组长)3、比赛宗旨：丰富校园生活，展示个性
16、风采，陶冶情操，激发学生对体育的热情和灵感，提高学生的创新精神。4、比赛内容：参赛选手以表演的形式，利用器械（如篮球、足球、跳绳、毽子、呼拉圈等）玩出各种花样，玩法要有创新。5、参赛对象：各班选拔推荐不超过三名同学参加全校预赛；预赛出线选手参加全校决赛；决赛中优秀选手参加学校元旦文艺汇演。6、报名及比赛时间：预赛报名时间：月日 前报名地点：体育组预赛时间：月日月日下午活动课时间预赛顺序：报名时抽签决定。预赛地点：校篮球场。决赛时间：1月日下午(周)决赛地点：校篮球场7、参赛要求：(1)各班在接到通知后，即组织本班同学进行预赛，选拔最优节目参加学校比赛；(2)玩法独特，有一定的技术功底。(3)
17、服装、道具、器材自备。如需伴奏，音乐伴奏带(磁带、VCD)自备。(4)表演时间：3分钟以内。8、评奖办法：(1)采用十分制，去除最高、最低分，取平均值为最后得分。(2)本比赛分初中组、高中组，按比赛成绩取得名次。(3)决赛，每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。由学校艺术节组委会颁发获奖证书(十一)“纪念一二九运动、弘扬爱国主义精神”板报大赛1、承办部门：高一年级组2、主要负责人：彭永爱 (高一年级组长)3、参赛对象：高一年级各班4、参赛办法：每班制做版面一块，以纪念“一二九运动”、弘扬爱国主义精神或辞旧迎新、展望未来为主题，版面内容以图片、文字、宣传画等为主；版面必须是班级同学自己动手制
18、做；制做时间：12月3日12月8日，12月9日在校园风采录专栏展出并评比。5、评奖办法：评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，由学校艺术节组委会颁发奖状。(十二)“青春的旋律”辩论大赛1、承办部门：语文组2、主要负责人：兰丽红(语文组组长)3、参赛对象：高一、高二年级。4、比赛时间：12月22日(周四)5、比赛地点：校篮球场6、参赛方法：各班在接到通知后，即组织本班同学进行班级辩论比赛，辩论主题各班自定，要求内容健康、积极向上；预赛完成时间截止到12月16日。各班选拔出的本班优秀辩手于12月15日上报年级组；年级组根据各班推荐选手情况，择优选拔出四名同学，组成年级代表队，并进行训练，代表本年
19、级参加校辩论大赛；高一年级代表队与高二年级代表队进行辩论大赛。辩论赛正、反方由抽签决定，辩论主题另行通知。（十三） “金舌狂舞”口技、绕口令大赛1承办部门；高二年级组2负责人：郭秀丽（语文组组长）3比赛宗旨：锻炼学生语表能力，提高个人修养，展示校园风采4参赛范围：全校同学5、参赛对象：各班选拔推荐二名同学参加全校预赛；预赛出线选手参加全校决赛；决赛中优秀选手参加学校元旦文艺汇演。6、比赛时间：11月22日(周二)7、比赛地点：阶梯教室8、参赛要求：(1)参赛曲目要求健康向上，积极进取。(2)伴奏音乐自行解决，磁带、VCD碟均可，时间2分钟之内。9、评奖办法：(1)采用十分制。(2)本比赛分初中
20、组、高中组，按比赛成绩取得名次。(3)决赛，每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。由学校艺术节组委会颁发获奖证书（十五）“美丽温馨的家”宿舍评比1、承办部门：政教处2、主要负责人：李虹(政教处主任)3、参赛对象：所有宿舍。4、比赛内容：宿舍卫生、整洁情况；宿舍整体布置情况；宿舍文化氛围5、评奖办法：采用十分制。按成绩取得比赛名次。组委会将对优秀宿舍拍照并在校园内公开展示。（十六）“我思故我在”经典电影欣赏及观后感征文大赛1、承办部门： 团委2、主要负责人：李明3、参加对象：全校学生。4、活动时间：艺术节期间每周五下午5：00至6：25。5、活动内容：每周播放一部优秀电影，组织全体学生观看。
21、观看后，进行“我思故我在”观后感征文大赛。6、征文大赛参赛办法：观看电影后，写出观后感，每班选拔推荐1-2篇优秀文章报校团委参加评选。7、交稿时间：12月26日12月27日(周二)8、交稿地点：校团委9、评奖办法：本比赛分初中组、高中组，按比赛成绩取得名次。分别评出一、二、三等奖及纪念奖，由学校艺术节组委会颁发获奖证书。获奖作品推荐到学校广播站播出。(十七)教工活动1、教职工扑克比赛（1）主办部门：工会（2）负责人：王志国（3）比赛时间： （4）比赛地点：校学生阅览室（5）比赛办法：教工自由组队，采用淘汰赛方式进行比赛。2、“我运动、我健康”教工体育比赛（1）主办部门：工会、体育组（2）负责人
22、：王志国（3）比赛时间：4月20日4月28日（4）比赛内容：跳绳、踢键子（5）比赛地点：校篮球场（6）参加对象：团体比赛，各年级组组队参赛，每组男女教工各二名。（7）比赛方法：（十七）第二届校园文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演1、承办部门：团委、音美组、学生会2、主要负责人：李明3、汇演内容：艺术节单项活动的优秀节目及各班的群体节目。4、汇演节目报名时间：12月9日5、汇演节目报名地点：团委6、汇演时间：12月30日(周五)7、汇演地点：校大礼堂8、参加办法：每班推出一至二个节目(以群体节目为佳)，进行选拔。参赛节目提倡自编自导，动作设计健康、大方，服装、化妆等适合中学生，可采用合唱、独唱、舞蹈
23、、相声、小品、歌舞剧、器乐等多种形式。参演节目由艺术节组委会安排彩排，时间定于12月26日如有改变另行通知。(注：具体各项活动的时间，场地，过程安排如有变化另行通知)注意：活动同时各班于12月5日（周一）前准备好集体节目并将节目报回团委，12月8日（周四）各班参加表演者在六楼多功能会议厅进行预选赛，录选节目于12月30日参加元旦文艺会演。六、活动形式本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取承办、联办等形式，每项活动落实到具体处室组并由专人负责。七、奖项与评奖要求1、优秀组织奖4-6个2、单项活动奖。在艺术节众多活动中选拔出的具有代表性的、优秀的节目和活动。3、优秀组织奖评奖要求(1)各班高度重
24、视，指导思想明确，作好活动方案，并组织好本班的预赛和出线同学参加学校决赛。(2)宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。(3)在各单项活动中取得较好成绩。4、未获奖的参赛选手，将获得学校统一颁发的参赛纪念卡。太原二十中2005.11.1太原二十中首届校园文化艺术月活动方案一览表序号项 目时 间地 点承办部门负责人1海报设计大赛2卡拉OK大赛预赛音美组程华决赛3制作发明手工展学生阅览室教研组王红霞4贺卡制作大赛初一年级组5书法绘画摄影赛学生阅览室语文组兰丽红6象棋比赛预赛六楼自习室体育组和立群决赛7朗诵大赛阶梯教室语文组兰丽红8器乐大赛音乐排练厅音美组程华9英语朗诵小品赛英语组唐天麒10趣味运动比赛体育组和立群11板报大赛校园风采录高一年级组彭永爱12辩论大赛语文组兰丽红13 口技大赛阶梯教室高二年级组郭秀丽14宿舍评比15征文大赛16教工活动工会王志国17元旦文艺会演校大礼堂团委音美组李明最新文件 仅供参考 已改成word文本 。 方便更改 如有侵权请联系网站删除
