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    高中语文 新词新语与流行文化教案 人教版第一册.docx

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    高中语文 新词新语与流行文化教案 人教版第一册.docx

    1、高中语文 新词新语与流行文化教案 人教版第一册新词新语与流行文化教学设计【教学目标】1、使学生了解新词新语产生的原因和规律,培养学生在生活中关注语言的意识,提高对语言的感悟力和判断力。 2、学会从语言变化与发展的轨迹中感知社会生活的变迁,加深对社会生活的认识与理解。 3、能从新产生的词语中领略当代流行变化,并能作出较深层次的透视和理性的思考。 【教学重点】:对语言的发展变化作更为深入的了解,从中感悟深层次的文化蕴涵。 【教学时数】:一课时。 【教学方法】:自主、合作、探究。 【教学内容与步骤】 导语:以前如果有人说我可爱,我会很高兴:我还是有优点的哦。现在如果有人说我可爱,我就会心里嘀咕了:这

    2、是什么意思呀?同学们知道这有什么意思吗?(可爱=可怜没人爱)这类通过改变词义等方式而产生等新义的词,我们在课外经常见到,不知大家注意到了没有,对它们理解吗?在此我们列举四例看一下: 我原只是一只菜鸟。一晃三年,已是高三大虾了。在我的主页上找不到“欢乐”,只有老班的眼光让我巨寒。没有PLMM的安慰,没有人给我灌水,铺天盖地的练习,折腾得我毫无办法。我真想趴在桌上zzzz,或给自己设置防火墙,让练习远离我,真羡慕高一的菜鸟,他们可以在某个聊天室,畅谈自己,7456,55555 泥表酱紫PMP,小心偶给泥彩色笔。8147,偶只是粉想让泥开心。偶有事,=。(你不要这样子拍马屁,小心我给你点颜色瞧瞧。不

    3、要生气,我只是很想让你开心。我有事,等等。) 偶就稀饭酱紫说话,酱紫84粉Q粉Q的末?泥为虾米94扑通 ?(我就喜欢这样子说话,这样子不是非常可爱非常可爱的么?你为什么就是不懂(眯着眼睛露出无可奈何的表情)? 偶是小美眉,偶有一个理想,那就是等Me长大了,要做一名“白骨精!”(白领+骨干+精英) 伴随着经济的发展,我们在日常中催生出许多新词语。面对这些多姿多彩、斑驳陆离的新词新语,有的人主张无保留地接受和创新,有的人主张必须限制和规范。在街头巷尾、新闻传媒,有的人说能用,有的人说不。对此我们应该怎样看待它们呢,这节课我们来学习新词与流行文化。 二、请同学们来说说自己收集整理的一些新词新语。(请

    4、两个学生上黑板写下自己收集整理的新词新语并做简要的说明)。(以十个为宜) 参考词汇: 抱抱团:“抱抱团”活动,崇尚与陌生人自由拥抱。 奔奔族:“东奔西走之族”,指的是19751985年出生的人。 笔替:替身的一种,在影片中代替主角写字。 2时歇业令:娱乐场所管理条例(自2006年3月1日起施行)第二十八条规定:“每日凌晨2时至上午8时,娱乐场所不得营业。”这就是所谓2时歇业令。 法商:法律意识、法律知识、守法习惯等,类似“情商”、“智商”的构词。 抓狂:受不了刺激而行为失常 【东东】:网上不叫“东西”叫“东东” 【伊妹儿】:“E-mail”(电子邮件) 网上丑女不叫丑女,叫恐龙 网上丑男不叫丑

    5、男,叫青蛙 网上高手不叫高手,叫大虾 网上低手不叫低手,叫菜鸟 支持不叫支持,叫顶 强烈支持不叫强烈支持,叫狂顶 蟑螂不叫蟑螂,叫小强 被无数蚊子咬了不叫被无数蚊子咬了,叫新蚊连啵 三、概念:什么是新词新语? 明确:新词新语也就是流行语,就是指在一定时间、一定范围内广为传播使用的语言。 四、常见的新词新语有那些种? 明确:三种,具体为: 1、数字类:如: 【0487561、3344521】:你是白痴无药医、生生世世我爱你。 【94】:就是; 【42】:是啊 【886】:表示“ye-bye喽” 2、中文类: 【猫、屋】:调制解调器、小型专卖店。 【斑竹、野猪】:版主、业主。 【月光女孩】:每月把

    6、薪水都花光的女孩 【我顶你个肺】:A、表示不满。如:我顶你个肺啊,想累死我啊! B、表示惊讶、催促、埋怨等情绪。如:我顶你个肺啊,快走啊! 【你家啥都好,连跳蚤都是双眼皮的】:表达一种略带讽刺的反驳。 【晒月亮、聪明】:恋人约会、冲厕所第一名。 3、字母类: 【SJB、BXCM、LG、KFC】:神经病、冰雪聪明、老公、肯德基 【high】:兴奋 【至high】:特兴奋 【BDBCSJB】:蛋白质 五、新词新语的特点 明确:指示的对象新,代表的概念新,形式新。 六、了解新词新语产生的途径 、随着新事物、新现象、新观念的出现而产生。 社会生活类:知本家、RMB、DV、DIY、边缘化、性骚扰、漫游、

    7、下载、下课、灰领、付学费、低保、玩转、“421”、双赢、SOHO一族、黑恶、另类、愿景、丁克家庭、猫腻、黑洞、磨合、地毯式、峰会、反超、跟进、缺位、西部文化等。 休闲旅游类:驴友、负离子、森林浴、绿色旅游、玩家、星级等。 商业类:断码、量贩店、仿建、车市、灰色市场、均价、扩销、错峰等。 环保类:绿色壁垒、石漠化、白色垃圾、断流、环境科学、环境激素、空气质量、藏羚羊 科技类:液晶电脑、蓝牙、CEO、CFO、黑客、生物芯片、干细胞、暗物质、背投电视、编程、波导、磁控、转基因、纳米、彩显、失能武器、信息库、环境武器、军演、虐俘、闪盘、网络、黑客、手机 经济类:双赢、作秀、脱口秀、电子货币、世界银行、

    8、套牢、发烧友、国脚、扳平、反超、拉力赛、逼抢、赛季、外援、极限运动“三农”、软着陆、按揭、价格战、并购、撤标、循环经济、熊市、牛市、垃圾股、蓝筹股、实名制、放心肉、 医药卫生类:禽流感、非典、苏丹红、瘦肉精、抗药性、强迫症、刨冰、微波炉、干红葡萄酒等。 政治法律类:和平崛起、FB、问责、和谐社会、反恐、不作为、特别法、义工、特首等 、旧词新用而产生的新词语。如: A、访问、菜单。 B、昨夜饮酒过度,误入校园深处。呕吐,呕吐,惊起鸳鸯无数。(仿李清照词) C、大家要相互通融,共渡难关,我们的原则是:领导和团结各族人民共同致富!(考试作弊用语) 3、来自外语和汉语方言、数字的新词语。如: A、Sh

    9、ow(作秀) B、炒鱿鱼(粤方言)整(东北)嘞嘞 C、886 4、词语衍生和缩略形成的新词语。如: A、由白领、蓝领衍生出:金领、粉领、黑领。 B、中国人民银行简称:央行;可爱、天使等 七、使用新词新语的好处: 1、形象生动、个性鲜明 【囧】:现今多用于形容一个人惊讶或无可奈何的表情。它的意思已不再是说文解字中的“囧,大明也”。 【_】:微笑 【粉领丽人】:多出自“食脑”阶层,从事自由撰稿、广告设计、网页设计、服装、珠宝、陶艺及各类工艺品设计、产品营销、进出口贸易、管理咨询等工作,她们大多是受过高等教育的年轻人,寻求个性价值、追求劳资公平、接受市场挑战是她们共同的特点。 【金领】:是由“白领”

    10、衍生出来的名词,用以指最能赚钱的一批人,也指财富的拥有者,如大企业经理、大经纪人、大老板等,特别是工商界、经济管理界、金融界的 2、方便简洁、有一种亲切感,,距离我们更近. 【421】:四个老人+一对夫妇+一个孩子”的模式家庭 3、富有时代气息 【独二代】:4-2-1家庭,即独生子女的父母也是独生子女。 【环境激素】:指由于人类生产、生活时释放到环境中的某些化学物质,它在人体和动物体内发挥着类似于雌性激素的作用,干扰体内正常分泌的激素,最终归结到使生殖机能失常。时下,网络交流已日益成为现代人生活的一部分。随着网络交流的普及,一些新兴的网络语言正逐步影响人们的生活。如果你不了解网络语言,就很难被

    11、视作网民中的真正一员,就像不懂英语很难和世界接轨一样。网络的另类声音如今,网上新词可谓满天飞。在网上,如果你称呼漂亮姑娘为美女,肯定会让网友们闻之喷饭太俗了。网上美女的称呼叫“美眉”。美眉已流行了多年,用漂亮的眉毛指代女网友,贴切。如今,更简称为MM。无独有偶,在中国的传统词汇中,东施是丑女的代名词,谁叫她效颦来着。还有,有事给我伊妹儿吧,远比Email好听十倍,而且你还可以想象是美眉发来的。这还只是网络语言的一小类,它来源于中国的传统词汇,但被网虫们赋予了新的含义。网上是怪词的天下。进了聊天室,选择说话方式有公开的、秘密的,你对网友说,咱们秘密说吧,一下子就露怯,应该说私聊、潜水。进了BBS

    12、,看见“欢迎你来灌水”,就是让你发表意见,写文章。与之相应的还有造砖,灌水是随便写,造砖是用心写。光从写作费力程度的不同就可以看出两种写作方式的差别。网上还是很多拼音和英文简写的天下。这起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率而采取的方式,久而久之就形成特定语言了。如果有人在网上喊你JJ,你千万别误会,它可不是指迪斯科舞厅,而是一个亲昵的称谓姐姐。还有GG、DD等,是哥哥、弟弟的意思,网络真是让人感觉亲如一家。一到网上,大家不分男女老幼,一律冠以GG、JJ、DD的称呼,这使得原本冷冰冰的虚拟数字网络平添了一份温馨和亲昵。网友们对你说BB,意思可就复杂了,它可能是宝贝、孩子、情人,也可能和你说拜拜

    13、。TMD,本来是美国战区导弹防御系统,因为和“国骂”的拼音简写不谋而合,所以成了骂人的专用语。骂人的话简写,人名也可以简写,不知道FXD,在网上甭想混下去,那是指网络评论家方兴东,WSH是吴士宏,JQP是姜奇平,都是IT业的名人。网上又是错别字的天下,但这些错别字有的错得很可爱,错得大家都能接受。“斑竹”说,文章写得好,会送你一些小东东。看到这话,可别发愣。斑竹?就是版主。怪就怪智能拼音词库里“版主”这个词得自己造,又费时又费力,哪是网迷们能接受的?“版主”成“斑竹”也就顺理成章了。东东就是东西,这样说是不是很可爱?同样的,我来乐我来了;气死我乐气死我了;菌男俊男;霉女美女。网上也是数字的天下

    14、,因为数字远比汉字来得简单、方便。倘若你初涉网络,除非有破译密码的天才,否则是绝对弄不清楚数字语言代表的真正含义。很多现实生活中的爱情高手就是这样栽在网上的。7456气死我了;886拜拜了;687对不起;你真是个286,那是说你傻,脑子转得慢,像台运算速度最慢的286一样。网上形象语言也很多,愤怒了,可以选择一个横眉竖目的脸谱发过去;心情好时,则可以选择哈哈大笑的卡通形象。还有许多符号都代表着不同的含义。网络语言种类繁多,很难一一列出,其中的意味、酸甜苦辣就得网民们自己去慢慢品尝了。总之,网上不是“正经”中国话的天下,网上人不亦乐乎,网下人两眼茫然。有迹象表明,网上新名词不但在网上飞,还飞出了

    15、网外,开始成为许多人生活中用语的一部分。网络语言冲击语文教学 一位小学教师说,现在的学生开口“哇塞”,闭口“酷”的,让人不知所云。更可怕的是,有些学生在作文中,尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解,学生们的类似语言相当一部分是从网上学来的。这位老师呼吁,现在学生上网的越来越多,而学生们又正处于打基础的时候,如果对网络语言不加以引导,很可能会对正规语言的学习产生负面影响。 一位资深教育界人士则认为,应当客观地看待网络语言对学生的影响,不能一棍子打死。语言反映了一定的社会现实,如果一种新的语言产生已经得到了社会的认可,而且对社会产生积极影响的话,我们就不能也不应人为地去阻止它。比如说一

    16、些大众俚语、俗话,就有很强的生命力。倘若是些类似江湖黑话等不健康的语言,则应当坚决制止。 另一位教师认为,传统的语文教学比较正规,语法、词汇的运用都比较讲究。可是网络语言却不一样,随意的成分太大。如果单纯拒绝网络语言也不明智,毕竟它在某种程度上方便表达很多学生内心世界。但一味地放任自流也不行,这其间有个度的把握问题。比如说有的学生文章中出现个别网络语言,我不会去责备他们,而是主动地去了解它的真实含义。毕竟,对待新类型的语言,我们采取的方式不应当是逃避而是去学会如何面对。语言发展不能拒绝网络国家新闻出版署对于报纸、期刊、杂志上出现的文字,都有相应的规定。而对于兼具媒体性质的网络语言,还没有出台专

    17、门的规定,有关部门也正在商讨相应的措施。也有人认为,是否规范网络语言,并不是很重要,关键是看它是否具有生命力。语言是活的、变化的,一直处于发展中,如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验,约定俗成后我们就可以接受了。毕竟,它们在一定程度上是我们这个网络时代的反映。有些专家还专门从事收集、整理新词汇的工作呢。一位语言学专家认为,人们应当以更加积极的态度去对待网络语言。综观历史,人类的每一种新文化的兴起,都会带来一些新的词汇。远的不说,比如近年国内兴起的股民专用术语已经远远超出了股市的应用范围。现在的小孩都是从看图时代长大的,他们需要更加简单、形象的交流工具。网络语言的产生与其说是为了迎合新

    18、一代的需要,倒不如说是语言发展的新现象,只是对之要加以引导。新词新语与流行文化教案一、教学目标: 1、知识目标:让学生了解新词新语的特点,培养学生在生活中关注语言的意识,提高对语言的感悟能力和判断能力。 2、能力目标:学会从语言变化与发展中感知社会生活的变迁,加深对社会生活的认识与理解。 3、情感、态度、价值观目标:能正确的对待和运用新词新语,从中领略当代流行文化,并能作出较为深层次的透视和理性的思考。 二、教学重难点 1、教学重点:引导学生认识了解新词新语,使他们懂得如何看待新词新语并在生活中正确使用它们。 2、教学难点:引导学生认识新词新语的特点,取其精华,弃其糟粕,正确使用新词新语。 三

    19、、教学方式:小组讨论 四、教学手段:多媒体 五、课时安排:一课时 六、教学过程: (一)导入课文 几年以前,如果有人说我可爱,我会很高兴:我这个人还是有优点的哦!现在如果有人说我可爱,我心里就不免嘀咕了:这是什么意思啊?同学们你们能告诉我吗?(可爱=可怜没人爱)如果大家留心生活就会发现,类似的词语有很多,尤其在网上,特别流行、独特,谁来列举几个?(点评学生所列举出来的词) 每至年末,各大媒体总是纷纷登场,到处都是“*排行榜”。同学们,今天我们也来举办一个新词新语排行榜。每个同学都准备好一张纸,将自己想到的认为能上榜的新词新语写下来,并说明上榜理由,时间为三分钟。(想到几个就写几个,最多写十个)

    20、 学生交流: 请写好的同学到讲台上来把它写在黑板上 适当点评并归纳 1、简单便捷,幽默诙谐 2、直观形象,随意性强 3、个性张扬,时代感强 课件展示更多的新词新语: (二)小组讨论 据有关方面统计,每年要产生1000多个新词语,1996年9月出版的已经增收了5000多个新词条.面对如此纷繁且接踵而至的新词新语,我们该如何应付呢? 小组讨论(5人一组): 我们该采取什么样的态度对诗这些新词新语,哪一类词语更利于表达交流,每小组把自己的意见写在纸上。 结论: 文明简捷、受众面广、创新新颖、具有审美情趣的词语更利于表达交流。 (课件展示调查中大学生对待网络中新词新语的态度) (三)实践探究 新词新语

    21、的在生活中使用是要慎重的,尤其是在文学作品中,在写作中,如果随便使用的话不仅不能使文章增色,反而会让文章显得浮躁,不伦不类。 课件展示: 活动一:请同学们参考以下几个句子,每组选择其中的一句,将其改成用新词新语写成的一句话。 1、这几天心里颇不宁静。荷塘月色 (这几天心里颇郁闷。)2、我希望逢着一个丁香一样的姑娘。雨巷(我希望逢着一个丁香一样的MM。)3、我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。再别康桥(康桥,886。)4、还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉,开头,他们表情茫然,因为他们不晓得这是干什么使的。(还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉,开头,他们表情茫然,因为他们不晓得这)活动二:将下面使用新

    22、词新语写成的的两句话用优美的文学性的语言改写出来。 1、偶晕倒,今天是偶与那PLMM别离的日子,偶还能说什么呢?PLMM,3166! 2、你表酱紫郁闷,你表酱紫伤心,生活对偶们都是公平的,你应该每天都:-)。 参考: 1、我心里无限的伤感,今天是我与那美丽的姑娘离别的日子,我还能说什么?我只能挥一挥手,沉重的道一声:再见吧,我心爱的姑娘! 2、你不要报怨,你不要伤心,生活对我们都是公平的,你应该每天都快快乐乐! 活动三:欣赏名篇 你好,小伙子。方德昭的手柔软而有力,大款的手。 从那以后,陆涛与更多大款握过手,他印象最深的就是,那些手握起来,不管软硬,全都特有力。难道他们是用手来控制生意的? 石

    23、康奋斗 总结:通过以上对比,我相信同学们不难发现,如果要传承我们中华民族的厚重文化,要将情感表达得更加真挚动人,更加深刻,那么现时的一些新词新语是不能担此重任的,我们还必须用文学的语言,因为目前出现的新词新语他们还没有经过时间的陶洗。当然一味地拒绝是不理智的,我们应当以积极、宽容的态度对待网络语言。只要不产生歧义,不影响信息传递,完全可以使用。我们倡导奉行鲁迅先生的“拿来主义”原则吸取精华,剔除糟粕。吸取那些有较强生命力的,对社会、对民族文化有益的语言,这样我们民族的语言就会更加健康,更加新颖,更加富有魅力! 联系实际:中、高考考试说明,均没有对此进行规定。不过,负责高考命题及阅卷的教研室有关

    24、负责人称,不提倡学生在高考中考作文中使用新词酷语,考试要求学生使用规范语言,如果这种新词过多的话,可能就影响阅卷老师阅读理解。 只有大家很熟悉的新词,或者特定环境下刻画人物必须情况下,才能使用,绝不能刻意追求使用新词,这是我们所有的学生勿必谨记的一点。 (四)布置作业 从人文精神和语言表达的角度,就追星族“粉丝”这一新词,写一段文字,谈谈你的感受。新词新语与流行文化梳理探究设计【活动设计】 活动目的: 1、引导学生关注生活,向生活学习语言。 2、了解新词新语,能正确评价和运用新词新语。 3. 探究新词新语的产生途径。 4. 分析新词新语与流行文化的关系。 活动重难点: 1、重点:认识并评价新词

    25、新语。 2、难点:如何评价新词新语。 3. 探究新词新语的产生途径 。 活动用时:一课时 活动过程预设 布置活动内容: 1:搜集整理新词新语。 2:了解新词新语与社会发展的关系。 3:试着探讨新词新语产生的途径。 4:搜集新词新语与流行文化的关系的文章 一:导入 以前如果有人说我可爱,我会很高兴:我还是有优点的哦。现在如果有人说我可爱,我就会心里嘀咕了:这是什么意思呀?同学们知道这有什么意思吗?(可爱=可怜没人爱) 如果大家留心就会发现,类似这样的词语很多,在网上是特别流行,很新颖、独特,谁来列举几个?(点评学生所列举出的词语) 网络上有新词新语,其它媒体(如报刊、电视等)都有新词新语。关于新

    26、词新语的概念,一般认为,新近创造出来的词语,或是旧词新用,这样的词语就叫新词新语。 下面,我们就来认识和感悟新词新语。 二:认识感悟 请同学们来说说自己收集整理的一些新词新语。(请两个学生上黑板写下自己收集整理的新词新语并做简要的说明)。(以十个为宜) 参考词汇: 社会生活类1: 知本家、RMB、DV、DIY、边缘化、性骚扰、漫游、下载、下课、灰领、付学费、低保、玩转、“421”、双赢、SOHO一族、黑恶、另类 休闲旅游类: 驴友、负离子、森林浴、绿色旅游、玩家、星级等。 商业类: 断码、量贩店、仿建、车市、灰色市场、均价、扩销、错峰等。 社会生活类2: 愿景、丁克家庭、猫腻、黑洞、磨合、地毯

    27、式、峰会、反超、跟进、缺位、西部文化等。 环保类: 绿色壁垒、石漠化、白色垃圾、断流、环境科学、环境激素、空气质量、藏羚羊 科技类1: 液晶电脑、蓝牙、CEO、CFO、黑客、生物芯片、干细胞、暗物质、背投电视、编程、波导、磁控 经济类1: 双赢、作秀、脱口秀、电子货币、世界银行、套牢、发烧友、国脚、扳平、反超、拉力赛、逼抢、赛季、外援、极限运动 医药卫生类: 禽流感、非典、苏丹红、瘦肉精、抗药性、强迫症、刨冰、微波炉、干红葡萄酒等。 经济类2: “三农”、软着陆、按揭、价格战、并购、撤标 循环经济、熊市、牛市、垃圾股、蓝筹股、实名制 科技类: 转基因、纳米、彩显、失能武器、信息库、环境武器、军

    28、演、虐俘、闪盘 政治法律类: 和平崛起、FB、问责、和谐社会、反恐、不作为、特别法等。 新相亲名词(曝光率与人气指数最高的): 万人相亲.情感交际圈.新相亲主义.相亲三部曲.富二代征婚.相亲专业户.性格配对.婚姻猎头.入赘富家女.结婚焦虑症。 综合类十大流行语: 汶川大地震.生命.爱心.北京奥运会.北京残奥会.火炬传递.南方雪灾.众志成城.油价上涨.节能减排 小结: 新词新语有着新颖、形象、通俗易懂、便于交际等特点,这是新词新语之所以能广为流传的一个重要原因。同学们要提高自己书面表达和口语交际能力,就应该向生活学习,了解、掌握和运用新词新语。用新词新语反映新的生活,生动地表达自己的思想。 三:

    29、梳理探究 1.下面,为加深同学们对新词新语的认识,我们做一个小活动: 请同学们从政治、科技、文化、生活、网络等几方面,任选一个方面,写出一个你最喜欢和一个你最不喜欢的新词新语,并说说你的理由。放手让学生梳理,并把自己的梳理结果写在纸上,然后思考、整理自己的想法,师生交流、共同探究。并对学生的梳理探究作适当的点评。提示:引导学生从词语含义、词语用法、产生途径、使用场合、文化品味、语言规范及与流行文化的关系等方面,选择一个角度深入探究) 小结: 梳理探究新词新语,我们的着眼点在于学习和运用。新词新语的产生与发展,新词新语的品味与规范,新词新语的含义与运用,这些问题都很值得同学们深入思考。 今天我们

    30、涉及到的这些新词新语,有的有文化品味,有的新颖形象,有的粗俗不雅,有的费解抽象。看来新词新语真的是泥沙俱下良莠不齐啊。因此同学们既要学会运用,丰富自己的词汇量,更要学会辨别,粗俗不雅的要坚决抛弃,这样才能净化文字,更好的反映生活。 2.讨论探究新词新语的产生的途径 通过搜集新词新语来进一步探究这些新词新语的文化内涵。明确新词新语产生的基础是政治、科技、文化和生活的变化,反过来,新词新语又折射出政治、科技、文化和生活的变化,二者的关系是形式和内容的关系。让学生从中走个来回,有利于加深对这两个方面的理解。预设: A、利用现代汉语既存的构词法创造新词语 1、利用汉语词法学构词法创造新词语,如通过在原有语素基础上加词缀或准词缀构成新词语: 多:多方位、多视角、多层次、多渠道等。 炒:炒股、


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