1、马贵征九年级上导学案 九年级诗词五首导学案一 2012 年9月 一、复习检测（一）翻译下列句子，并解释加点字词的意思。1.今吾嗣为之十二年，几死者数矣。2.向吾不为斯役，则久已病矣。3.吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。4.今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？（二）点明捕蛇者说课文主旨的句子是 二、预习内容王维，唐代的著名诗人，世称 派诗人，晚年信奉佛教，故又称“ ”。进士出身，官至尚书右丞，故世称“ ”，有王右丞集。王维是个多才多艺的艺术家，在诗、画、音乐等方面均有较高的造诣。故苏轼称赞他的诗“ ”“ ”。早年曾奉使出塞，诗歌多写边塞风光。晚年居陕西蓝田辋川，过着半官半隐
2、的生活，故后期写了大量山水田园诗。与 并称“王孟”，是盛唐山水田园诗派的杰出代表。三、课上巩固练习A组：（一）使至塞上写作背景：唐开元二十五年（737），河西节度副史崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份前往边塞宣慰，这首诗即是途中写的。（二）熟读并能背诵此诗。B组：熟练背诵并能准确默写此诗。 九年级诗词五首导学案二2012.9一、复习检测1.默写填空：单车欲问边， 。 ，都护在燕然。使至塞上诗的颔联是 。颈联是 。2. 使至塞上诗中，有一联被清代学者王国维赞誉为“千古壮句”，意境深远，耐人寻味，千古传诵。此联描绘了沙漠中雄伟壮观的奇景。请写出此联： 二、预习内容杜牧，字牧之，京兆万年（
3、今陕西西安）人，唐代著名文学家。官至中书舍人，他自负有济世之才，诗文中多指陈时政。因晚年居住祖父杜佑所遗樊川别墅，故称“ 杜 ”。杜牧博学多才，诗、赋、散文皆工，并擅长书法，以诗的成就为最高。诗风豪放疏朗，气势纵横，尤善七言绝句，在晚唐自成一格，为了别于杜甫，世称“ ”，与李商隐并称“ ”。系晚唐诗坛的主将。泊秦淮江南春山行清明赤壁过华清宫绝句等均为传诵佳作。阿房宫赋为其赋的杰作。三、课上巩固练习A组：（一）泊秦淮写作背景：南京是六朝古都，自南朝时渐渐养成奢靡之风，而秦淮河一带又是南京城里最有名的声色犬马之地。诗人夜泊秦淮河，借写眼前景，而抒现实忧，写出了这首成为千古绝唱的七言绝句。（二）熟读
4、并能背诵此诗。B组：熟练背诵并能准确默写此诗。九年级诗词五首导学案三2012.9 一、复习检测1.默写填空 ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。2.泊秦淮诗中，能够表达杜牧忧愤之情，抒发内心感慨的诗句是：二、预习内容李商隐，字义山，号玉豀生，又号樊南生，怀州河内（今河南沁阳）人。唐代著名诗人。他一生多在藩镇幕府中做僚属，政治上受排挤，思想上很苦闷，郁郁不得志，成了牛、李党争的牺牲品。46岁死在荥阳。所以，他的“咏史”诗多托古以讽今，“无题”诗中也有寄寓政治内容之作。他喜欢用典，有的诗歌意旨隐晦。他的诗风格独特，构思新巧，辞藻华美，想象丰富，情致婉曲，具有浪漫主义色彩。“身无彩凤双飞翼， ”“
5、 ，蜡炬成灰泪始干”均为千古绝唱。著有李义山诗集。三、课上巩固练习A组：（一）李商隐的诗以含蓄隐晦、精美典雅著称。这首无题诗大约出自一个女子的口吻，写两个有情人不忍分别、分别后彼此思念的心情。曲折深婉，构思精巧，感情沉郁，是本诗的特色。（二）熟读并能背诵此诗。B组：熟练背诵并能准确默写此诗。九年级诗词五首导学案四2012.9一、复习检测1.默写填空：无题诗中巧妙地运用双关语，含义曲折生动，比喻新奇、巧妙的诗句是 。无题诗的颈联是 。无题诗的颔联是 。蓬山此去无多路， 。 ，东风无力百花残。 二、预习内容晏殊，字同叔，北宋临川（今江西抚州）人。少年时以神童召试，赐同进士出身，官至宰相。北宋初期著
6、名作家，尤以写 著名。词集名珠玉词。三、课上巩固练习A组：（一）这是晏殊的一首脍炙人口的小令，语言字字珠玑，圆润有声，坦诚明丽，意蕴深广，能给人以哲理性启迪。虽是写个人的感受，却带有普遍的意义在人生的某一个特定的时间，每个人都会差不多有过和词人相同的感受。（二）熟读并能背诵此诗。B组：熟练背诵并能准确默写此诗。九年级诗词五首导学案五2012.9一、复习检测1.默写填空：一曲新词酒一杯， 。夕阳西下几时回？晏殊的浣溪沙一词中被后人誉为“天然奇偶”的对仗工整、意境深远的千古佳句是 。晏殊的浣溪沙词中流露出作者对美好景物难以忘怀之情，对光阴流逝而无限怅惘的名句是 。二、预习内容苏轼，北宋文学家、书画
7、家。字子瞻，号 居士。眉州眉山（今属四川）人。神宗时曾任礼部员外郎，后以作诗“谤讪朝廷”获罪贬谪黄州。与父 ，弟弟 ，合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“ ”之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。三、课上巩固练习A组：若论苏轼的词作，不能不提他的水调歌头，这是一首在文学史上久负盛名的词。词前的小序，叙作词的原因，领起全篇。中秋节本是团圆节日，但苏轼写此词时，自己在密州太守任上，弟弟子由则在济南，两地相隔虽不太远，两人却有很长时间没有见面了。所以东坡月夜抒怀，特地交代了“兼怀子由”。（二）熟读并能背诵此诗。B组：熟练背诵并能准确默写此诗。九年级（上）致蒋经国先生信导学案
8、2012.10一、复习检测我们曾经学过台湾作家余光中的那首著名的现代抒情诗乡愁：小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头我的问题是：这首诗表达了作者什么样的思想感情？二、预习内容1.这封信意在劝说蒋经国为实现祖国的和平统一做出贡献，作者是从哪些角度来劝说的？2. 作者反驳了哪些不利祖国和平统一的言论？3. 课文中“愿弟慎思”“愿弟再思”“愿弟三思”这三句话对内容的推进和感情的表达起了什么作用？三、课上巩固练习A组：说说下列语句的含义，体会本文的语言特点。 局促
9、东隅，终非大计 如迁延不决，或委之异日，不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其咎 岁月不居，来日苦短，夜长梦多，时不我与 遥望南天，不禁神驰，书不尽言，诸希珍重，伫候复音。B组：九年级（上）语文给儿子的一封信导学案2012.10一、复习检测1.给下列加点字注音：难辞其咎 咫尺天涯 珍摄 悖谬 苟同 同捐前嫌 厝巧言令色 未雨绸缪 东隅 诠察 毋庸赘言 寥廓海天 相逢一笑泯恩仇 伫候复音2.致蒋经国先生信文章的主旨是： 二、预习内容1.收集课外的有关人的道德修养、学习的意志品质等方面富有哲理的名言警句：2.给下列加点字注音：锐减 取悦 熟稔 豁达 瘦骨嶙峋 发酵 涅槃 疮痍 蹂躏 倚马万言 茶几 3. 指出下列词语中的错别字并改正过来，写在下面： 一泄千里 陷媚 与生具来 宣泻 决窑 希翼 不已为然 三、课上巩固练习A组：1. 文中父亲肯定了儿子的哪些优点，又提出了哪些希望。2.信中举了哪些事例，举出你印象最深的谈谈感受。B组：文中有很多可以做为名言警句的段落，请摘录你喜欢的，并加以理解。九年级导学案一、复习检测二、预习内容三、课上巩固练习A组：B组：九年级导学案一、复习检测二、预习内容三、课上巩固练习A组：B组：九年级导学案一、复习检测二、预习内容三、课上巩固练习A组：B组：
