1、大学校园比赛类活动策划方案大学校园比赛类活动策划方案a;为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，社团经常会举行一些比赛活动。下面就是给大家带来的大学校园比赛类活动策划方案，欢迎大家阅读参考! 大学校园比赛类活动策划方案1 活动目的: 1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台 2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平 活动背景: 1，辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满成功 2，当今竞争激烈的社会，大学生需要培养说我所想，辩我所感的精神 3，提高大学生随机应变的能力和辩论水平 直接面向群体及参与机构: 1，共青团
2、_师范学院委员会 2，_师范学院_文学社 3，广大在校学生 活动主要内容: 征辩论题 1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题 2，面向广大学生征集积极向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣 宣传 1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会 2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备 部署具体的活动内容 1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦 2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序 3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复
3、杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛 4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获 5，找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足 具体事宜: 第一，抽签事宜 第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号 第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。 第三条、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。 第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。 第二
4、:比赛赛制 借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。 第一阶段 陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第二阶段 补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第三阶段 攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正
5、方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第四阶段 自由辩论:首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。 第五阶段 总结陈辞:首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。 第五:评判标准 可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分
6、，最后综合分数。 第六:扣分情况 1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟 2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题。 3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题。 4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。 5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。 6、自由辩时一方队员连续发言。 7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。 8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。 第七，比赛题目 论题由本社向全校学生征集，有本社内部决定、选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择
7、一个案例作为辩题、 第八，比赛评委和主持人 比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委、 第九，比赛服务 为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。 第十，比赛程序 1、宣布辩题 2、宣布比赛规则 3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍参赛队员 5、介绍规则，评委及点评嘉宾 6、比赛开始 7、观众自由提问 8、评委团评分后退席评议 9、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事 10、宣布比赛结果 11、辩论赛结束 二、比赛程序及用时规定 时间备注 1正方一辩2分30秒 2反方一辩2分30秒 3或三
8、辩 进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒 4反方二辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒 5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒 6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒 7正方一辩进行攻辩小结1分钟 8反方一辩进行攻辩小结1分钟 9自由辩论10分钟 10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 12观众向反方提问一个回答时间不超过1
9、分钟除四辩外任意辩手回答 13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟 15正方四辩总结陈词3分钟 评分标准: 团体分，共100分 1、按辩论阶段评分，计80分陈词:10分。攻辩:15分。攻辩小结:5分。自由辩论:30分。总结陈词:20分。 2、综合印象分，计20分语言风度:5分。团体配合、临场反应:15分 3、扣分标准，幅度为0-10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词:0-5分。攻辩0-10分 辩手个人得分，每场总计100分。 每场比赛的优秀辩手由得分者获得。 语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分 辩驳
10、能力:20分综合印象:20分 胜负判断 1、团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。 2、每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。 大学校园比赛类活动策划方案2 为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下： 一、参赛对象：三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。 二、比赛时间：4月20日下午第三节课。 三、比赛分组及形式 1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组 2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 组长：_
11、x 成员：_、_x、_x、 _x 五、比赛规则 每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球; 第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。 第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由_x负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。 第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。 双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。 六、比赛要求 1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。 2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团
12、结，锻炼身体。 七、比赛奖励 每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。 大学校园比赛类活动策划方案3 一.活动宗旨:团结奋进，积极向上，健康活力 二.活动目的: 为丰富我校课外活动，增强各院系之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会. 三.活动对象:，06，07，08届学生 四.活动时间:20_年_月_日上午8：30 五.活动地点:足球场 六.主办单位:经济管理学院学生
13、会 七.承办单位:07级学生会 八.参赛要求: 1以年级专业为单位组成各参赛队伍 2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队 3参赛队员必须是本年级本专业学生 九.本次活动的规则是： 1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。 2.队员人数的规定： 每一拔河队上场比赛队员15人，每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生，其余人员不得参加。 3、比赛方法： 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。 2)比赛分组及比赛首场的站位选择
14、由各队领队抽签决定。 3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。 4)半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。 5)决赛：采用三局两胜积分制，累计积分为总冠军。 十、注意事项： 1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。 2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。 3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。 4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判
15、输。 5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。 6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员. 7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象. 8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。 9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。当完成第一局比赛时，双方交换比赛场地，进行第二局的比赛。 10、需借粗绳三根,口哨三只、扬声器一个 需要物品:两个口哨、两
16、根粗绳、一个扬声器 裁判：一个主裁、两个边裁。 赛果登记员：两名 赛果公布员：两名 秩序员：8到10名 人员安排： 附： 拔河比赛的规矩 1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。 2.室外比赛时绳子标志如下: 绳子的中心是红色贴布或红色标志。 由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。 由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。 3.服装 服装 必须穿运动裤，运动衫，力求整齐。 鞋子 必须穿拔河鞋，或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤脚参加比赛。 大学校园比赛
17、类活动策划方案4 一、比赛目的 1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。 2.提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。 3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。 二、活动主题 积前人之学，浴墨林之风 三、初赛作品要求 主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。 四、活动时间及流程 _年3月30日-4月12日院级选拔及作品征收期 _年4月18日校级赛 _年4月21日参赛作品展出 五、活动地点 选拔赛：各院自定 初赛决赛：大学生
18、事务中心 六、参赛对象 内蒙古民族大学全体学生 七、赛前准备 1.策划书交至校团委及学生处审批。 2.校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。 3.由院宣传部制作海报进行宣传。 4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。 5.物品筹备 6.邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。 八、比赛过程 比赛要求 1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项 2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛 3.本次比赛积分方式：作品分_40%+现场分_60%=最终成绩 比赛进程 1.选手自带书法工
19、具至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，学生处老师至开幕词。 2.参赛选手开始自行创作，。其间大屏幕播放关于书法的文化，2:00-2:30书法参赛者上交作品，评委点评并打分。 3、蒙汉共四组，每组评选出前6位，进入决赛 4、休息15分钟 5、决赛 6.统计分数，评奖，现场进行颁奖。 7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。 九、赞助单位 十、活动后期工作 1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室 2.写新闻稿或通讯发表到校报上 3.收集关于本次活动的所有材料，整理，存档 5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网 十一、奖项设置 一等奖：4名
20、二等奖：8名 三等奖：12名 十二、开支预计 报名表：报名通知60份，比赛报名表150份。 获奖者讲品：一等奖-30，二等奖-20，三等奖-10，证书-80 现场工作人员饮水：45 会场布置：气球，两条横幅，舞台，地毯。 参赛工具：墨汁、宣纸 十三、活动资源 学生会学习部、宣传部全体人员; 比赛场地的调配利用; 摄像师一名; 评委及嘉宾; 各班班主任名单和电话; 海报、报名海报个一份; 比赛所需水; 比赛用纸; 比赛用墨等。 十四、活动细节 1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法; 2、天气原因使作品的展出不能正常进行; 3、同学们撕毁展览作品等。 主办部门：宣传部 大学校园比赛类活动策划
21、方案5 为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”致词比赛。 有关具体.赛前部分: 1)活动目的 1丰富同学们的课余生活。 2为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台，共同进步。 3加深对我中华文明的了解与传承。 4纠正长期以来，各高校中不正的致词之风。 2)参赛选手要求: 我校学生，性别年龄不限主题由致词与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。如有背景音乐，则自带光碟。自备服装和道具 3)参赛人数: 选拔赛自由报名，人数不限; 4)时间及有关场地安排: 报名时间:201_年4月30日中午12:0
22、0报名截止 报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名 活动具体时间安排:5月9日10日晚7:30至9:30开始初赛，预计通过30人。 5月16日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。 5月19日进行决赛。 比赛地点:待定。 5)策划主办单位:某某协会 6)赞助单位: 7)致词比赛: 比赛流程: 比赛由四部分组成: 一、初赛采用命题致词模式，各选手比赛时间为6分钟; 二、复赛采用命题致词模式，各选手比赛时间为4分钟; 三、决赛采用即兴致词，题目由各选手抽签选择，比赛时间1分30秒之内; 四、特别申明:本次所有比赛，选手必须上交致词稿， 评分标准: 仪表形象: 1)着装整齐，大方得体。2)
23、姿态自然，动作适度。 致词内容: 1)主题鲜明，符合主题内容。2)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。3)行文流畅，用词精练，详略得当。 语言艺术: 1)发音标准，流利。2)节奏处理得当，技巧运用自如。3)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。 评分规则:评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。 8)奖项设立: 一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立台风奖，欢迎奖各一名。 9)颁奖:比赛结束后，颁发获奖证书和奖品 注:1、凡以朗诵形式来才加本次致词比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。 2、在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。 雷_ 201_-03-20 大学校园比赛类活动策划方案
