1、精品解析广西平南县大安四中九年级上学期物理第二十二章 能源与可持续发展 单元测试题解析版广西平南县大安四中九年级上学期物理第二十二章 能源与可持续发展 单元测试（人教版九年级全册）一、单项选择题（每小题4分，共36分） 1. 2013年12月14日21时14分左右，“嫦娥”携“玉兔”登月成功，圆了千年梦想。“玉兔”号月球车示意图如图所示。月球车着陆之后4分钟展开太阳能电池帆板，在着陆大约8个小时后，月球车在月面“走”起来进行巡视探测。下列说法正确的是A. 太阳能电池板将光能转化为电能B. 月球车是用汽油机驱动的C. 宇航员使用次声波来遥控月球车D. 月球车的车轮较为宽大，是为了减小月球车行走时
2、对月球表面的压力【答案】A【解析】试题分析：太阳能电池板接收太阳的光将光能转化为电能，故选项A正确；月球周围是真空，没有氧气，汽油无法燃烧，所以月球车不是用汽油机驱动的，故选项B错误；月球周围是真空，声不能在真空传播，宇航员使用电磁波来遥控月球车故，选项C错误；月球车的车轮较为宽大，是为了增大受力面积来减小月球车行走时对月球表面的压强，故选项D错误.考点： 太阳能 、内燃机 、声音的传播、减小压强的方法2. 为了体现“城市，让生活更美好”的世博会主题精神，某校同学提出下列环保建议，其中你认为可行的是（ ）开发新能源，减少化石燃料的燃烧；提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；开发生产无汞电池；提倡
3、使用手帕，减少餐巾纸的使用；分类回收垃圾。A. B. C. D. 【答案】B学|科|网.学|科|网.学|科|网.3. 原子弹和核电站在利用核能上的根本区别是（）A. 原子弹利用的是核裂变，核电站利用的是核聚变B. 原子弹利用的是核聚变，核电站利用的是核裂变C. 原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站对裂变的链式反应加以控制D. 原子弹对聚变的链式反应加以控制，核电站对聚变的链式反应不加控制【答案】C【解析】试题分析：如果原子核的链式反应在可控制的核反应堆中进行，就可和平利用核能发电，若不加控制，就会发生原子弹爆炸解：原子弹是核裂变不加控制，在极短的时间内释放出巨大的能量的武器，而用人工控制链式
4、反应的速度和平利用核能，是核电站的原理，故C正确故选C【点评】本题考查了原子弹的原理和核电站的原理的区别：是否人工控制链式反应的速度4. 为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件，今年在岛上安装了太阳能电池板。白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上，蓄电池为探照灯供电。这样白天与晚上的能量转化形式是（ ）A. 白天：太阳能内能电能 B. 白天：太阳能电能化学能C. 晚上：化学能电能太阳能 D. 晚上：化学能电能化学能【答案】B【解析】试题分析：太阳能电池板就是将太阳能直接转化为电能的装置；蓄电池是将电能以化学能的形式储存起来，供电时，将化学能转化成电能，而充电时，是将电能转化成化学能在晚上
5、，蓄电池给探照灯供电，只是将化学能转化成电能使用故选B【点评】本题只是考查太阳能电池板和蓄电池的工作原理，是一道基础题5. 关于太阳能的下列说法中，不正确的是（ ）A. 太阳能分布广阔，获取比较方便B. 太阳能安全、清洁，利用太阳能不会给环境带来污染C. 太阳能是可供人类利用的一种新能源，但无法被人类直接利用D. 对于人类来说，太阳能几乎是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源【答案】C【解析】试题分析：解决此题要知道太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源，它取之不尽用之不竭，是一种新型的能源，越来越被广泛利用它的优点很多，比如：太阳能分布广阔，获取方便；清洁不会造成环境污染解：A、任何地方都有太阳
6、能，其分布广泛、获取方便，选项说法正确，不符合题意；B、太阳能是一种清洁、无污染的能源，选项说法正确，不符合题意；C、太阳能是一种新能源，可以直接利用，选项说法错误，符合题意；D、太阳能是一种可再生能源，它取之不尽用之不竭，选项说法正确，不符合题意；故选C【点评】本题主要考查对太阳能优点的掌握和理解，属于基础题目6. 2011年3月11日，日本由于地震引发核电站的核泄漏。因此，引起人们对核能利用的思考和讨论。下列对核能的说法中，不正确的是A. 利用核能发电比火力发电更清洁、安全、经济B. 能源分为可再生能源和不可再生能源，核能是可再生能源C. 核能发电的核心设备是核反应堆D. 在利用核能发电的
7、过程中，能量的转化过程是：核能内能机械能电能【答案】B【解析】A. 核能的优点是清洁、安全、经济，故A正确；B. 核能是不可再生能源，故B错误；C. 核电站的核心设备是核反应堆，故C正确；D. 核电站能量转化过程是：核能、内能、机械能、电能，故D正确。故选B.点睛：任何能源的利用都具有两面性，核能也不例外，其优点是非常明显的，清洁、安全、经济等特点都是其他能源与它无法相比的；而其缺点也是存在的，如核辐射污染、核废料污染也都是极为严重的核能是一种不可再生能源。7. 如图所示为核电站发电流程图。下列说法不正确的是（ ）A. 核能是不可再生能源B. 蒸汽轮机的效率总是小于1C. 蒸汽轮机将核能转化为
8、机械能D. 发电机将机械能转化为电能【答案】C【解析】试题分析：铀原子核发生裂变裂变释放出巨大的能量，核电站的作用将核能来加热水，用产生的高温、高压蒸汽作为动力，推动蒸汽涡轮机转动，从而带动发电机发电的解：A、核发电的原材料是铀，这种物质是不可再生的资源，所以核能是不可再生能源，说法正确，不符合题意；B、任何机械的效率都小于1，说法正确，不符合题意；C、蒸汽轮机将水和水蒸气的内能转化为机械能，说法错误，符合题意；D、发电机将机械能转化为电能，说法正确，不符合题意；故选C【点评】此题考查的是对核能发电的过程及其能量转化的理解情况8. 火电站进的是煤，出的是电。在这个过程中能量的转化是( )A.
9、机械能内能化学能电能 B. 内能化学能机械能C. 化学能重力势能动能电能 D. 化学能内能机械能电能【答案】D【解析】煤的燃烧将化学能转化为内能，传递给水产生高温、高压的水蒸气；水蒸气推动汽轮机转动，将内能转化为机械能；汽轮机带动发电机发电，将机械能转化为电能。所以能量的转化过程是：化学能内能机械能电能，故D项正确。故选D.点睛：自然界中的能量都以各种形式的能储存起来，在一定条件下可以相互转化。二、填空题（每空2分，共40分）9. 在自然界里，像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量的物质资源，我们把它们都叫做_；在石油、风能、太阳能、电能、核能中属于二次能源的是_。【答案】 (
10、1). 能源 (2). 电能【解析】在自然界里，像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量，这些能够提供能量的物质都可以称之为能源；石油、风能、太阳能、核能可以直接从自然界获得，它们属于一次能源；电能不能从自然界直接获得，需要消耗其它能源经过加工转换获得，电能是二次能源。10. 有些城市路灯系统利太阳能电池板供电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯晚上照明使用，请完成下面的方框图，反映这个过程中能量发生转化的情况。【答案】电能、电能【解析】太阳能光伏发电系统白天将太阳能转化为电能，除供正常使用外，将多余的电能转化为化学能储存在蓄电池内，夜晚再将化学能转化为
11、电能供人们使用。点睛：通过题目提供的内容可知，太阳能光伏发电系统白天将太阳能转化为电能，一些多余的电能转化为化学能储存在蓄电池，晚上再利用蓄电池供电。11. 核电站是利用_ 的能量来发电的。它的优点是只需消耗很少_，就可以产生大量的_能【答案】 (1). 原子核裂变的链式反应所产生 (2). 燃料 (3). 电【解析】核电站是利用原子核裂变链式反应所产生的能量来发电的。优点是消耗很少的燃料，可以得到很大的能量。12. 目前直接利用太阳能的方式有两种：一种是用集热器把水等物质加热，把太阳能转化为_能。，另一种是用太阳能电池把太阳能转化成_能。【答案】 (1). 内 (2). 电【解析】太阳能可以
12、直接被人类获取，目前直接利用太阳能的方式有两种：一种是用集热器把水等物质加热，把太阳能转化为内能。另一种是用太阳能电池把太阳能转化成内能。通过太阳能电池就可以将太阳能转化为电能。13. 核能是_发生变化的过程中释放出的能量，它又叫_能。获得核能的两条途径是_和_。【答案】 (1). 原子核内部结构 (2). 原子 (3). 重核裂变 (4). 轻核聚变【解析】核能指一些特殊物质原子核内部结构发生变化的过程中释放出的能量，原子能指原子核发生变化时释放的能量如重核裂变和轻核聚变时所释放的巨大能量根据核能的定义，因核能又称原子能，而一般获得核能的途径为重核裂变和轻核裂变。14. 在石油、木柴、太阳能
13、中，有可能成为今后的理想能源的是_，大量耗用会造成水土流失和沙漠化的是_。【答案】 (1). 太阳能 (2). 木柴【解析】试题分析：太阳能是一种新型的能源，取之不尽用之不竭，且无污染，是较为理想的能源；大量砍伐木柴会因植被减少而造成水土流失现象解：在这三种能源之中，太阳能因分布广阔、获取方便、清洁不会造成环境污染可能成为未来的理想能源；而木柴的使用最终结果是造成水土流失和沙漠化的现象；故答案为：太阳能，木柴【点评】本题主要考查学生对太阳能优点的掌握和理解，是中招的热点15. 如图2所示是我国新研制的月球探测器（简称“月球车”）样机。其造型奇特，功能强大。宽大的双翼是太阳能帆板，能将_能转化为
14、_能。【答案】 (1). 太阳 (2). 电【解析】试题分析：太阳能电池板就是将太阳能转化为电能的装置解：太阳能帆板能将太阳能转化为电能，给月球探测器提供能量故答案为：太阳；电【点评】本题考查了太阳能的转化问题，属于对基础知识的考查16. 灼热的太阳内部原子之间的剧烈碰撞使核_（选填“裂变”或“聚变”）不停地进行，从而不断辐射出巨大的光和热，给太阳系带来光明。地球上的植物接受阳光的照射，通过_作用，把光能转化为自身的_能。【答案】 (1). 聚变 (2). 光合 (3). 化学（生物质）【解析】由较轻的原子核聚合成较重的原子核时，会释放出巨大的能量，这是太阳内部每时每刻进行的核聚变反应。地球上
15、的植物吸收水与二氧化碳经过光合作用，生成淀粉与氧气，在此过程中，把光能转变为化学能。三、作图与实验探究题（共18分）17. 要求闭合开关后，图4中甲乙两个通电螺线管相互吸引，请画出乙螺线管线圈的绕法. 【答案】【解析】由安培定则可知：左边螺线管左端为N极，右端为S极，要使两磁铁相互吸引，则两磁铁应为异名磁极，即右边螺线管的左端应为N极，故从左后方开始绕线，如图所示。点睛：要使两磁铁相互吸引，则两磁铁应为异名磁极相对，即两磁铁的N极应都在各自的同一侧由两电磁铁相互关系可知两螺线管中磁极应同向，即绕向一致即可18. 某兴趣小组在实验室做了如图中甲、乙、丙三个实验，其中图_是研究电磁感应现象的实验，
16、图_是研究电磁铁的实验。从图中的丙图可以得到的结论是：_.【答案】 (1). 乙 (2). 丙 (3). 当通电电流相等时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强【解析】甲图是奥斯特实验，该实验表明通电导线周围存在着磁场；乙图是法拉第实验，即表明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流；丙图是研究电磁铁磁性强弱影响因素的实验，实验表明：在电流相同的情况下，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强。故：乙图是研究电磁感应现象的实验，丙是研究电磁铁的实验。从图中的丙图可以得到的结论是：在电流相同的情况下，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强。19. 随着世界性能源危机的日益
17、加剧，一向为人们所唾弃的垃圾也身价倍增，变成了能源再生的“宝库”。利用垃圾的一种方式就是将垃圾填埋后，通过厌氧发酵产生沼气，这些沼气燃烧，产生高温燃气，推动汽轮机转动，汽轮机驱动发电机来发电。（1）根据上面的短文，请你将垃圾发电过程中的能量转化填写完整。（2）垃圾填埋后产生的沼气是一种_（填“可再生”或“不可再生”)能源。利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比有哪些优点(写出一条):_。【答案】 (1). 内能、机械能 (2). 不可再生 (3). 节约能源或减少污染【解析】（1）燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过机器做功，把内能转化为机械能，然合带动发电机发电，使机械能转化为电能。（2
18、）垃圾填埋后产生的沼气是一种不可再生能源利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比可以节约能源，减少对环境的污染。点睛：（1）热机工作时靠燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过机器做功，把内能转化为机械能，然合带动发电机发电，使机械能转化为电能。（2）垃圾填埋后产生的沼气是一种不可再生能源利用垃圾发电与传统的垃圾填埋处理方法相比可以节约能源、减少污染。四、解答题（6分）20. 太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置，绿色环保。小苏家的太阳能热水器贮满水时，水的质量为200kg，在晴天时，水温从20上升到60，水吸收了多少热量?若这些热量由完全燃烧的煤气提供，需要多少m3的煤气?水的比热容为42
19、103J(kg)，煤气的热值q=4.O103Jm3，气体完全燃烧放出热量的公式Q放=qV，式中V表示燃烧气体的体积。【答案】 (1). 3.36103J (2). 0.84m3【解析】 (1)水吸收的热量：Q吸 cm（tt0）4.2103J/(kg)200kg(6020)3.36l07J，(2)在不计热量损耗时，煤气完全燃烧释放的热量：Q放Q吸3.36l07J，由Q放qV可得，需要煤气的体积：V 0.84m3.点睛：（1）知道水的比热容和水的质量、水温度的变化，根据Q吸cm（tt0）求出水箱中水吸收的热量；（2）在不计热量损耗时，煤气完全燃烧释放的热量与水吸收的热量相等，根据Q放qV求出需要燃烧煤气的体积。
