1、碳（固体）在氧气中燃烧火星四射、发出白光，放出大量的热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。石蜡在氧气里燃烧发出白光，放出大量的热，瓶壁上形成水雾，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。所以有火焰出现的是石蜡，火星四射的是铁和碳，且这三种物质燃烧都放出热量；做碳、铁在氧气中燃烧的实验时，需要事先在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水，能防止溅落下来的灼热碳粉或熔化灼烧的铁和四氧化三铁把瓶底炸裂。答案 防止溅落的灼热碳粉、熔化灼烧的铁和四氧化三铁掉入瓶底使集气瓶炸裂点评 解答这类试题不仅要了解常见物质在氧气和空气中燃烧的现象，还要了解“烟”、“
2、雾”、“光”、“火焰”的区别，注意实验中的细节问题。 变式训练题 将下列物质分别放入氧气中燃烧，并按要求填空：木炭、石蜡、红磷、细铁丝。（1） 燃烧时火星四射，生成黑色固体的是 （填序号，下同）。（2） 燃烧时产生大量白烟的是 。（3） 燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊的是 。参考答案（1） （2） （3） 2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列几种物质中，其重要成分不属于人体所需基本营养素的是A白糖 B白面 C白酒 D白开水【答案】C【解析】人体所需的六大营养素是蛋白质，糖类，脂肪，水，无机盐和维生素。不属于人
3、体所需基本营养素的是白酒，白糖属于糖类；白面主要成分是淀粉，属于糖类；白开水也是人体所需基本营养素。故选C。2下列有关环境保护说法正确的是（ ）A污染空气的气体主要有CO2、SO2、NO2B为减少酸雨对环境的危害,应该禁止使用化石燃料C大量使用农药、化肥，增加粮食产量D回收废弃塑料可以节约资源，减少“白色污染”【答案】D【详解】A、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于污染空气的气体，不符合题意；B、使用化石燃料，会污染环境，但是目前化石燃料是我们主要的能源物质，不能禁止使用，不符合题意；C、大量使用农药、化肥会污染环境，应合理使用，不符合题意；D、回收废弃塑料可以减少“白色污染”，实现资源的有
4、效利用，节约资源，说法正确，符合题意。故选D。3某碳酸钠固体样品中，可能含有硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种杂质。为了确定杂质的成分，进行以下实验；第一步，取该样品溶于水得到无色溶液；第二步，再向第一步得到的无色溶液中，先后逐滴加入过量氯化钡溶液和过量的稀硝酸，产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示。A杂质一定含有硫酸钠、氯化钠BBC段减少的沉淀是碳酸钙和碳酸钡C原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙DC点所得溶液中的溶质有四种由题目的信息可知，第一步，取该样品溶于水得到无色溶液，说明原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙；第二步，再向第一步得到的无色溶液中，先后逐滴加入过
5、量氯化钡溶液和过量的稀硝酸，产生沉淀的物质质量与时间的关系如图所示：BC段减少的沉淀是碳酸钡；杂质一定含有硫酸钠，氯化钠可能有，也可能没有；第二步实验结束后，最终所得溶液中的溶质有三种错误，最终所得溶液中的溶质一定有四种：氯化钠、硝酸钡、氯化钡和硝酸。A、杂质一定含有硫酸钠，氯化钠可能有，也可能没有；故选项错误；B、BC段减少的沉淀是碳酸钡，没有碳酸钙；C、第一步，取该样品溶于水得到无色溶液，说明原样品中一定没有硫酸铜、碳酸钙、氯化钙，因为硫酸铜溶液是蓝色的，碳酸钙不溶于水，氯化钙和碳酸钠生成白色沉淀；故选项正确；D、C点是硝酸和碳酸钡恰好完全反应，此时所得溶液中的溶质有三种：氯化钠、硝酸钡、
6、氯化钡；故选：C。4下列各图所示的实验操作，错误的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧 B稀释浓硫酸 C读取液体体积 D称量氯化钠A、铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落，集气瓶中的水，可以防止高温熔融物炸裂瓶底，正确；B、稀释浓硫酸时，一定要注意：沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌，否则会有危险，正确；C、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，正确；D、为防止药品污染和腐蚀托盘，两边托盘都应加垫纸片，错误。点睛：浓硫酸的稀释时，如果将水加入浓硫酸中，由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，因此，浓硫酸稀释时，一定
7、要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。”5如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程，下列说法错误的是A图中单质的化学式为N2B该反应使有害气体转化为无害气体C该反应属于置换反应D生成单质与化合物的分子个数比为12A、反应中单质只有氮气，其化学式为N2，故A正确；B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体，而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体；故B正确；C、反应的反应物都是化合物，不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点，反应不属于置换反应；故C不正确；D、根据反应的化学方程式为：2CO+2NON
8、2+2CO2，生成单质与化合物的分子个数比为1：2；故D正确。【点睛】利用微观示意图写出反应的化学方程式，然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。6下列实验操作中，正确的是干燥氨气B滴管用后不洗涤直接插回原瓶C测定某溶液的pHD蒸发【答案】BA. 干燥氨气不能用浓硫酸，因氨气能和硫酸反应，选项错误；B. 滴瓶上的滴管用后不用洗涤，应直接插回原瓶，否则易导致溶液被稀释或污染，选项正确；C. 测定某溶液的pH：用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液，滴在试纸上，呈现一定的颜色，然后和标准比色卡比较，读取pH，将试纸伸入待测液会污染试剂，选项错误；D. 蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，使液体受热均匀，防止液
9、体飞溅，选项错误。故选B。72011年5月1日起，国家加大了对醉酒驾驶的处罚力度。酒中都含有乙醇，其化学式C2H5OH。下列叙述中正确的是A乙醇属于氧化物B乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为24：5：16C乙醇的相对分子质量为46D1个乙醇分子中含有3个氢分子【分析】氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物。A、氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，乙醇的化学式C2H5OH，该物质由C、H、O三种元素组成，乙醇不属于氧化物，故A不正确；B、乙醇C2H5OH中碳、氢、氧元素的质量比为，故B不正确；C、乙醇的相对分子质量为，故C正确；D、乙醇的化学式C2H5OH，其分子由2个C原子、6个H原子
10、和1个O原子构成，并不含氢分子，故D不正确。相对分子质量等于相对原子质量乘以原子个数之和。8分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是（ ）A氧气、碳酸钙、空气 B氢气、碳酸钠、水C生铁、食盐、冰水 D金刚石、熟石灰、石油【答案】A试题分析：A氧气属于单质；碳酸钙属于盐；空气属于混合物。此项正确。B氢气属于单质；碳酸钠属于盐；水属于氧化物。此项不正确。C生铁属于混合物，食盐属于盐；冰水属于氧化物。D金刚石属于单质；熟石灰属于碱；石油属于混合物。所以应选A项。考点：物质的分类9下列实验方法不能达到实验目的是A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐溶解、过滤、蒸发B除去CO中的CO2
11、通入足量的氢氧化钠溶液C除去热水瓶胆中的水垢用食醋D鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液滴加无色酚酞溶液A、粗盐经过溶解、过滤、蒸发可以除去难溶性杂质得到精盐，选项正确；B、二氧化碳能与氢氧化钠反应，一氧化碳不与氢氧化钠反应，所以除去CO中的CO2可将气体通入足量的氢氧化钠溶液，选项正确；C、热水瓶胆中水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙会与食醋中的醋酸反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳，选项正确；D、无色酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色，所以利用无色酚酞只能鉴别出氢氧化钠溶液，不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液，选项错误，故选D。10下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A小苏打治疗胃酸
12、过多 B甲烷用作燃料 C盐酸除铁锈 D实验室中用过氧化氢溶液制取氧气 A、小苏打的主要成分是碳酸氢钠，小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为：，不符合题意；B、甲烷燃烧的化学方程式为：C、铁锈的主要成分是三氧化二铁，该反应的化学方程式为：，符合题意；D、实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为：，不符合题意。书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。11如下图所示，往固体中加入少量液体。能够使气球先膨胀，一段时间后又能恢复到原状的是（固体的体积变化忽略不计）A硝酸铵固体和水 B氯化钠固体和水C石灰石和稀盐酸 D氢氧化钠固体和水A、
13、硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，气球会变瘪，故选项错误。B、氯化钠固体溶于水温度几乎无变化，气球不会变化，故选项错误。C、石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，观察到气球鼓起；一段时间后，气球不会恢复原状，故选项错误。D、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，使装置内空气受热膨胀，观察到气球鼓起；一段时间后，温度恢复至常温，又恢复原状，故选项正确。D。往固体中加入少量液体，观察到气球膨胀，说明药品接触生成了气体或放出了大量的热；一段时间后又恢复原状，说明是药品接触放出热量，进行分析解答。12长期受电磁辐射可引起人头昏、头痛、失眠等症状，科学家发现富含维生素的食物具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维
14、生素的是A豆腐B西红柿C鸡蛋D牛肉A、豆腐中富含蛋白质，故选项错误。B、西红柿中富含维生素，故选项正确。C、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。D、牛肉中富含蛋白质，故选项错误。B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）132015年1月1日，南澳大桥正式通车大桥的建设及通行涉及许多的化学知识制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢属于_（选填“金属”或“无机非金属”）材料；工人给大桥钢铁器件喷上油漆，是为了防止铁与_和_发生反应而生锈；施工过程中用乙炔（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为_；大桥通车后，岛民进出南澳更快捷方
15、便，有利于节约化石燃料的使用，从而有利于减缓_（填序号）雾霾天气温室效应赤潮的形成酸雨的形成【答案】（1）金属（2）氧气；水（3）2C2H2+5O2点燃4CO2+2H2O（4）（1）钢属于金属材料是铁合金；（2）大桥钢铁器件喷上油漆，是为了防止铁与氧气和空气发生反应而生锈；（3）乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为2C2H2+5O2点燃4CO2+2H2O；（4）根据化石燃料的使用对环境的影响，大桥通车后，岛民进出南澳更快捷方便，有利于节约化石燃料的使用，从而有利于减缓雾霾天气、温室效应 、酸雨的形成。金属材料、化石燃料、铁生锈的条件14向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有
16、少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计（用来精确测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：加入稀盐酸的体积/mL2468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9（1）当加入稀盐酸的体积为_mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液显_色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显_色当烧杯中溶液的pH2.1时，溶液中的溶质有：_【答案】10 红 无 NaCl、HCl 但二者恰好反应完的时间是溶液的pH变为10，所以当加入稀盐酸的体积为10mL时，NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应；当加入稀盐酸的体积为3
17、mL时，溶液的pH值在35和31之间显示碱性；同理当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显酸性，所以颜色变为无色，当烧杯中溶液的pH=31时，溶液中的溶质有：反应产生的氯化钠和没有反应完的氯化氢。15有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中选择上述物质，写出一个中和反应的化学方程式：_上述物质中，溶质不变，溶液的质量分数变小的是：_上述物质中，因发生化学变化溶液质量变大的物质是： 浓盐酸 氢氧化钠溶液 （1）酸与碱反应生成盐和水的反应叫做中和反应，浓盐酸与氢氧化钠、石灰水可发生中和反应，如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：（2）上述三种物质中，氢氧化钠溶液与石
18、灰水均能与二氧化碳反应，会生成新的溶质；浓盐酸具有挥发性，长期置于空气中会挥发氯化氢气体，溶质的种类不变，但溶质的质量减少，溶剂的质量不变，故溶液的质量分数变小（3）氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应，生成可溶性的碳酸钠和水，发生化学变化使溶液质量变大；而氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙和水，每44份质量的二氧化碳完全反应生成100份质量的碳酸钙沉淀，从溶液中析出的沉淀质量大于进入溶液的气体质量，则溶液的质量减少故答案为（1）；（2）浓盐酸；（3）氢氧化钠溶液本题难度不是很大，是对常见酸碱盐在空气中的性质、质量变化的考查，掌握常见酸碱盐的性质是正确解答本题的关键16用如图所示
19、实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40设计A、C的目的是_。白磷燃烧的化学方程式是_。【答案】证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点4P+5O22P2O5（1）A、C中，变量是温度不同，A中的白磷不燃烧，C中白磷能燃烧，设计A、C的目的是证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点。（2）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。故答案为（1）证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点；（2）4P+5O2三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。写出图中仪器a的名称：_。实验室中既可以用来
20、制取氧气，又可以用来制取二氧化碳的装置是_（填字母），则C较B的优点是_， 若用盛满水的G装置收集氧气，应从导管_（填或）通入。甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，则制取并收集甲烷选择的装置组合是_。【答案】锥形瓶 B或C 可以控制反应速率 AD或AF或AG （1）据所学知识图中仪器a的名称：锥形瓶；（2）实验室中既可以用来制取氧气，又可以用来制取二氧化碳的装置是固-液常温型发生装置B或C，则C较B的优点是可以通过控制液体滴加速率来可以控制反应速率， 若用盛满水的G装置收集氧气，氧气的密度比水的小，气体应从导管通入；（3）
21、甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，可以用向上排空气法收集，装置为E，也可以用排水法收集收集，装置为D或G，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，发生装置为固-固加热型A，则制取并收集甲烷选择的装置组合是AD或AF或AG。18生活中经常遇到一些“长相”类似的物质，如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者，比较简单的方法就是溶解度法（溶解度曲线见图）。小亮同学利用这种方法，在室温条件下设计了下面实验，请完善实验内容：实验步骤现象和结论取两只试管，各倒入10g水，分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体，充分振荡、静置、观察现象。至固体不能再溶解为止，其中
22、，固体溶解量少的，所对应的物质是 _ （填化学式，下同），另一种物质是 _现有碳酸钠（2g）、碳酸氢钠（2g）和足量蒸馏水。请仿照上述中的方法和实验设计，在室温条件下，调整变量、自主设计实验，进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质：_【答案】NaHCO3 Na2CO3 取两支试管，分别加入2g碳酸钠和碳酸氢钠，分别向两支试管中加入蒸馏水，充分振荡、静置、观察现象。 至固体全部溶解，消耗蒸馏水多的，是碳酸氢钠，消耗蒸馏水少的，是碳酸钠 根据溶解度曲线可知，在室温条件下，碳酸钠的溶解度比碳酸氢钠的溶解度大，取两只试管，各倒入10g水，分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体，充分振荡，至固体不能再溶
23、解为止，其中，固体溶解量少的所对应的物质是碳酸氢钠，另一种物质是碳酸钠，其化学式分别是NaHCO3、Na2CO3。相同质量两种物质，溶解度小的物质完全溶解消耗的水多，溶解度大的物质完全溶解消耗的水少。取两支试管，分别加入2g碳酸钠和碳酸氢钠，分别向两支试管中加入蒸馏水，充分振荡、静置、观察现象。至固体全部溶解，消耗蒸馏水多的，是碳酸氢钠，消耗蒸馏水少的，是碳酸钠。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量（g）21.619.216.2试计算：完全反应后生成二氧化碳的质量是_g。珍珠粉中碳酸钙的质量分数为_。（写出计算过程）【答案】8.8g80%（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是25.0g16.2g8.8g（2）设碳酸钙质量为xx20g珍珠粉中碳酸钙的质量分数为答：珍珠粉中碳酸钙的质量分数为80%。
