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    人教版六年级音乐下册知识点.docx

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    人教版六年级音乐下册知识点.docx

    1、人教版六年级音乐下册知识点人教版六年级音乐下册知识点第一单元 爱满人间1.感恩的心为 bB 大调,速度为中速,节拍为4/4 ,词作者为陈乐融,曲作者为陈志远。歌曲的前半部分是深情地诉说,后半部分是发自内心的呼唤。2.欢乐颂选自第九交响曲第四乐章,德国的席勒作词贝多芬作曲。歌曲为G大调,速度为中速,表情术语为雄伟地,节拍为 4/4拍。欢乐颂是贝多芬根据席勒的诗谱写的音乐作品,是贝多芬第九交响曲第四乐章的主题,也是贝多芬创作生涯的代表作之一。3.贝多芬创作了不朽的名作第九交响曲,在这部交响曲中他首次加入了合唱。贝多芬代表作:第三(英雄)交响曲第五(命运)交响曲 第六(田园)交响曲第九(合唱)交响曲

    2、4.爱的人间王健作词谷建芬作曲,是电视连续剧光明世界的主题歌。歌曲为F大调,速度为中速,表情术语为柔美抒情地,这首作品可以分为三个部分:第一部分情绪温馨而甜美,第二部分情绪激动充满感激之情,第三部分给人以沉浸在幸福之中的宁静感。5.爱之梦演奏形式为钢琴独奏,匈牙利的李斯特作曲。匈牙利作曲家李斯特以夜曲体裁创作了三首爱之梦,其中最著名的是现在我们所听的第三首,音乐深情婉转,是一首用钢琴“演唱的抒情歌曲”。李斯特:匈牙利钢琴家、作曲家,首创了钢琴独奏音乐会的形式, 大大拓展了钢琴演奏的形式,为钢琴在音乐历史上的发展起到了推动作用。6.爱的罗曼斯乐曲为G大调,节拍3/4拍,速度稍快,演奏情绪为感情丰

    3、富地,演奏形式为吉它独奏,属于西班牙民间乐曲,西班牙的耶佩斯编曲,1952年被法国电影被禁止的游戏用作主题音乐。7.爱星满天李众作词,龚耀年作曲,F大调,速度为中速 表情术语为深情地。这首歌曲分为两个乐段:爱星满天和爱的人间都为F大调,速度都为中速,情绪对比都不是很强烈。不同点是爱星满天可分为2段而爱的人间是再现的单三段曲式,节拍不同:爱星满天节拍为2/4拍,爱的人间节拍为4/4拍。第二单元 八音盒1.单簧管波尔卡为波兰的普罗修斯卡作曲。2.单簧管:又称黑管,高音区嘹亮明朗;中音区富于表情,音色纯净、清澈优美;低音区低沉,浑厚而丰满,是木管组中应用最广泛的乐器。3.波尔卡是捷克的一种民间舞蹈,

    4、19世纪中叶风行于欧洲。以男女对舞为主,基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。一般为二拍子,三部曲式,节奏活泼。4.拨弦波尔卡演奏形式为弦乐合奏,是奥地利著名作曲家约翰施特劳斯和弟弟约瑟夫施特劳斯合作的一首音乐小品,整部作品轻快活泼,因此从头至尾都以短促的拨弦来演奏,因而命名为拨弦波尔卡,这首作品是音乐会上经常演奏的曲目。5.蓝色的雅特朗是一首南斯拉夫民歌。俄国的特维尔斯基作词洛克捷夫编曲。F大调,节拍为6/8拍。表情术语为从容、流畅、柔美地。6.快乐的农夫演奏形式为钢琴独奏,德国的舒曼作曲,F大调,节拍为4/4拍。舒曼:德国作曲家、音乐评论家,代表作品有蝴蝶狂欢节等。7.喷泉演奏形式为钢琴独奏

    5、,德国的卡尔伯姆作曲。钢琴:广泛流行于世界各国的键盘乐器,能担任独奏、重奏、伴奏,音域宽广,表现力丰富,有“乐器之王”之称。8.霍拉舞曲演奏形式为小提琴独奏,属于罗马尼亚民间乐曲。霍拉是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈,具有速度快、技巧高等特点,通常为6/8或2/4拍,霍拉的意思是“圆圈”。9.小提琴:管弦乐队最主要的弓弦乐器之一,音色优美、音域宽广,表现力强,是“乐器中的王后”。10.康沃尔的早晨是一首英国民谣,这首作品是詹姆斯拉斯特乐队根据一首英国民谣改编的轻音乐,排箫吹奏的主旋律具有空灵、幻想的田园风,描绘出一幅清新、深幽的风景画卷。第三单元 环球采风1.意大利是欧洲的文明古国。卡普里岛是意大

    6、利西海岸那不勒斯附近一个美丽的小岛。2.卡普里岛是一首意大利民歌,歌曲节拍为2/4拍。歌曲卡普里岛体现了意大利歌曲热情奔放的特点,这首歌曲可分为三个部分,第一部分和第三部分欢快、热情,第二部分优美、舒展。3.羊肠小道选自大峡谷组曲第三乐章,演奏形式为管弦乐合奏,美国的格罗菲作曲。4.钢片琴是打击乐器,音色纯净清脆,音域可达四个八度,主要用于欧洲管弦乐队中。5.圣托里尼演奏形式为电子合成器与乐队合奏,希腊的雅尼作曲。圣托里尼是爱琴海一座美丽的小岛,风景如画。这首乐曲在管弦乐队中加入了电声乐器,描绘了圣托里尼美丽的风光及其带给人的强烈视觉感受。6.拉库卡拉查是一首墨西哥民歌 ,F大调,节拍为3/4

    7、拍,速度为中速稍快。7.火车咔咔咔是一首阿根廷乐曲,C大调,表情术语为欢快地。8.理发师是一首澳大利亚民歌 ,C大调,速度为中速稍快。第四单元 五十六朵花1.举杯祝福是一首乌孜别克族民歌,安静作词,石夫编曲,节拍为2/4拍,表情术语为欢快地,附点和切分节奏是这首歌曲鲜明的特点。2.别比亚拉:表示欢呼的衬词,原意是指一碗酒的意思。3.亚夏:表示问候的意思。比如说:你好、大家好、很好。4.乌孜别克族主要分布在维吾尔族自治区,他们演唱时常使用都它尔、弹布尔及手鼓等乐器伴奏。 都它尔 弹布尔 手鼓 5. 嘎达梅林是一首蒙古族民歌,歌曲节拍为4/4拍,速度中速稍慢,表情术语为赞颂地,演奏形式为马头琴独奏

    8、,马头琴是蒙古族最具有代表的乐器之一,音色独特,这首乐曲是根据蒙古族民歌改编的。马头琴独特的音色,为乐曲增添了辽阔的草原气息,使嘎达梅林的形象更加苍劲、悲壮。6.马头琴是蒙古族最具代表的乐器之一,因琴杆上方雕有马头而得名,马头琴音色独特,具有辽阔的草原气息。7.一对白鸽子是一首民歌, 节拍为2/4拍,速度为稍快地。8.连音符:节奏的一种特殊划分方式。一个单纯音符不按照二等分划分,而是划分为三个、五个、六个、七个、九个或更多音符时值,最常见的音符是三连音。9.爱我中华:乔羽作词徐沛东作曲,节拍为4/4拍,表情术语快活、自豪地。第五单元 母亲河1.长江我的家:魏岚作词,焦虎林作曲,节拍为2/4拍,

    9、速度为中速,表情术语为亲切地,演唱形式为领唱与齐唱。2.塔里木河:陈克正作词,克里木作曲,节拍为2/4拍,速度为中速,表情术语为柔情地。这首歌曲采用维吾尔族音乐典型的节奏和音调创作而成,情绪欢快活泼,表达了作者对塔里木河真挚的感情。3.长江之歌演唱形式为合唱,王世光作曲,胡宏伟填词。4.保卫黄河选自黄河大合唱,光未然作词,冼星海作曲 。黄河大合唱的歌词是根据光未然的长诗黄河吟改编的。保卫黄河形象地刻画了象征着中华民族精神的黄河,他以为英雄的气概出现在亚洲的原野,高唱着民族的赞歌,也描绘了抗日英雄们为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。5.冼星海:人民音乐家,番禺人。他短暂的一生创作了大量的歌

    10、曲和管弦乐曲,尤其是抗日战争期间创作的黄河大合唱在太行山上到敌人后方去等歌曲唱遍全国,其中黄河大合唱被选入“二十世纪华人音乐经典”。6、黄河大合唱共由八个乐章组成,气势宏大(音乐会演出时通常只有7个乐章)。包括一、黄河船夫曲,二、黄河颂,三、黄河之水天上来,四 、黄水谣,五、河边对口曲 ,六、黄河怨,七、保卫黄河,八、怒吼吧 黄河。1939年4月,黄河大合唱在延安首次公演,获得了很大成功。第六单元 告别时刻1.毕业歌是故事片桃李劫主题歌,田汉作词,聂耳作曲,C大调,节拍为2/4拍,体裁为进行曲。毕业歌是1934年聂耳为故事片桃李劫创作的主题歌,这是首进行曲风格的群众歌曲,表达了在国土沦丧的情况

    11、下,青少年学生日益高涨的爱国热情和担负起天兴亡重任的决心。2.放心去飞刘虞瑞作词,陈秀男作词,节拍为3/4拍,表情术语为柔情地。 3.离别演奏形式为钢琴独奏, 波兰的肖邦作曲。4.肖邦:波兰作曲家、钢琴家,他一生的创作多是钢琴曲,包括练习曲、前奏曲、玛祖卡、波兰舞曲、夜曲、圆舞曲等。5.回忆演奏形式为小提琴独奏,捷克的德尔德克作曲,这首作品创作于1904年,全曲深情又略带忧伤,散发着浓郁的乡愁,充满了梦幻色彩。6.友谊地久天长是一首格兰民歌,格兰的罗伯特斯作词,薛范译配,速度为中速 节拍为4/4拍,用充满感情的声音和徐缓的速度演唱这首歌曲。7.歌声与微笑:王健作词,谷建芬作曲,节拍为4/4拍,

    12、表情术语为热情、活跃地。8.母亲教我的歌:捷克的海杜克作词,德沃夏克作曲。海顿 莫扎特 贝多芬朱仲禄 普契尼 巴赫舒伯特 普罗科菲耶夫 冼星海六年级下册(人教版)音乐测评卷1一、填空题1.毕业歌的词作者是( )、曲作者是( )。2.保卫黄河选自( ),词作者是( )曲作者是( )。3.连音符是( )的一种特殊划分方式,最常见的是三连音。4.欢乐颂选自德国作曲家( )的代表作 。二、连线题:将下列乐曲与演奏乐器连起来。爱之梦 排箫霍拉舞曲 吉他爱的罗曼斯 钢琴康沃尔的早晨 小提琴三、根据图片写出音乐家的名字。 ( ) ( ) ( )六年级下册(人教版)音乐测评卷2一、填空题、1.感恩的心为( B

    13、b )大调,速度为( 中速 )节拍为( 4/4 ),词作者为乐融,曲作者为志远。2.欢乐颂选自( 第九交响曲 )第四乐章,德国的席勒作词,( 贝多芬 )作曲。歌曲为G大调,速度为中速,表情术语为 雄伟地 节拍为( 4/4 )。3.贝多芬创作的名作第九交响曲中首次加入了( 合唱 )。月光曲第六交响曲。4.爱的人间王健作词,谷建芬作曲歌曲,为F大调,速度为中速,表情术语为( 柔美抒情地 ),这首作品可以分为三个部分:第一部分情绪温馨而甜美,第二部分情绪激动充满感激之情,第三部分给人以沉浸在幸福之中的宁静感。5.爱之梦演奏形式为( 钢琴独奏 ),匈牙利的李斯特作曲。匈牙利作曲家以( 夜曲 )体裁创作

    14、了三首爱之梦,其中最著名的是现在我们所听的第三首,音乐深情婉转,是一首用( 钢琴 ) “演唱的抒情歌曲”。6.爱的罗曼斯乐曲为G大调,节拍( ),速度稍快,演奏情绪为感情丰富地,演奏形式为(吉它独奏),属于西班牙民间乐曲。7.爱星满天李众作词龚耀年作曲,F大调,速度为中速 表情术语为(深情地)。8.单簧管波尔卡为(波兰)的普罗修斯卡作曲。二、连线题:将下列歌曲与国家或民族连线。 蓝色的雅特朗 格兰民歌 卡普里岛 墨西哥民歌 拉库卡拉查 意大利民歌 友谊地久天长 南斯拉夫民歌六年级下册(人教版)音乐测评卷3一、填空题1.波尔卡是( 捷克 )的一种民间舞蹈,19世纪中叶风行于欧洲。以男女对舞为主,

    15、基本动作由两个踏步和一个跳踏步组成。一般为二拍子,三部曲式,节奏活泼。2.拨弦波尔卡演奏形式为( 弦乐合奏 ),奥地利著名作曲家约翰施特劳斯和约瑟夫施特劳斯作曲。3.蓝色的雅特朗是一首( 南斯拉夫 )民歌。俄国的特维尔斯基作词洛克捷夫编曲。F大调,节拍为( 6/8拍 )。表情术语为从容、流畅、柔美地。4.快乐的农夫演奏形式为( 钢琴独奏 ),德国的舒曼作曲,F大调, 节拍为(4/4拍)。5.舒曼:( 德国 )作曲家、音乐评论家,代表作品有蝴蝶狂欢节等。6.喷泉演奏形式为( 钢琴独奏 ),德国的卡尔伯母作曲。7.钢琴:广泛流行于世界各国的( 键盘 )乐器,能担任独奏、重奏、伴奏,音域宽广,表现力

    16、丰富,有( “乐器之王” )之称。二、连线题:将下列歌曲与国家或民族连线。 举杯祝福 蒙古族民歌 嘎达梅林 民歌 一对白鸽子 乌孜别克族民歌六年级下册(人教版)音乐测评卷4一、填空1.霍拉舞曲演奏形式为( 小提琴独奏 ),属于( 罗马尼亚 )民间乐曲。2.霍拉是罗马尼亚的一种民间集体舞蹈,具有速度快、技巧高等特点,通常为6/8或2/4拍,霍拉的意思是( “圆圈” )。3.小提琴:管弦乐队最主要的弓弦乐器之一,音色优美、音域宽广,表现力强,是(“乐器中的王后”)。4.康沃尔的早晨是一首( 英国 )民谣,这首作品是詹姆斯拉斯特乐队根据一首英国民谣改编的轻音乐,( 排箫吹奏 )的主旋律具有空灵、幻想

    17、的田园风,描绘出一幅清新、深幽的风景画卷。5.卡普里岛是一首( 意大利 )民歌,歌曲节拍为( 2/4拍 )。这首歌曲可分为三个部分。第一部分和第三部分欢快、热情,第二部分优美、舒展。6.羊肠小道选自( 大峡谷组曲 )第三乐章,演奏形式为( 管弦乐合奏 ),美国的格罗菲作曲。7.钢片琴是( 打击 )乐器,音色( 纯净清脆 ),音域可达四个八度,主要用于欧洲管弦乐队中。8.圣托里尼演奏形式为( 电子合成器与乐队 )合奏,希腊的雅尼作曲。圣托里尼是爱琴海一座美丽的小岛,风景如画。这首乐曲在管弦乐队中加入了(电声)乐器,描绘了圣托里尼美丽的风光及其带给人的强烈视觉感受。9.拉库卡拉查是一首( 墨西哥

    18、)民歌,F大调 节拍为( 3/4拍 )速度为(中速稍快)。二、连线题、将下列歌曲与国家或民族连线。 拉库卡拉查 意大利民歌 友谊地久天长 南斯拉夫民歌 举杯祝福 蒙古族民歌 嘎达梅林 民歌六年级下册(人教版)音乐测评卷5一、填空题1.火车咔咔咔是一首阿根廷乐曲,C大调,表情术语为( 欢快地 )。2.理发师是一首( 澳大利亚 )民歌,C大调,速度为( 中速稍快 )。3.举杯祝福是一首( 乌孜别克 )族民歌,安静作词,石夫编曲,节拍为( 2/4拍 )表情术语为欢快地,( 附点 )和( 切分节奏 )是这首歌曲鲜明的特点。4.别比亚拉:表示( 欢呼 )的衬词,愿意是指一碗酒的意思。5.亚夏:表示( 问

    19、候 )的意思。比如说:你好、大家好、很好。6.乌孜别克族主要分布在维吾尔族自治区,他们演唱时常使用( 都它尔 )、弹布尔及手鼓等乐器伴奏。7.嘎达梅林演奏形式为( 马头琴独奏 ),这首乐曲是根据蒙古族民歌改编的。马头琴独特的音色,为乐曲增添了辽阔的草原气息,使嘎达梅林的形象更加苍劲、悲壮。8.歌曲嘎哒梅林是一首蒙古族民歌,色拉西等改编,歌曲节拍为(4/4拍),速度中速稍慢,表情术语为( 赞颂地 )。9.( 马头琴 )是蒙古族最具代表的乐器之一,因琴杆上方雕有马头而得名,马头琴音色独特,具有辽阔的草原气息。10.一对白鸽子是一首民歌,节拍为( 2/4拍 ),速度为( 稍快地 )。二、连线题、将下

    20、列乐器与它的音色连线。 嘹亮明朗 音色优美 纯净清脆 音色独特 六年级下册(人教版)音乐测评卷6一、填空题1.爱我中华乔羽作词,( 徐沛东 )作曲,节拍为( 4/4拍 ),表情术语快活、自豪地。2.长江我的家魏岚作词焦虎林作词,节拍为( 2/4拍 ),速度为中速,表情术语为亲切地,演唱形式为( 领唱与齐唱 )。3.塔里木河克正作词,克里木作曲,节拍为( 2/4拍 ),速度为中速, 表情术语为柔情地。这首歌曲采用( 维吾尔 )族音乐典型的节奏和音调创作而成,情绪欢快 活泼,表达了作者对塔里木河真挚的感情。4.长江之歌演唱形式为( 合唱 ),王世光作曲,胡宏伟填词。5.保卫黄河选自( 黄河大合唱

    21、),光未然作词,冼星海作曲 ,黄河大合唱的歌词是根据光未然的长诗( 黄河吟 )改编的。保卫黄河形象地刻画了象征着中华民族精神的黄河,他以为英雄的气概出现在亚洲的原野,高唱着民族的赞歌,也描绘了抗日英雄们为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。6.冼星海人民音乐家,番禺人。他短暂的一生创作了大量的歌曲和管弦乐曲,尤其是抗日战争期间创作的黄河大合唱在太行山上到敌人后方去等歌曲唱遍全国,其中( 黄河大合唱 )被选入“二十世纪华人音乐经典”。7.黄河大合唱共由八个乐章组成,气势宏大(音乐会演出时通常只有7个乐章)。包括一、黄河船夫曲 二、黄河颂 三、黄河之水天上来 四 、黄水谣 五、河边对口曲 六、黄

    22、河怨 七、保卫黄河八、怒吼吧 黄河。1939年4月,黄河大合唱在( 延安 )首次公演,获得了很大成功。8.毕业歌是故事片( 桃李劫 )主题歌,田汉作词,聂耳作曲,C大调,节拍为2/4拍,体裁为(进行曲)。9.放心去飞虞瑞作词,秀男作曲,节拍为3/4拍,表情术语为( 柔情地 )。10.离别演奏形式为( 钢琴独奏 ),波兰的肖邦作曲。11.肖邦:( 波兰 )作曲家、钢琴家,他一生的创作多是钢琴曲,包括练习曲、前奏曲、玛祖卡、波兰舞曲、夜曲、圆舞曲等。12.回忆演奏形式为( 小提琴独奏 ),捷克的德尔德克作曲,这首作品创作于1904年,全曲深情又略带忧伤,散发着浓郁的乡愁,充满了梦幻色彩。13.友谊地久天长是一首格兰民歌,格兰的罗伯特斯作词,薛范译配,速度为中速,节拍为( 4/4拍 ),用充满感情的声音和徐缓的速度演唱这首歌曲14.歌声与微笑王健作词,谷建芬作曲,节拍为(4/4拍),表情术语为( 热情、活跃地 )。15.母亲教我的歌:( 捷克 )的海杜克作词,德沃夏克作曲。 二、连线题、将下列歌曲与国家或民族连线。 蓝色的雅特朗 格兰民歌 卡普里岛 墨西哥民歌 拉库卡拉查 意大利民歌 友谊地久天长 南斯拉夫民歌 举杯祝福 蒙古族民歌 嘎达梅林 民歌 一对白鸽子 乌孜别克族民歌


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