1、人教版新目标英语初一上unit9Unit 9 My favorite subject is science. 一、知识概述本单元需要学习和掌握以下几个方面的知识：1掌握本单元出现的生单词、词组和句型。2学会谈论自己喜爱的学科和其它东西并给出理由。3学会由what, why, who引导的特殊疑问句以及了解because引导的原因状语从句。二、语音知识三、重难点知识讲解1Whats your favorite subject？你最喜欢的学科是什么？My favorite subject is science.我最喜欢的学科是科学。subject表示“课程、科目”，其复数形式为subjects，s
2、cience表示“科学”，初中阶段其它的主要课程用英语表述如下：math数学 Physics物理English英语Chemistry化学Chinese语文History历史Geography地理P.E. 体育Politics政治 Music 音乐Biology生物Art 美术favorite subject表示“最喜爱的科目”，favorite是形容词(adj.)，无比较级和最高级，意为“最喜爱的；特别喜爱的”。e.g.My favorite sportis table tennis.我最喜爱的运动是乒乓球。My favorite subjectis English.我最喜爱的科目是英语。fa
3、vorite还可以用作名词，表示“特别喜爱的人（或物）”。e.g.That song ismy favorite.那首歌是我非常喜欢的（歌）。He is usuallya favoritewith children.他通常极受孩子们的喜爱。What subject isyourfavorite？= Whatsyour favorite subject？= What subjectdoyoulike best？你最喜欢的科目是什么？2Hi, Bob. Hows your day？译文你好，鲍勃！今天过得如何？Hows your day？是非正式场合朋友见面时的问候用语，表示“今天过得如何？”。e
4、.g.Hows your day？今天可好？Great. Todays my day.棒极了！今天太爽了！3Thats for sure.译文那是肯定的。Thats for sure.表示完全赞同他人的观点，相当于汉语中的“那是肯定的”、“确实是这样的”或“完全没有问题”。e.g.Mr. Wangs English class is very interesting.王老师的英语课非常有趣。Thats for sure.的确如此。for sure 无疑，肯定e.g.Nobody knows the cause of the firefor sure.没有人确切地知道大火的原因。I think
5、he lives there but I couldnt sayfor sure.我想他是住在那里的，但我不敢肯定。4Why do you like music？你为什么喜欢音乐？Because it is fun.因为音乐很有趣。（1）why引导的是特殊疑问句，意思为“为什么？”。回答由“why”提出的问题通常由“because”来引导。e.g.Whyare you late for school？你为什么上学迟到？BecauseI get up late.因为我起床晚了。（2）because“因为”，通常引导一个原因状语从句。e.g.He doesnt go to school today
6、becausehe is ill.他今天没上学，因为他生病了。（3）funadj.令人愉快的，有趣的（比较口语化）e.g.It isfuntonight.今晚真是令人快乐。fun还可用作名词，并且是不可数名词，表示“有趣的人或事”。e.g.Tom is goodfun.汤姆是个很有趣的人。Picnics arefun.野餐是趣事。5Who is your music teacher？谁是你的音乐老师？（你的音乐老师是谁？）Ms. Xie.是谢老师。本句是who引导的特殊疑问句，用来询问人物的身份。who在句中可作主语或宾语，当who作主语时，其语序与陈述句的语序相同。e.g.Whocomes
7、to the party？谁来参加聚会？（作主语）Whodo you go to school with？你和谁一起去上学？（作with的宾语） 在本单元中出现了以what, why, who引导的特殊疑问句。特殊疑问句是以疑问词开头的疑问句，应该是问什么答什么，不能用“yes”或“no”来回答。（能用“yes”或“no”来回答的是一般疑问句。）在以前的单元里学习的“Whats the time？” “What colour is it？”“When is your birthday？”等，都是特殊疑问句。6When is your geography class？你什么时候有地理课？Its
8、on Monday and Friday.地理课在周一和周五。注意介词“on”的用法：在特指的某一天或某一天的早晨、上午、下午、晚上前面应用介词“on”。e.g.What do you usually doon Sunday morning？你星期天上午通常干什么？She was bornon a cold morning.她出生在一个寒冷的早晨。I am very busyon Friday.我周五非常忙。I want to meet youon Friday afternoon.我想在周五下午见你。7The teacher says it is useful, but I think it
9、 is difficult.译文老师说数学很有用，但是我觉得数学太难了。useful为形容词，表示“有用的”，为use加ful构成。e.g.It is useful tokeep a diary every day.每天写日记很有益。The horse isa useful animal.马是有用的动物。在英语中，ful是一个形容词后缀，可加在一些名词之后构成形容词，表示“充满的”，“有特性的”等意思，如：peaceful 和平的careful 小心的beautiful 漂亮的colorful 色彩斑斓的helpful 有帮助的也可加在一些动词之后构成形容词，表示“易于的”，“有倾向(或能力)
10、的”等意思，如：forgetful 健忘的wakeful 不能入睡的8Lunch is from 12:00 to 1:00, and after that we have Chinese.译文午餐从十二点到一点，之后我们就有汉语课。（1）fromto意为“从到”。e.g.They go to schoolfromMondaytoFriday.他们星期一到星期五去上学。（2）have与学科名称搭配，表示“上某一学科的课”。e.g.Wehave P.E.on Tuesday and Thursday.我们周二和周四上体育课。在第五单元中出现了have表示“有，拥有”的用法，have还可以与其它名
11、词搭配，表示不同含义。e.g.have a class/lesson 上课have breakfast/lunch/dinner 吃早/中/晚饭have a soccer game 举行足球比赛have a school trip 开展校外活动have a party 举行派对；举办聚会9My class finish at 1:50, but after that I have an art lesson for two hours.译文语文课1：50结束，但是之后我还有两个小时的美术课。finish为动词，表示“结束”。当表示“结束做某事”时要使用finish doing sth.的结构。
12、即finish后的动词要用动词的-ing形式。注意，finish后面不能接to do sth.。e.g.She usuallyfinishes doing her homeworkon time.她总是准时完成家庭作业。(on time表示“准时”。)三、语法点拨Wh疑问句特殊疑问句：以疑问代词或疑问副词开头，提出疑问的句子。它的基本结构是：特殊疑问词+一般疑问句语序。但是如果疑问词在句子中作主语或作主语的定语，就用特殊疑问词+陈述句语序。常用的疑问词有：what, who(whom), whose, which, when, where, how, why等，回答时针对问句中的代词和副词来回
13、答，即问什么答什么，不用yes或no来回答。本话题我们主要学习wh特殊疑问句：1对职业提问，用What。My mother isa teacher.我妈妈是教师。Whatis your mother？你妈妈是干什么的？2对具体日期提问，用Whatthe date？Itsthe second of March.今天是三月二号。Whatisthe datetoday？今天几号？3对星期几提问，用What day。ItsMonday.今天星期一。What dayis it today？今天星期几？4对颜色提问用What colour。My coat isgreen.我的大衣是绿色。What colo
14、uris your coat？你的大衣是什么颜色？5对谁提问用Who。The woman ismy teacher.这个女人是我的老师。Whois the woman？这个女人是谁？6对谁的提问用Whose。This ismybook.这是我的书。Whosebook is this？这是谁的书？7对原因提问用Why。He came latebecause he was ill.他来迟是因为他病了。Whydid he come late？为什么他来迟了？8对时间状语提问用When。He often watches TVat seven in the evening.他经常晚上7点钟看电视。Whendoes he often watch TV？他经常什么时候看电视？9对地点状语提问用Where。He wentto the zoolast Sunday.上星期天他去动物园了。Wheredid he go last Sunday？上星期天他去哪了？
