1、体育师范生顶岗实习个人总结体育师范生顶岗实习个人总结体育师范生顶岗实习个人总结时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在高碑店第二中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。一、基本情况刘超，男，汉族，中国共产预备党员，1990年出生，是河北师范大学，体育学院，体育教育专业5班学生。现任田径专选班团支书。第十六期顶岗实习高碑店支队的一员，也是高碑店第二中学实习小组的组长。实习的一个学期初担任九年级10、11、12班体育教师，八年级六班班主任，体育专业训练队队长
2、。二、坚定政治信念 ，践行党员义务半年来，本人在实习单位的领导以及学校学院领导的指导下，按照党员的标准严格要求自己，坚定政治信念、加强政治理论、改进工作作风，自律、自觉、遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”。在实习的这段时间里，作为预备党员的我在实习学校积极配合驻县老师的各项工作，没有放弃学习党的思想方针和政策，时刻提醒自己是一名预备党员，要为身边的同事树立一个好的榜样！因此作为实习点组长不仅积极组织大家的各项活动，还鼓励大家争取早日加入我们的党组织，时刻为人民服务。三、以师德为准则，身体力行，为人师表 教师工作，教书育人，平凡而伟大。我经常用“幸福”来形容这4个多月的实习生活：
3、没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获，收获的不是金钱的诱惑，而是在多年以后，那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸，没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。 教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必需增强自身涵养，提高自身素质具备一种高昂向上，积极进取的敬业精神，教师精采的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰硕内在，是学生在潜移默化中受到陶冶，模拟中审阅自己，从而获得周全教育。四、情系顶岗支教，实习工作表现突出（1）实习点小组长工作：在参加第十六期顶岗支教活动中，作为高碑店第二中学实习点的组长，我严格遵守顶岗实习管理规定
4、，贯彻执行组长的责任以及履行实习点组长的义务，把驻县老师和实习点学生的沟通工作做得很好。在工作中随时调整自己，力求成长和完善自己，富有责任心和集体荣誉感，成为队友们值得信赖的朋友。（2）体育课教学工作：在学校的时候也在为顶岗实习做准备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等，为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习，每一秒都充满了汗水和感动。实习后才知道，
5、原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行，课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大，我都能灵活应用了。我不仅在教学中提升了自己，而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严，而且要保留大哥哥的关怀，不能总严厉，也不能总放任他们，毕竟他们正处于青春叛逆期，自控能力不是太好。我根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们
6、主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心里更多的是欣慰和自豪。最终九年级中考体育达标测试95%的同学通过了测试，60%的同学成绩为优秀，体测成绩在高碑店各中学中最好。（3）班主任工作：整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指
7、导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。我在班级里举行了以“雷锋精神，伴我成长”为主题的主题班会，本次活动在学生当中掀起了一股学雷锋，做好事的红色精神，活动不仅使学生深刻的了解和体会到了雷锋精神的内涵，还促使学生在新时代继续发扬红色精神，对我校学生树立正确的价值观，道德观，起到了重大的推动作用。（4）体育专业生训练：学与致用，把大学所学的体能训练方法普及到初中体育特长生的训练当中，让学生们在紧张而充实的训练过程中提高成绩。训练过
8、程中与小队员86名小队员一起“摸爬滚打”。最终的体育生加试70%的同学通过了高碑店重点中学的体育专业分数线。（5）团体操训练：因为保定地区运动会的要在高碑店一中举行，二中要在开幕式表演的原因，我们四个体育老师刚来就投入到紧张的团体操排练中。跟学生们一起奋斗在骄阳下的操场，酷暑狂沙的考验对于我们来说都已经不算什么，我们的任务就是在维持好纪律的前提下，提醒学生对正对齐，规范动作及时改正出现的各种错误。为了达到更好的效果，我们的团体操还要三天一小改，五天一大改，这给我们的工作增加了不少困难。最后在与学生们的共同努力下，克服了重重困难终于在保定地区运动会开幕式表演中荣获“优秀组织”奖。（6）五、课余活
9、动丰富生活（1）我积极配合学校各种教研活动，集体备课、公开汇报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中体现，不同的思想交流碰撞，可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;汇报课，锻炼了我的能力和思维，使我认识到自己应改正的地方，从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。（2）作为高碑店第二中学实习点小组长组织了“学习雷锋精神”团日活动，深入宣传、学习了雷锋精神，举办了“乒乓球大赛”体育精神融入集体，促进团队文化的建设，组织了“厨艺大赛”从中让大家意识到了“自己动手，丰衣足食”的不容易。等等活动。通过这些集体活动让我们更好的
10、融了这个集体，并锻炼了我们的实践能力，丰富了顶岗支教的课余生活。六、团结同学，乐于奉献在生活上，以勤俭为主，但从不吝啬。看到学生在学校住校，生活费不足，毫不犹豫的就把钱借给学生。实习生活中，高碑店第二中学的粗活重活，总是抢着干，每天洗漱做饭都要拎水，作为体育生的我总是抢着拎，我认定是值得的事都会竭尽全力的去完成，一次游戏，一次队内活动，一次打扫卫生，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。回想我刚到我的实习学校高碑店第二中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。总之，从这四个多月的体育教学中，使我深深体会到，只要用心，要当一名合格的体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之,顶岗实习支教让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！
