1、精选高中必修四语文6 辛弃疾词两首人教版复习巩固十八精选2019-2020年高中必修四语文6 辛弃疾词两首人教版复习巩固十八 第1题【单选题】下列的文学常识表述有误的一项是( )A、白居易是唐代中期著名的现实主义诗人，他提倡“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是唐代古文运动的倡导者。B、梦游天姥吟留别、琵琶行、李凭箜篌引中的“吟”、“行”、“引”都是古文体名。C、词是盛行于宋代的诗体，又叫“长短句”。词牌是词的曲调名，如“永遇乐”等；题目要依照词的内容而定，如赤壁怀古等。D、词分婉约和豪放两派，温庭筠、李煜、柳永、秦观、李清照、姜夔、周邦彦等是著名的婉约词人，苏轼、辛弃疾则为豪放派的代表。【答
2、案】：【解析】： 第2题【单选题】对念奴娇?赤壁怀古和永遇乐?京口北固亭怀古评论不正确的一项是( )A、两首词都将写景、抒情、议论融为一体。B、两首词都用典故，前者借以讥讽当时朝政，后者借以抒发情怀。C、两首词都是豪放派词人所写，前者雄奇、奔放，后者慷慨、沉郁。D、两首词都以怀古为题，怀念古代英雄，表达作者壮志难酬的情怀。【答案】：【解析】： 第3题【单选题】对下列句子使用典故的作用理解不正确的一项是( )A、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。（慨叹江山依旧，当年“坐断东南战未休”的孙仲谋，已无处寻觅了）B、想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。（赞扬当年刘裕北伐的英雄气概）C、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭
3、否？（自比廉颇，功绩显赫，壮心不已）D、元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。（借刘义隆不作充分准备，仓促北伐遭致失败，警告韩侂胄不要急于事功）【答案】：【解析】： 第4题【单选题】下列语句中加线词解释无误的一项是 ( )A、楚天千里清秋(古人泛指南方的天空) 遥岑远目(小而高的山)B、断鸿声里，江南游子(受伤的大雁) 把吴钩看了(古代吴地制造的一种宝刀)C、无人会 ， 登临意(理解) 风流总被雨打风吹去(风度，气质)D、赢得仓皇北顾(落得) 舞榭歌台(楼台)【答案】：【解析】： 第5题【问答题】阅读下面两首宋词，回答问题。菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无
4、数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。鹊桥仙夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅。【注】据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。杜宇：即杜鹃，又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。【答案】：【解析】： 第6题【语言表达】阅读下面这篇短文，在文后的横线上填写结论性的句子。辛弃疾以杰出的爱国词，在我国文学史上享有崇高的地位。其传世词六百多首，抒发爱国情怀
5、的作品占三分之二以上，数量之大，自有“词”这种诗体以来，一千四百年间，尚无人能望其项背。爱国是辛词一大主题。生态则是辛词的又一大主题。一册稼轩词，展卷读去，从卷首到卷末，满纸山川之美，草木之秀，让人目不暇接，间以风雨之声，鸟虫之鸣，让人心动神驰。还有词人与青山的深情对视，与苍松的幽默调侃，与鸥鹭的真诚结盟，更有对白鹭的生态建议，让人的心灵受到难得的洗礼和升华。辛弃疾的生态词，是我们尤其应该珍惜的人文精华。【答案】：【解析】： 第7题【默写】千古江山，_。舞榭歌台，_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)【答案】：【解析】： 第8题【默写】我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。_，_！(白居易琵琶行)【答案
6、】：【解析】： 第9题【诗歌鉴赏】阅读下面这首宋词，完成各题。满江红辛弃疾点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。【注】龙孙：竹笋的俗称。“层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。”这四句在象征手法的运用上有何妙处？请简要赏析。“问春归、不肯带愁归，肠千结。”这三句在词中起了什么作用？“肠千结”蕴含着丰富的情感，请结合全词简要分析。【答案】：【解析】： 第10题【诗歌鉴赏】阅读下面这首宋词，完成下列各题。摸鱼儿辛
7、弃疾淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消、几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处。【注】漕：转运使的简称。见说道：听说。长门：汉代宫名。汉武帝之陈皇后，失宠住在长门宫。曾送黄金百斤给司马相如，请他代写一篇赋送给汉武帝，陈皇后因而重新得宠。后世遂把“长门”作为失宠后妃子居处的专用名词。这首词的“词眼”是哪一个字？为什么？下阕一开始就用汉武帝之陈
8、皇后失宠的典故，有什么用意？写到杨玉环、赵飞燕，目的何在？【答案】：【解析】： 第11题【诗歌鉴赏】阅读下面的词，完成下列小题。水龙吟登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”一句运用了怎样的手法，在表达上有什么作用？本词是辛弃疾的代表作之一，请就作者的词风和情感对本词进行简要赏析，可以结合上下片进行分析。清人刘体仁言“词起结最难，而
9、结尤难于起”，请分析本词结句之妙。【答案】：【解析】： 第12题【诗歌鉴赏】阅读下面一首词，完成小题。感皇恩别情【宋】赵企骑马踏红尘，长安重到。人面依前似花好。旧欢才展，又被新愁分了。未成云雨梦，巫山晓。千里断肠，关山古道。回首高城似天杳。满怀离恨，付与落花啼鸟。故人何处也？青春老。【注】红尘：既指繁华长安，也指遍地落花。长安：京都。下列对本词的理解和分析，不正确的两项是( )A、词的上片写与故人久别重逢的相聚之欢，但欢不掩悲；词的下片抒写才相逢又分手远去的悲苦心情。B、“未成云雨梦、巫山晓”是借典喻情，意思是说：与久别之人还未能很好地再续前缘，就被无情的黎明破坏了。C、“满怀离恨，付与落花啼
10、鸟”运用典型的移情手法，把离情别恨交付给落花，交付给啼鸟，无可奈可中又见词人开朗的性格。D、词人寓情于景，心情凄凉：千里作远别，已令人心痛肠断；穿行于关山古道之间，回头怅望京都高城已不可见，更摧人心肝。E、该词风格悲凉深沉而又高远雄浑，表现手法多样。尤其在布局谋篇方面更具特色，它层次分明、结构紧凑。简要赏析词人在上片所表达的思想感情。【答案】：【解析】： 第13题【诗歌鉴赏】阅读诗歌，回答问题永遇乐京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬
11、州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？作者登临怀古，为何在众多的英雄人物中只提孙权和刘裕二人呢？结尾提到廉颇有何用意？“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”有何具体含义？【答案】：【解析】： 第14题【诗歌鉴赏】阅读下面的宋词，完成问题。太常引建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。作者在这首词中运用了比喻的修辞手法，展开了奇妙的想象。请作具体简要的分析。词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。【答案】：【解析】： 第15题【诗歌鉴赏】阅读下面这首宋词，完成下列各题。鹧鸪天 代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。【注】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。词的上阕描绘了什么样的景象？请简要叙述。词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。【答案】：【解析】：
