1、完整word版八年级上学期物理期末练习实验阅读计算 八年级上学期物理期末练习（实验、阅读、计算）光学26小阳在实验室进行凸透镜的成像实验，他所用的凸透镜的焦距为10cm实验过程中他将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置，如图所示，这四个位置中，有几个位置上的蜡烛可以成像在光屏上（）A1个 B2个 C3个 D5个33小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧（1）小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 的实像；（选填“放大”、“等大”或“缩小”）（2）小
2、刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是的实像，（选填“倒立”或“正立”）（3）小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰的像（选填“倒立”或“正立”）40小文用装有蜡烛、焦距为10cm的凸透镜和光屏的光具座做实验，研究“当物距大于1倍焦距且 小于2倍焦距时，凸透镜成像的特点”。图25混乱地记录了他实验过程中的四个步骤。（1）在实验过程中，没有必要出现的步骤是 （填序号）。 （2）正确描述小文实验过程的顺序应该是 （填序号）。物距u/cm像、物相对于凸透镜的位置像的性质像距v/cm大小正倒实虚15异侧倒立实像 （3）
3、请将小文测量的实验数据和观察到的现象补充在右表中：35图是某老师自制的演示近视眼的模拟实验装置，图甲是当教师用手捏两块夹板时，相当于让模拟的眼睛的“晶状体”变厚，其折光能力变（选填：“强”或“弱”），使远处的物体成像在视网膜（选填：“之前”或“之后”），其在视网膜上的成像变模糊，即看不清远处的物体为了矫正，图乙是教师在模拟的眼镜的“晶状体”前放一个合适的透镜，便可使远处的物体成像在视网膜上39实验桌上有满足实验要求的若干根蜡烛（它们或粗细相同、高度相同，或粗细相同、高度不相同）A、B、C、D、E、F、G等，刻度尺、备有如图所示的研究平面镜成像特点的装置小阳选用这些器材，探究“物体在平面镜中像的
4、大小与物体大小是否有关” 小阳的主要实验步骤如下：用刻度尺测出蜡烛A的高度，并记录在表格中在平面镜前8cm处放有蜡烛A，观察到蜡烛A在平面镜中所成的像，并用不同的蜡烛B、C、D分别放在蜡烛A所成像的位置，发现只有蜡烛D可使其所成的像完全重合用刻度尺量出蜡烛D的高度，并记录在表格中将蜡烛A放在平面镜前10cm处，观察到蜡烛A在平面镜中所成的像，并用不同的蜡烛D、E、F分别放在蜡烛A所成像的位置，发现也只有蜡烛D可使其所成的像完全重合用刻度尺量出蜡烛D的高度，并记录在表格中根据以上叙述，回答下列问题：（1）小阳在探究过程中存在的问题：（2）请你针对小阳探究过程中存在的问题，写出改正措施：43阅读下
5、面的短文，回答问题。 丁 达 尔 现 象当激光笔射出一束激光穿过烧杯内的清水时，会发生光路不可见的现象。这时，可以采取向水中加入豆浆的办法，使光路显现出来。这是因为稀豆浆是一种胶体。如图27所示，当可见光通过胶体时会产生明显的散射作用，从入射光束的侧面可以观察到胶体里光束通过的一条光亮的“通路”，这种现象就叫做丁达尔现象。在自然界中，我们常常可以见到阳光从枝叶间透过，形成一道道光柱。类似于这样的自然现象，也是丁达尔现象。这是因为云、雾、烟尘也是胶体，它们存在于空气当中，太阳光穿过它们时发生了散射。（1）稀豆浆是一种 体。（2）丁达尔现象是指可见光通过胶体时发生了 现象。（3）小兰为了探究光在空
6、气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能直接观察到光的传播路径，请你帮她想一个解决办法： 。长度速度20如图所示物体A的长度是（）A3.4cm B3.5cm C3.45cm D34.5cm32如图所示是一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片可知：小球在做的是直线运动小球从A点运动到F点共运动了cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为m/s34图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，请根据图象判断，该物体做匀速直线运动速度是m/s，静止的时间是s，做匀速直线运动所用的时间是s38你知道吗？人的身体中藏有很多“尺”，比如在通常情况下，人站立时身高大约
7、是脚长的7 倍请你根据这一常识，设计一个方案，估测你的身高约为多少42如图所示，一中学生在一次旅行途中，为了测量客车的平均速度，他在客车与路旁的一根电线杆对齐时开始数电线杆的根数，并开始计时，在客车刚好与第17根电线杆对齐时，所用的时间为40s，则客车在这段时间内的平均速度是多少？（电线杆间的距离L0=50m）热学29图是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面，同学们根据图中的情景，提出了如下一些问题，其中符合可探究的科学问题的是（）A经常游泳可以达到锻炼身体的目的吗？B液体蒸发快慢与液体的温度有关吗？C液体蒸发快慢与液体的表面积大小有关吗？D小阳游泳上岸后为什么会觉得冷？35图20所示是四个小实验
8、。请你根据自己的实践经验和所学知识，把下面有关这四个实验的描述补充完整。DB图20 图A：将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌约半分钟后，易拉罐的下部和底部的温度较低，空气中的 遇冷 （填物态变化名称），形成白霜。 图B：用手 （选填“轻”或“重”）划桌面，使坐在桌子左侧的小华在空气中 （选填“能”或“不能”）听到划桌子声；控制声音的大小和声音传播的距离 ，小华把耳朵贴在桌面上，能够听到划桌子声，证明桌子能够传声。 图C：把纸风车放在点燃的酒精灯上方，酒精灯上方的空气受热体积变 ，密度变 而 （选填“上升”或“下降”）后，冷空气从四面八方流过来，从而形成风，使纸风车转动。 图D：一个圆
9、柱形的玻璃瓶内装满水，把一支铅笔放在玻璃瓶的后方，透过玻璃瓶，可以看到这支笔。当铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐 （选填“变长”或“变短”）；到某一位置时，铅笔尖会突然改变方向，而“改变方向”后的像为 （选填“实”或“虚”）像。38小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”。请根据要求回答下列问题：（1）图24所示是他最初组装好的实验器材，请你指出图中的一个错误是： 。（2）他改正错误后，进行了实验，并将实验数据记录在下表中。由表中数据可知，水的沸点T_。t/min012345678910111213T/505764717885919496979898
10、9898（3）根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在t13min后继续加热，水的温度会_（选填“升高”、“不变”或“降低”）。（4）小龙感觉水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法： 。41汽车防冻液 冬季气温低，为使汽车在冬季低温下仍能继续使用，发动机冷却液使用的不是纯水，而是加入了一些能够降低水凝固点的物质作为防冻剂，保持在低温天气时冷却系统不冻结因此人们有时把冷却液称作“防冻液”或“不冻液”现在经常使用乙二醇为主要成分的防冻液乙二醇是一种无色微粘的液体，沸点是197.4，凝固点是11.5，能与水任意比例混合混合后由于改变了冷却水的蒸气压， 凝固点显著降低
11、其在一定范围内随乙二醇的含量增加而下降当防冻液中乙二醇含量为40%、水的含量为60%时，凝固点为25；当乙二醇的含量为50%、水的含量为50%时，凝固点为35；当乙二醇的含量为68%、水的含量为32%时，凝固点可降低至68防冻液的沸点通常在零上110根据阅读材料，回答下列问题：（1）防冻液的主要成分是乙二醇，它是一种无色微粘的液体，当它与一定的水混合后，防冻液中乙二醇的含量为68%、水为32%时，防冻液的凝固点为（2）防冻液中乙二醇和水的配置比例，既要考虑当地的气温条件，一般选用防冻液的凝固点应低于当地最低气温1015；则可以兼顾经济利益中国江南地区冬天最低气温在0零下10左右，你认为使用乙二
12、醇含量占多少比例的防冻液最好A40% B50% C60% D68%（3）请根据材料信息分析一下，与单独使用纯水相比，乙二醇防冻液对汽车除了有防冻作用，还有什么作用热 传 导 热可以从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分。这种 现象叫做热传递。热传递的方式有三种：传导、对流、辐射。下面来介绍传导。 如图26所示，用凡士林在金属棒上粘几根火柴，然后用酒精灯给金属棒的A端加热。 可以看到，离A端最近的火柴先掉下，然后其它几根火柴依次掉下，离A端越远的火柴掉下得越迟。这表明，热是从金属棒温度高的一端沿着金属棒传到温度低的一端。 热从物体温度高的部分沿着物体传到温度低的部分，叫
13、做传导。各种物质都能够传导热，但是不同物质传导热的本领不同。善于传导热的物质叫做热的良导体。不善于传导热的物质叫做热的不良导体。金属都是热的良导体，瓷、木头、棉花等都是热的不良导体。（1）只要物体之间或同一物体的不同部分存在着 差，就会有热传递现象发生。（2）热传递的三种方式是： 、对流和辐射。（3）把钢勺和瓷勺同时放在热汤里面，钢勺柄很快就烫手， 瓷勺柄很久也不烫手。这是因为 。声学28图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图，下列说法中正确的是（）A它们发声时，其发声体一定都在振动B三种乐器发声的响度不同C三种乐器发声的音色不同D三种乐器发声的音调不同36在中国科学技术馆2层的
14、“探索与发现”展厅中，有一组体验声音聚焦的装置它是由两个具有抛物面的圆形物体组成，如图所示为其中的一个小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处，小莉小声说话，小刚可以清晰地听到小莉的声音这是因为小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生，并使声音于小莉所在区域37在中国科学技术馆2层的“探索与发现”展厅中，有一组叫做“耳听为实”的游戏装置（图22）。它由放置在不同方位的8个音箱和一个圆形操作台组成，操作台上有9个按钮，中间的按钮是开始键，其余8个按钮对应8个音箱（如图23）。小强站在指定位置上，按下开始键，某个音箱发出悦耳的响声，小强先后用单耳和双耳聆听，发声结束后，根据所听到的发声音箱的方位序号按键确
15、认。他发现： 聆听要比 聆听能更准确地判断声源的方位。（选填“单耳”或“双耳”）40小阳在探究材料隔声性能好坏时，先用了一只薄纸盒，两只不同的均有振铃的闹钟他实验的步骤如下：将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音的大小；罩上纸盒，再听一听声音的大小；将另一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音的大小； 罩上厚重的木盒，再听一听声音的大小他发现，两次罩上盒子后听到的声音大小几乎相等，于是他得出纸盒和木盒隔声性能是一样的结论（1）你认为他的结论结论正确吗？（2）如果结论不正确，他在探究过程中有哪些不合理之处？41现给你如下器材：音叉、乒乓球、细线、橡皮筋、鼓、纸张、小橡皮锤。请你从中挑
16、选器材，设计一个实验证明：发声的物体在振动。要求：（1）写出实验器材；（2）写出实验步骤及现象。44图28所示，是一台超声波加湿器。当这台加湿器正常工作时，人们能听到它发出的声音。请判断：人们听到的这声音是超声波吗？并简单解释理由。质量与密度23一个同学在测某物体质量时，在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡，为了使天平平衡，下列方法中正确的是（）A交换托盘 B旋动平衡螺母C同时移动游码和平衡螺母 D移动游码27小阳等四位同学参加了学校组织的实验操作考试，下表中记录的是四位同学测出的小石块的密度（经查密度表可知，石块的密度为2.5g/cm3）下列说法正确的是（） 考生小阳小梦小李小陆小石
17、块的密度/gcm32.452.522.562.6A四位考生的实验都失败了，因为他们所测量的小石块的密度都不等于所查密度表中石块的密度B只有小梦的实验数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据C只有小陆的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大D只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效39小萱用量筒和天平测量某种液体在不同体积时的质量，并将实验数据记录于下表。请根据表中数据，归纳出该种液体质量与体积的关系式：m_。V/cm3102030405060m/g8162432404843某乳品厂生产的盒装牛奶中质牛奶的质量为250g，装这种盒装牛奶的包装箱有三种型号，其中型号一可装12盒，型号二可装24盒，型号三可装48盒有一种型号的箱子上标有的尺寸为10.5厘米30厘米20厘米，不考虑盒装牛奶包装盒的体积，请通过计算判断这种包装箱的型号（牛奶密度为牛奶=1.03103kg/m3）45脱蜡铸造是加工饰物或复杂零件的一种方法。例如：要加工一个锡质的小狗挂饰，它的具体做法如图29所示：先用蜡制作一个小狗挂饰的模型，再以耐火泥浆浇注，待泥浆干燥后， 加热使蜡模型熔化流出，制成小狗形状的模穴，最后将熔成液体的锡倒入模穴内，待锡冷却凝固后取出。已知：小狗蜡模的质量是1.8g，制作出的小狗挂饰的质量是14.56g，蜡=0.9103 kg/m3。求：金属锡的密度是多大？
