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    初中德育工作经验交流材料.docx

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    初中德育工作经验交流材料.docx

    1、初中德育工作经验交流材料初中德育工作经验交流材料 初中德育工作经验交流材料尊敬的各位领导各位老师: 大家好!感谢教工委教委为我们搭建这样一个平台,让我有幸与在座各位探讨学校德育工作的问题。 下面我将为大家介绍我们xx初中在德育工作中的一些做法,说得不正确的地方,请各位领导和专家批评指正。 一办学理念先进育人目标明确我校是新建的学校,我们就从校名“xx”二字挖掘和提炼学校的理念化。 “xx”即“蓝天白云从木风声”,暗喻了学校发展的战略思想,即像云一样境界向上像树一样扎根向下像风一样与时俱进。 于是,我们营造了改化:“脚踏实地坚韧执着开明开放追求卓越”的学校精神,“为学子育未为家庭育幸福为社会育栋

    2、梁”的“三育”办学理念,“向上向善向真向美”的“四向”校训,“三大”“四向”“五强”的育人目标,“思想领导化管人制度理事”的管理化,“至仁求真精耕细作智慧育人”的教师化,“放眼世界乐学善思知行合一”的学生化,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ”的校园化,“书香校园幸福家园智慧乐园”的学校形象定位“国风经典润泽人生”特色品牌构想以及校徽校旗校歌师生誓词等一系列理念化就这样诞生了。 全校师生对办学理念和育人目标的认同度很高,在学校的各项教育活动堂教学改革和学校管理以及学生的学习和生活中自觉践行,成效明显。 二校园化引领环境洁净优雅大家都知道“南橘北枳”这个典故,用在教育上,我认为就是良好的学校环

    3、境对学生行为习惯有巨大的促进作用。 因此,我校始终坚持环境育人的理念,将学校办学理念和育人目标有机融入学校环境化建设,营造出宽松愉悦的育人环境,让每个孩子处处感受到化的熏陶,让每个学生处处都能得到美的享受,都能在校园中健康快乐地全面成长(举例厕所化)。 三常规管理精细 工作处处落实注重入学教育。 我校在新生报名时,就将xx中学学生守则发给学生,要求他们在假期认真学习并写好心得体会。 开学后进行为期一周“学规范,见行动”的入学教育。 内容有融入新集体的主题班会学生日常礼仪培训生理心理健康教育队列队形训练等,入学教育结束时进行xx中学学生守则知识竞赛。 通过入学教育大大增强了学生爱学校爱班级的意识

    4、,为养成良好的行为习惯奠定了坚实的基础。 注重师表引领。 行政带头做表率。 邓校长要求所有教职工做“弯腰典范”。 全校师生都知道,每天:左右,邓校长和其他行政就会一道巡视校园清洁卫生和学生晨读情况,见到垃圾弯腰拾起,有时还带头拿起扫帚清扫地面。 榜样的力量是无穷的,领导带动老师,老师带动学生,全校养成了见到垃圾主动拾起的习惯。 行政蹲班促管理。 我校每个行政成员负责三至四个班级。 主要对班级管理小到各班窗帘蝴蝶结系好没有班级化建设及小组化建设等方面进行督促指导,每天详细认真填写检查情况反馈表,邓校长不定时抽查,并就反馈表和抽查情况提出整改要求,力求管理做到精细化。 管理有效重培训。 学校每月定

    5、时召开班主任工作会议,强化对班主任工作的培训,并请优秀班主任介绍管理案例,学校选出成功案例装订成册,为其他班级管理提供借鉴经验。 四特色主题活动,提升德育内涵成立学生“道德银行”。 为了将学生的行为习惯量化,极大地调动学生的积极性,给予学生客观正的评价,我校成立了学生“道德银行”。 “道德银行”仿照银行的操作模式,将学生好的习惯“加分”,不良习惯“扣分”记录在存折上。 我们的加分和扣分细则参照xx中学学生守则制定的。 各支行长各班班主任每周五将储户余额的电子档上传政教处,政教处建立了全校储户的数据库。 “支行长”每周必须找三名最低余额的“储户”进行思想教育,连续四周最低者,“行长”学校政教处要

    6、找其谈话。 储蓄卡上余额不足分的,班主任要让该“储户”在周一班会上做深刻的书面检讨,联系家长,说明扣分原因;余额不足分已达到严重警戒线的,班主任必须加强家校联系,与家长一起“会诊”,制订合理可行的“脱贫”方案,并对该“储户”的道德行为进行持续跟踪监管,直到该“储户”脱离“贫困线”。 开展“明礼仪伴我行”活动。 我校从开班行就开始实施“明礼仪伴我行”活动。 为了争取家长的配合,我们专门召开了家长会,将活动方案阶段性实施目标及每月信息反馈表发給家长,家长每月客观地对孩子在家的表现进行评价。 学生在校表现采取学生自评互评和老师评。 学校将做得特别好的学生聘为“明礼仪”巡查员,去督促其他同学。 匠心独

    7、具的晨会和班会。 俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨!开好晨会能给学生带无穷的力量和激昂的斗志!使学生在积极互动体验的旋律中感悟人生养成良好习惯。 我校每天早晨都要开晨会,晨会分为学校指定内容和班级自选内容两大板块,学校指定的内容有励志歌曲传唱两分钟“明礼仪”知识政教处将每天要学习的内容如个人礼仪,人际交往礼仪交通安全等做成PPT传给各班,并要求学生学习并做好笔记呼学校和班级口号。 每天蹲班行政值周行政值周教师学生会干部检查打分,一周评选晨会红旗班。 每周召开一次主题班会,学校分年级指定班会的主题围绕我校的育人目标,堂教学改革重大的纪念日等选择内容,班级根据学生情况选择开展。 我们的主题班

    8、会完全由学生主持,班主任旁听。 学校对各班的主题班会通过收集整理筛选后成为学校的校本教材。 独具特色的学生素质红皮书。 办学之初,学校就思考设计符合我校改理念的新颖的素质报告红皮书,几学期下,形成了有“云中特色”报告册模块:第一块致家长的一封信,主要介绍学校的办学理念,一学期以的大事,同时对孩子在假期的安排提出建议。 第二块“学生素质报告单”,这块里面设计了道德银行余额学习银行余额综合素质评定等栏目。 第三块“社会实践活动方案”,结合“明礼仪伴我行”方案和“学习新知-移风易俗”推出阶段性社会实践活动。 我们在假期组织了“保护汉丰湖云中在行动”“讲明树新风”“交通安全在我心中”等系列活动。 各班

    9、以小组为单位开展,在期开学时向学校提交社会实践调查报告宣传单或影像资料,学校遴选优秀作品进行表彰并展出。 精心组织的“大间”活动。 为认真贯彻落实xx初中-年学校发展规划,我们精心组织并积极开展“大间”活动:首先是分钟左右的自编操,然后安排了大约分钟的班级自主活动。 通过“大间”活动的开展,缓解了师生的身心疲劳;能有效调节学习节奏,提高学习效率;陶冶了学生的情操,增强行为美;加深了师生同学之间的情谊,促进了师生关系和谐发展;在培养学生的合作精神竞争意识和集体荣誉感等方面都起到了积极的作用。 助推了我校新程改革和教学创新,丰富了学生校园化生活。 各位领导,各位同仁,“潜龙在渊,蓄势腾飞”通过我们这一年多的努力,留守儿童占%的云中学子行为习惯越越好了:没有穿奇装异服的了,没有说脏话的了,见到老师能主动问好了。 我们追求的目标是让每一个云中学子都能成为小绅士小淑女!我相信:追求光荣与梦想的帅乡德育工作者必将迎更加美好的明天。 最后,祝各位身体康健工作顺利事事如意!谢谢大家!欢迎您下载我们的文档,整理范文,仅供参考资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求觉得好可以点个赞哦如果没有找到合适的文档资料,可以留言告知我们哦


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