1、行政学原理复习重点行政学原理复习重点（仅供参与，请勿外传）一、行政的含义（P5）答：所谓行政就是是指政府组织为了公共的利益和目的，以公共权力和法律为基础，对社会公共事务和政府自身内部事务所进行的管理和服务活动。二、行政学的含义（P6）答：行政学又称行政管理学，在国外亦称公共行政学、公共管理学、国家管理学等。它是探讨行政管理活动的规律，研究如何搞好行政管理的科学，是社会科学中的一门独立学科。行政学研究的目的在于建立科学的行政管理体系，提高行政管理的效能。三、西方行政学发展的三个阶段（15-18）答：行政学的发展，可以分为萌芽准备、正式确立和改革发展三个阶段。1萌芽准备阶段。美国的公共行政研究可以
2、追溯到开国之初，联邦党人的著名代表汉密尔顿就曾对公共行政发表过一些论述。他认为：“决定行政管理是否完善的首要因素就是行政部门的强而有力”，“使行政部门能够强而有力所需要的因素是：第一，统一；第二，稳定；第三，充分的法律支持；第四，足够的权力”。2正式确立阶段。行政学作为一门独立的学科出现，则是在20世纪20年代中期，一般以罗纳德怀特在1926年发表美国第一本大学教科书行政学导论和韦劳毕在1927年发表另一本大学教科书行政学原理为标志。怀特采用理论研究的方法来研究行政学，他把行政要素划分为四大部分：组织原理；人事行政；财务行政；行政法规。除了一般公共行政原理外，着重研究组织结构。韦劳毕的主要贡献
3、是发现政府机构活动中的一些基本原则。他在研究一般公共行政原理的同时，将重点放在公共行政的财务和预算上，注重宪法权力。3改革发展阶段。第二次世界大战后，早期行政学者的理论体系和方法论受到了挑战。产生这一挑战的直接原因是战争开拓了人们的视野，战争期间所使用的如运筹辞行学等一系列新的科学技术从军事单位转向民间和政府部门，从而使人们在认识上发生了一些较大的变化，用传统的观点和方法来研究行政已显得捉襟见肘。一批新的行政学者应运而生。四、行政原理的涵义（P22）答：行政原理是行政管理规律的升华，是研究对象和内容的本质反映，是科学理论宝库的组成部分，具有抽象性和普遍性。行政原理与行政管理体制存在理论与实践的
4、关系，行政原理指导行政体制建设，行政体制落实行政原理。各国行政体制取决于经济体制和政治体制，都有自己的特色。我们在行动实践中运用、检验和发展行政学理论应该与中国国情紧密地结合起来，不能生搬硬套国外的行政原理。五、系统的特征（P25-26）答：系统有如下三个特征。1目的性。每个系统都应有明确的目的；不同的系统有不同的目的。目的不明确，或者混淆了不同的目的，都必然导致管理的紊乱。系统的结构不是盲目建立的。根据系统的目的和功能设置各子系统（或称作单元），建立各子系统（单元）之间的联系，在组织、建立、调整系统的结构时，要强调子系统（单元）服从系统的目的。2整体性。正是因为系统的目的性，使系统内各因素围
5、绕共同目标构成不可分割的整体。小生产时代，整体的联系较少，局部有利大致上就是整体有利；在现代化生产的条件下，局部与整体有着复杂的关系与交叉的效应，局部与整体的利益并不总是一致的，从局部看有利的事，从整体看不一定有利。3层次性。层次性是系统原理的一个重要概念。任何复杂系统都有一定的层次结构。六、人本原理及其相应原则（P30-35）答：1、含义：现代管理的核心和动力是人与人的积极性。因此，一切管理均应以调动人的积极性、做好人的工作为根本。这就是管理的“人本”原理。“人本”原理要求每个管理者必须从思想上明确，要做好整个管理工作，要管理好财、物、时间、信息等，都必须紧紧抓住做好人的工作这个根本，使全体
6、人员明确整体目标、自己的职责、工作的意义、相互的关系等。能主动地、积极地、创造性地完成自己的任务。2、原则：（1）能级原则。能是物理学上的概念，表示做功的量。在现代管理中的机构、法和人同样都有一个能量的问题。既有能量，就有大小，能量大，具有较大的做功本领；能量小，做功的本领就较小。能量既有大小，就可以分级。所谓分级，就是建立一定的秩序，一定的规范，一定的标准。这就是管理的能级原则。（2）动力原则。管理必须有强大的动力，正确地运用动力，使管理持续而有效地进行下去，这就是动力原则。在管理中有三种动力物质动力；精神动力；信息动力。（3）行为原则：管理者对管理对象中的各类人员的各种行为进行科学的分析和
7、有效的管理，最大限度地调动各级各类人员的积极性，这就是管理的行为原则。要尽力解决自己下属人员的正当、合理的物质和精神方面的客观需要。必使每个人都有确定的、可以考核的具体责任。一定要对每个人所负的责任履行得如何进行认真的检查。七、动态原理（P35-36）答：管理既然是一个过程，就一定是动态的。因为过程本身就是运动的一种形式。更何况任何管理对象都是一个复杂的、多因素的系统，各因素内部及各因素之间的关系始终处于不断的发展变化之中，这就要求管理者在管理运动中，把握管理对象运动、变化的情况，不断调节各个环节以实现整体目标，这就是管理的动态原理。动态原理要求每个管理者从认识上明确，管理的对象、目标都在发展
8、、变化，不能一成不变地看待它们，用一个不变的老框子去套。管理过程的实质，就是要把握管理对象在运动、变化的情况下，如何注意调节，实现整体目标。这就是现代管理复杂、多变的特点。重视搜集信息，经常注意反馈，随时进行调节，保持充分弹性，及时适应客观事物各种可能的变化，有效地实现动态管理。八、行政环境的特征（P41）答：1、广泛性；2、复杂性；3、差异性；4、变化性；5、互动性。九、研究行政环境的意义（P42-43）答：1、研究行政环境是发展现代行政学的需要；2、研究行政环境是认识和改造环境的需要；3、研究行政环境是提高公务员管理水平的需要；4、研究行政环境是创造良好环境的需要。十、行政环境的内容（P4
9、4-49）答：1、政治环境。行政的政治环境，是指在国家政治体系中，除行政管理因素之外的其他因素的总和。它主要包括国家的国体和政体、政党政治、法律制度等。2、经济环境：行政的经济环境乃是指对行政活动有更大影响的各种经济因素的总和。它包括一个国家的物质技术力量、经济制度等方面。3、文化环境。行政的文化环境主要是指精神文化方面。包括人们的道德、理想和世界观。4、社会环境。行政的社会环境是指国内的人口、民族、社会历史、社会制度、社会分层结构、贫富差距、社区发展、社会变迁、社会管理方式等因素。5、自然环境。自然环境是指国家所处的地理位置和所拥有的自然资源。它包括国境大小、地形、气候、土壤、山林、海洋、水
10、系、矿藏、动植物分布等各种自然物和生态物。自然环境是指人类生存的基础，是人类社会生活的有机组成部分。它构成国家的基本国情之一，是国家行政管理的出发点。6、国际环境。国际环境是指一个国家与世界各有关国家、地区之间的政治、经济、文化、自然地理方面的相互关系及其国与国之间的交往关系。它体现了国与国之间的相互联系、相互作用、相互制约、相互促进的关系。十一、当代中国行政环境中的经济物质环境分析（P51-52）答：党的十一届三中全会以来，通过改革，实行了以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构，实行了以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，确立了社会主义市场经济新体制。邓小平理论在
11、当代中国得到了创新性的运用，由此也带来了经济建设上的辉煌成就。目前，中国的国民生产总值居世界第7位，综合国力上升到世界第6位。经济管理体制改革取得突破性进展，打破了政府万能的神话，确立了市场机制在经济发展中不可或缺的作用，划清了政府与市场在资源配置上的不同功能和相互关系，使政府日益摆脱微观经济事务的纠缠，逐步走向以宏观调控为主的健康轨道。城乡人民生活水平不断提高，各项社会事业全面发展。尽管中国的经济环境有了较大改善，但同发达国家相比，社会生产力水平仍然很低，经济环境依然严峻。十二、行政职能的涵义（P56）答：所谓行政职能，是指政府在国家、社会生活中所起的基本作用，它是国家职能的重要组成部分。国
12、家职能包括立法职能、司法职能和行政职能三大部分。行政职能受国家职能的制约，是国家职能的具体执行和体现，也是实施国家职能的关键。国家职能与行政职能，都是由国情环境、国家的根本制度和社会发展形势等客观条件所决定的，而不是由人的主观所决定的。十三、行政基本职能（P57-58）答：1、政治职能。所谓政治职能，是指政府所承担的维护和实行阶级统治、保卫国家和社会安全的职能。这是政府最主要的职能之一。政治职能的内容主要有阶级统治职能；保卫职能；社会治安职能；民主职能。2、经济职能。所谓经济职能，是指政府所承担的组织和管理社会经济建设的职能。这是政府最重要的一项职能。3、文化职能。所谓文化职能，是指政府指导和
13、管理文化事业的职能。4、社会职能。所谓社会职能，是指政府所承担的社会服务和社会保障职能。它是行政管理中内容最为广泛、丰富的一项基本职能。十四、行政职能转变（P59-60）答：所谓行政职能的转变，是指行政职能重点的转移、政府履行职能方式的转变，具体表现为行政职能数量上的增加或减少，质量上的弱化或强化，以及结构上的集中或分散。行政职能的转变，既是政府内部各种管理因素变化的结果，又牵涉到政府和外界环境之间相互关系的调整。其形式上表现为政府管理内容和方式的变化。实际上，行政职能转变的本质是行政权力的转移，因为权力总是和职能、职责紧密联系在一起，不可分离。1、行政职能转变的必然性，可以从如下几方面理解。
14、（1）上层建筑和经济基础的关系；（2）社会矛盾运动的表现和要求；（3）事物本身发展的规律。2、行政职能转变的主要内容应从如下几方面入手。（1）理顺党政关系。把以往党组织包揽的本属于政府的职能归还给政府，保证各级行政机关在党的领导下独立行使管理社会公共行政事务的权力。（2）政企分开。建立现代企业制度，把企业经营管理权交还给企业，实行经营权与所有权相分离，使企业真正成为自主经营、自负盈亏的市场主体。（3）简政放权。一是在政府和事业单位的关系上，做到政事分开，要将经营权、管理权下放给事业单位，事业单位要逐步走企业化道路，加大各类事业单位改革的力度。二是在政府和各类社会组织的关系上，要充分发挥群众团体
15、和基层群众性自治组织的作用，做到群众的事情由群众自己去依法解决。十五、加快我国政府职能转变答：1、深化行政管理体制改革要以政府职能转变为核心。加快推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开，把不该由政府管理的事项转移出去，把该由政府管理的事项切实管好，从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用，更好地发挥公民和社会组织在社会公共事务管理中的作用，更加有效地提供公共产品。2、要全面正确履行政府职能。改善经济调节，更多地运用经济手段、法律手段并辅之以必要的行政手段调节经济活动，增强宏观调控的科学性、预见性和前效性，促进国民经济又好又快发展。严格市场监管，推进公平准入，规范市场执法
16、，加强对涉及人民生命财产安全领域的监管。加强社会管理，强化政府促进就业和调节收入分配职能，完善社会保障体系，健全基层社会管理体制，维护社会稳定。更加注重公共服务，着力促进教育、卫生、文化等社会事业健康发展，建立健全公平公正、惠及全民、水平适度、可持续发展的公共服务体系，推进基本公共服务均等化。3、各级政府要按照加快职能转变的要求，结合实际，突出管理和服务重点。中央政府要加强经济社会事务的宏观管理，进一步减小和下放具体管理事项，把更多的精力转到制定战略规划、政策法规和标准规范上，维护国家法制统一、政令统一和市场统一。地方政府要确保中央方针政策和国家法律法规的有效实施，加强对本地区经济社会事务的统
17、筹协调，强化执行和执法监管职责，做好面向基层和群众的服务与管理，维护市场秩序和社会安定，促进经济和社会事业发展。按照财力与事权相匹配的原则，科学配置各级政府的财力，增强地方特别是基层政府提供公共服务的能力。4、合理界定政府部门职能，明确部门责任，确保权责一致。十六、深化行政管理体制改革的重要性和紧迫性答：1、当前，我国正处于全面建设小康社会新的历史起点，改革开放进入关键时期。面对新形势新任务，现行行政管理体制仍然存在一些不相适应的方面。政府职能转变还不到位，对微观经济运行干预过多，社会管理和公共服务仍比较薄弱；部门职责交叉、权责脱节和效率不高的问题仍比较突出；政府机构设置不尽合理，行政运行和管
18、理制度不够健全；对行政权力的监督制约机制还不完善，滥用职权、以权谋私、贪污腐败等现象仍然存在。这些问题直接影响政府全面正确履行职能，在一定程度上制约经济社会发展。深化行政管理体制改革势在必行。2、行政管理体制改革是政治体制改革的重要内容，是上层建筑适应经济基础客观规律的必然要求，贯穿我国改革开放和社会主义现代化建设的全过程。必须通过深化改革，进一步消除体制性障碍，切实解决经济社会发展中的突出矛盾和问题，推动科学发展，促进社会和谐，更好地维护人民群众的利益。十七、深化行政管理体制改革的基本原则和总体目标答：1、深化行政管理体制改革，必须坚持以人为本、执政为民，把维护人民群众的根本利益作为改革的出
19、发点和落脚点；必须坚持与完善社会主义市场经济体制相适应，与建设社会主义民主政治和法治国家相协调；必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，正确处理继承与创新、立足国情与借监国外经验的关系；必须坚持发挥中央和地方两个积极性，在中央的统一领导下，鼓励地方结合实际改革创新；必须坚持积极稳妥、循序渐进，做到长远目标与阶段性目标相结合、全面推进与重点突破相结合，处理好改革发展稳定的关系。2、深化行政管理体制改革的总体目标是，到2020年建立起比较完善的中国特色社会主义行政管理体制。通过改革，实现政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义的根本转变，实现政府组织机构及人员编制向科学化、规范
20、化、法制化的根本转变，实现行政运行机制和政府管理方式向规范有序、公开透明、便民高效的根本转变，建设人民满意的政府。今后5年，要加快政府职能转变，深化政府机构改革，加强依法行政和制度建设，为实现深化行政管理体制改革的总体目标打下坚实基础。十八、行政领导的涵义和特点（P68-69）答：1、行政领导的含义。具体说，所谓行政领导，是指为实现一定的行政目标，由国家行政机关和企事业单位的行政领导者通过行使行政职权，组织管理行政事务而进行的决策、指挥、组织、控制、协调等行政活动的过程。行政领导是多种要素有机结合产生的活动。其基本要素包括：第一，行为主体：行政领导者，包括个体领导者不群体领导者。第二，行为客体
21、：行政领导者的下属和行政管理的对象。第三，行为内容：包括决策、指挥、组织、控制、协调、监督等行政活动，这些活动贯穿于整个行政管理的各个层次和各个方面。2、行政领导的特点：（1）行政领导具有政治性；（2）行政领导具有强制性；（3）行政领导具有综合性。十九、行政领导者的职位、职权与职责（P70-71）答：1、行政领导者的职位。就是指行政组织的基本单位和行政领导的工作岗位，它是权力机关或人事部门根据有关法律或规定，按程序选举或任命行政领导者担任的职务。每个职位都有适当的工作量和职责范围，以及相应的职权，可见，职位是行政领导者行使职权、履行职责的前提。2、行政领导者的职权。行政领导者的职权，是行政职位
22、所赋予的权力，是由于行政领导者担任一定的职位而获得的具有法律效力的权力。职权的内容大致包括决策权、用人权、指挥权、协调权、奖惩权、代表权、提案权和控制权等等。3、行政领导者的职责。行政职责是指行政领导者在国家机关中处于一定的职位所承担的一定工作任务及应负有的责任。行政职责有两方面的含义：一是指具体工作责任，二是指在法律上应负的行政责任。对于行政领导者来说，责任始终是第一位，权力则是第二位的，权力不过是尽责的手段，责任才是行政领导的真正属性。任何有权无责的现象都是不能允许的。二十、行政领导者的基本素质（P74-76）答：行政领导者的素质不外乎两大方面。1、行政领导者的内在素质。这主要包括行政领导
23、者的性格、品质、为人处世态度和身体状况等个人内在的素质。具体来说有以下几个方面：（1）性格方面。应具备较强的自信心和自制力。（2）品德方面，应具有高尚的情操和较高的内在修养，应严格遵守法律，处处维护国家利益，有强烈的事业心、责任感和创新精神，有良好的工作作风。（3）体质方面。应具有强健的体魄，充沛的精力，还要有良好的心理素质。2、行政领导者的外在技能。这主要包括行政领导者的知识、智能、业务水平和技术素质等等。（1）知识水平。有专业、懂管理，有一般基础知识，又有比较新、比较丰富的现代科学知识。（2）智能水平。应具备敏锐的观察力，应具有较强的分析、判断和概括能力，应具有不断创新的精神。（3）决策能
24、力。必须拥有较强的决断能力，有自己的独立见解和判断能力。（4）组织、控制能力。善于运用组织的力量来协调人力、物力和财力，善于指挥各级组织或工作人员的行动，使每个组织按照既定的目标前进。（5）协调能力。妥善地协调平衡，合理地解决矛盾。（6）用人能力。应具有较强的知人善任的能力，应重视人才的发现、培养、提拨和使用，知其所长，委以适当工作；大胆提拔，勇于起用新人。二十一、领导艺术的涵义和特点（P79）答：所谓领导艺术，是指领导者在领导活动中表现出来的领导技能。它是领导者知识、经验、才能和气质等因素的综合体现，也是领导活动中技巧性和科学性的完整统一。领导艺术具有以下重要特点：1、多样性；2、可变性；3
25、、现实性。二十二、领导艺术的主要内容（P80-85）答：1、权力运用的艺术。所谓权力，就是指能用来影响他人思想和行为的综合能力。如何更好地运用权力为领导行为服务，如何发挥权力运用的艺术呢？（1）交流。领导者在实施指挥和协调的职能时，必须把自己的想法、感受和决策等信息传递给被领导者，才能影响他们的行为。同时，为了进行有效的领导，领导者也需了解被领导者的反应、感受和困难。（2）说服。所谓说服，就是设法让他人改变初衷，并心甘情愿地接纳为他所提供的意见。（3）命令。所谓命令，是指为实现组织目标而发布的行动纲领或行为步骤。（4）奖惩。良好的奖励方式能鼓舞下属的工作热情，领导者如能把下属的工作成效与奖励制
26、度紧密结合起来，将会对提高下属的工作责任感创造好的条件。（5）授权。就是领导者在充分信任下属的基础上，把手中的一些权力下放给某些下属，由他们在日常活动中行使一部分指挥和决策的权力。2、把握全局的艺术。就是要求领导者在工作安排上要深谋远虑，总揽全局，抓住要害，时刻把握工作的主动权，具体说来主要有以下几条：（1）领导者要具有全局的、系统的观点，善于把本部门的工作与全局的整体发展计划联系起来。（2）把握全局还要求领导者在工作时具有超前的观念，掌握立足当前谋长远的预见未来的本领。（3）领导者还必须具有细致的观察力，要对周围环境的变化和新事物、新情况、新问题有敏锐的感知力，善于从细微处发现别人发现不了的
27、东西，更好地驾驭全局。3、随机决断的艺术。随机决断的艺术，指的是领导者在随机性决策过程中，善于从全局出发，审时度势，随机应变，果断决策。要做到随机决断，有两点必须注意：（1）要善于审时度势。（2）要做到当机立断。4、知人善任的艺术。为政之要在于择人。行政领导者要选贤任能，做到知人善任。所谓选贤任能，就是要按照德才兼备、任人唯贤的原则，把那些思想品质好、业务能力强、文化水平高、身体素质适宜且具有开拓精神和求实精神的有识之士选拔、安排到合适的岗位上去，力求使人员和任务相匹配。所谓知人善任，就是要细心地考查干部，确切地了解下属，精心选派，合理使用，认真培养，真正做到知人善任必须做好以下两点：一是用人
28、所长，扬长避短。二是宽以待人，团结为重。5、时间运筹的艺术。所谓时间运筹是掌握时间节约规律的要求。研究利用时间的规律，就是为了进一步揭开时间的奥秘，研究和掌握时间有哪些特性，更好地挖掘时间潜力，合理地分配时间，科学地使用时间，不断提高时间利率用，高效能地进行富有创造性的领导活动。（1）集中精力，重点突破。（2）跳出“会海”，缩短交际时间。（3）合理安排工作日程。（4）充分利用现代工具。二十三、行政组织的特征（P88）答：行政组织除了具有其他社会组织的一般特征以外，还具有自身的一些显著特征，主要包括：（1）政治性；（2）社会性；（3）合法性；（4）权威性。二十四、行政组织的基本种类（P89-90
29、）答：行政组织按照其功能和作用的不同，大体可分为以下一些基本种类：1、领导机关，也称首脑机关，是各级政府统辖全局的指挥、决策和督导中心；2、职能机关。是指在领导机关领导下，负责组织和管理某一专业行政事务的执行机关。3、辅助机关。是指为领导机关和职能机关实现行政目标而在行政组织内部承担协助工作的机关。4、直属机关。是指各国政府序列中主管某些专门业务的行政机构。5、派出机关。是指行政机关依法根据工作需要在一定区域内设立的分支机关或代表机关。二十五、行政组织体制的种类及特征（P97-101）答：行政组织体制主要有以下几种。1、首长制与合议制。这是按行政组织最高决策人数的不同来划分的组织体制。首长制，
30、也称独任制，就是一个行政组织的最高行政决策权力和责任赋予行政首长一人单独承担的体制。首长制的优点是事权集中，责任明确，决策迅速，指挥灵便，富于活力并具有较高的行政效率，因无人牵制和监督易导致独断专行。合议制，也称委员会制，就是一个行政组织的最高行政决策权力和责任赋予委员会集体承担的体制。合议制的优点是能够集思广益，考虑问题比较周详，便于彼此监督，不易专断及营私舞弊。其缺点是责任不明，有功相争，有过相推，行动迟缓，效率较低。2、集权制与分权制。这是按行政组织上下级权限的标准划分的组织体制。集权制是指行政权力集中于上级机构，下级机构没有或很少有自主权，行政的所有重大决策均由上级机构决定，下级必须依
31、照上级机构的法令或指示办事。集权制的优点是政令统一，标准一致，力量集中，指挥灵便，可以防止地方分裂，缺点是容易导致独断专行，对下级管得太严，下级无权决定和处理任何问题，往往消极待命，主动性和积极性必然受到挫伤，容易导致官僚主义。分权制是指下级机构在其管辖范围内有自主决定权，上级机构对下级机构在其权限内决定的事项不予干涉。实行分权制的好处在于使下级机关有自己独立决定问题的自主权，有利于激发下级的工作热情，培养下级的民主意识，达到分工合治、分层负责的目的，使行政组织更富有弹性，能发挥组织的整体效能。缺点是容易导致下级部门各行其是，各自为政。3、完整制和分离制。这是按同一层级行政组织各部门所受的指挥
32、和控制方式不同来划分的组织体制。完整制，又称“集约制”，是指同一层次的不同行政机构受同一行政首长领导的行政体制。完整制的优点是事权集中，具有统筹全局的计划与领导；责任明确，不易推诿拖延，便于加强合作，提高行政效率并节省行政经费开支。缺点是由于事权过度集中在行政首长一人手中，下级单位丧失自主精神，过分依赖上级指示，造成行动迟缓。分离制又称“独立制”，是指同一层级的不同行政机构不受同一行政首长的领导，而是分属不同行政首长或立法机构的领导。分离制的优点在于防止政府的专制和滥用权力。不足之处是各独立单位各自为政、政出多门，工作重叠，权力冲突，人力财力均很浪费，易导致行政组织的松懈与无能。4、层级制和职能制。这是按照行政组织内部各机构的职权性质和范围而划分的组织体制。层级制又称直线制或分级制，是指行政组织体系纵向分作若干层次，每个层次所管辖的业务性质相同，上下层级之间是隶属关系，下级对其上级负责，各层级的业务管辖范围由上往下逐级缩小的行政体制。采用层级制，有利于事权集中，统一指挥，发挥行政组织的整体效能。缺点是结构呆板、缺乏弹性，无法适应复杂的环境变化。所谓
