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    精选河北省唐山市开滦县学年高二生物下学期期中试题.docx

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    精选河北省唐山市开滦县学年高二生物下学期期中试题.docx

    1、精选河北省唐山市开滦县学年高二生物下学期期中试题河北省唐山市开滦县2016-2017学年高二生物下学期期中试题说明:1、本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共10页。2、本试卷共100分,考试时间90分钟。第卷(选择题,共60分)注意事项:1、答第卷前,考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题纸上。2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。3、每个选择题只有一个答案,1-40题:每题1分;41-50题:每题2分。1.人体内细胞生活的环境称为 A淋巴 B血浆 C组织液D内环境2.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是A血浆蛋白的合成 B葡萄糖分解为

    2、丙酮酸C乙肝病毒的增殖 D抗原和抗体的结合3.高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是 A细胞内环境循环系统呼吸系统体外 B细胞内环境呼吸系统循环系统体外 C细胞循环系统内环境呼吸系统体外 D细胞循环系统呼吸系统内环境体外4某14岁小女孩能吃、能走、能讲,且智力正常,但她的身高与6个月大的婴儿相当。据此判断该女孩A生长激素分泌不足 B甲状腺激素分泌不足C雌激素分泌不足 D抗利尿激素分泌不足5.寒冷刺激下,人体将发生的生理变化是A体温下降 B皮肤血流量减少 C产热量减少 D酶活性下降6.神经细胞内的K+浓度高于细胞外,K+进入肌肉细胞的方式是A.自由扩散 B.胞吞C.主动运输 D.协助扩散7.

    3、将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到A静息电位值减小 B静息电位值增大 C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低8.止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断兴奋传递过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测它的作用机制是A与突触前膜释放的递质结合 B与突触后膜的受体结合C抑制突触前膜递质的释放 D抑制突触小体中递质的合成9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是A

    4、 BC D10.以狗为实验对象,研究心脏的神经支配及作用。实验过程中,先测定正常情况下的心率,然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。据此分析,下列叙述错误的是A神经甲的作用是使心率减慢B神经乙的作用是使心率加快C心脏受神经甲和神经乙共同支配D神经乙对心率的影响比神经甲强11.在人体血液中,甲状腺激素的含量只有310-51410-5mg/mL,而1 mg的甲状腺激素却使人体产热增加4 200 kJ。这说明激素A.通过体液运输B.直接作用于靶细胞C.直接参与生命活动D.量微但调节作用高效12.下列关于特异性免疫的叙述,不正确的是A人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B细胞免疫

    5、主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D浆细胞、B细胞和记忆细胞均能够产生抗体13.下列行为可以传播艾滋病的是A与艾滋病患者拥抱 B与艾滋病患者聊天C与艾滋病患者共用注射器针头 D与艾滋病患者共用抽水马桶14.斯坦曼发现了能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞(DC),因而获得了2011年诺贝尔生理学奖。DC是一种免疫细胞,能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,从而激发免疫应答。该材料支持的观点是ADC来源于记忆细胞BDC与吞噬细胞有相似的免疫功能CDC只参与细胞免疫而不参与体液免疫DDC激发免疫应答的过程不需要抗原参与15.皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌

    6、。这属于人体防御病原体的A第一道防线 B第二道防线 C体液免疫D细胞免疫16.如图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是A抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖B浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质和高尔基体C抗体能够与相应抗原结合,形成抗原抗体复合物D效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡17.某兴趣小组探究2,4-D对插枝生根的作用,实验结果如下表所示。组别123452,4-D溶液浓度0a1a2a3a4根的平均数目(条)1.86.47.87.81.3注:a1、a2、a3、a4依次增大下列叙述与该实验不相符的是A.a4浓度的2,4-D抑制生根B.组別1在

    7、实验中起对照作用C.促进生根的最适浓度在a1与a2之间D.2,4-D既能促进生根也能抑制生根18.生长素极性运输的主要原因最可能是A.地心引力的作用 B.能量供应所致C.载体的分布所造成 D.光照方向的影响19.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是 A生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进落叶D生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用20.用适宜浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾(体细胞染色体数为2N),可获得无子果实,该果实细胞的染色体数目是A2NBNC3ND

    8、 4N21.下列各项中,可以称为种群的是 A一个校园里的全部树 B一个公园里的全部鸟 C一个池塘里的全部鲫鱼 D一片稻田里的全部害虫22.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是 A我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B2003年,广东省人口的出生率为1.329%C橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高23.右图表示某动物种群的数量在一定条件下的增长曲线。下列叙述正确的是A该种群呈指数增长B该种群的K值是300头C在第8年种群增长速率最快 D第10年后种群出生率小于死亡率24.下列群落演替中,属于初生演替的是A从过量砍伐的森林开始的演替B从火山岩(裸岩)开始的演

    9、替C从荒废农田开始的演替 D从火灾过后的草原开始的演替25生态系统中的物质循环发生在A生产者与消费者之间 B不同的生物群落之间 C生产者与分解者之间 D群落与无机环境之间26下列与种群和群落相关的叙述中,正确的是A仅靠种群密度不能准确地反映种群数量的变化趋势B田鼠在被捕捉过一次后很难再被捕捉到,会使标志重捕法估算的种群密度比实际值小C草原群落具有水平结构,但没有垂直结构D沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替27.碳在大气圈和生态系统生产者之间的流动形式是 A碳酸盐 B单质碳 CCO2 D含碳有机物28.左下图是某生态系统示意图,下列叙述不正确的是A该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和B

    10、图中处于最高营养级的生物是蛇C图中由捕食关系而形成的食物链只有1条D该图能反映出生态系统的基本功能是物质循环、能量流动和信息传递29.右上图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是A能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250 kJB从乙到丙的能量传递效率为15%C将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率D食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性30下列能够保护生物多样性的措施是A为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B为保护草场、减少沙化,杀死所有危害草原的黄鼠C为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,将其天敌引入我国D将东北虎迁入野生动物

    11、园繁殖,并进行部分野外回归实验31. 光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是A茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一C植物茎伸长与光照时间无关 D该植物是赤霉素缺失突变体32.关于人口过度增长对全球环境影响的叙述中,错误的是 A造成资源消耗加快 B导致环境污染加剧C造成生态系统稳定性下降 D导致环境容纳量增大33.下列人类活动不会加剧温室效应的是A多开汽车B火力发电 C植树造林D燃煤取暖34.下列属于生物多样性间接使用价值的是A“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感B野生生物相互依存、相互制

    12、约,共同维系生态系统的稳态C科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪D生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库35. 如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2y)。下列说法错误的是A图中A代表的生理过程是呼吸作用B碳从动物流向分解者的形式为有机物C该生态系统中生产者固定的总能量是9.6104kJ/m2yD未利用指未被自身呼吸作用消耗,未被下一营养级和分解者利用的能量36. 生活在白蚁肠内的鞭毛虫,能消化白蚁肠中的木纤维素,若没有鞭毛虫,白蚁即饿死;大小草履虫必须分开培养,才能生长好。以上生物的种间关系分别依次为 A共生、竞争

    13、B竞争、共生 C寄生、竞争 D共生、寄生37.下列有关生态系统的叙述,错误的是A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.反馈调节有利于生态系统保持相对稳定C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递D. 生态系统相对稳定时无能量输入和散失38. 下列有关内环境和稳态的叙述,正确的是A人体内环境的稳态依靠神经体液调节网络调节B内环境的稳态就是指中温度、渗透压及pH的相对稳定C.中的蛋白质含量高于中的,其最终汇入血浆参与血液循环,若淋巴管阻塞会引起组织水肿D若为脑细胞,则a处的氧气浓度高于b处;若为肌肉细胞,则a处的葡萄糖浓度高于b处39. 调査法是生态学常用的研究方法,下列有关叙述正确的是A调查土壤小

    14、动物类群丰富度常用取样器取样法B样方法只适用于调査植物种群的密度C用标志重捕法调査时,标记物的脱落,将会导致调査结果较实际值偏小D调查酵母菌种群数量的变化时,将样液滴入计数室后盖上盖玻片,再用显微镜观察40. 下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是A. 若A代表人体下丘脑,a为血糖浓度下降,则b、 c可分别代表胰岛素和肾上腺素分泌增加B. 若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降C. 若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高D. 若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表抗体和记忆细胞41.当

    15、人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电化学电”信号的转化42.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行D.维持内环境中Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性43.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是()A.细胞外液渗透压的改变可影响垂

    16、体释放抗利尿激素的量B. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定C. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定44. 下列有关植物生命活动调节的叙述,错误的是A植物激素的产生部位和作用部位可以不同B细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用C顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点D生长素在植物体内的极性运输需要消耗能量45.下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是A任何生命形式,如果没接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境B信息传递在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有

    17、害动物进行消灭C延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理使用D在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的46. 在一稳定生态系统中,灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食,幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响,进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示。以下叙述错误的是A幼虫密度呈周期性波动B幼虫摄食改变了落叶松的丰富度C可利用样方法调查幼虫的密度D幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性47.下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图的描述中,正确的是A乙图中的D是生态系统中的主要成分B人体内氧气浓度最高的是甲图中的BC人体长期

    18、营养不良时,甲图中的A增加导致组织水肿D若图乙表示在因捕食关系建立的食物链(网),则应去掉A到D的箭头48.某地土壤中小动物的物种数和个体总数如图,以下有关叙述正确的是土层物种数个体总数05cm1179510cm4201015cm313A表中的信息说明群落具有垂直结构B不同土层中小动物的分布与光照无关C不同土层中的小动物都是消费者D土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降49为研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用,科研人员将实验鼠随机分为五组,1为对照组,2、3、4、5为实验组,饲养于实验室,每天记录动物排尿量并测量尿中含Na+含量下表为各组处理条件(+表示施加条件,

    19、空白表示不施加,“?”表示请判断),以下分析错误的是A向各组提供的饲料、温度等条件相同B2、3、4、5组摘除肾上腺,1组经相同手术创伤但不摘除肾上腺C1、2组尿量变化对比可说明肾上腺对水代谢的影响D4、5组摘除肾上腺,一组仅施加盐皮质激素、另一组仅施加生理盐水摘除肾上腺饮用清水饮用生理盐水适量盐皮质激素1?+2?+3+4?5?50.下图是去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长第卷(非选择题,共40分)51.(7分)蛇毒是毒蛇分泌出来的一种含有多种酶类的毒性蛋白质

    20、、多肽类物质,也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质,分为神经性毒液和溶血性毒液。图甲是银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答问题。(1)图甲中细胞的名称是,物质A、B分别是。(2)图甲中具有特异性识别抗原能力的细胞有(填数字编号)(3)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式是。(4)分析图乙,银环蛇毒是一种神经性毒液。当兴奋传导到图乙处时,其膜内的电位是,由图乙可知,银环蛇毒影响兴奋传递的原因是。52. (8分)下图A、B图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:(1)在A图中,

    21、所示的结构属于反射弧的_。 (2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是_(填字母),该兴奋在A图上传导是(单向、双向)的。(3)C图是A图中(填序号)的亚显微结构放大模式图,此结构叫_。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从一个神经元的_传导到下一个神经元的_ _。(4)图中对传入的信息进行分析和综合的结构是 ;53.(9分)下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请分析回答:(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只由A传到B,而不能由B传到A的原因是_。(2)在寒冷环境中,图中b激素和_激素之间通过协同作用,共同促进产热量增加

    22、。(3)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_激素增加,该激素可以调节垂体合成并分泌激素,最终促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制和的分泌活动,这种调节作用称为_调节。(4)在血糖平衡调节中,当血糖含量升高或降低时,主要通过c分泌_、两种激素的作用,使血糖维持相对稳定。54.(5分)某生态系统的部分食物网如图所示,请回答:(1)蛇在最长的食物链中处于第营养级,通常情况下,变温动物所在的食物链的营养级数目比仅有恒温动物的 。(2)若该群落由于火灾被毁灭,经若干年后此地又重新形成新的群落,这种群落演替类型属于。(3)图中的“”除表示

    23、捕食关系外,还可以表示的方向。(4)若狐侵入该生态系统一段时间后,生态系统的结构和功能仍保持相对稳定,则表明生态系统具有能力。55.(5分)某同学为验证2,4-D对插枝生根的促进作用,设计的实验步骤如下:剪取同一迎春花植株上长势相同、部位相近、长度相同、有3个芽的健壮枝条20根,作为插枝,随机均分为甲乙两组;甲组每根插枝上都保留3个芽,乙组插枝上的芽全部去除;将甲组插枝的下端插入适量蒸馏水中,乙组插枝的下端插入等量适宜浓度的2,4-D溶液中。两组均置于适宜且相同的环境中培养;每天观察、记录插枝上芽的数目。请分析回答:(1)每组不选1根而选10根插枝的目的是。(2)请指出该实验设计的两项不合理之

    24、处。;。(3)实验设计改正后,甲组起作用。56.(6分)近年来城市修建了一些人工湖泊以改善环境。请回答问题。(1)图甲是人工湖泊的生物类群关系,其中有条食物链。鱼类与贝类的关系是_。(2)有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验,实验结果如图乙所示。从图中可以看出,虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势,仍能推论贝类可以有效控制藻类,理由是。贝类对藻类最大滤食量在第_天。(3)有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制,但湖中水草却疯长了,下列控制水草疯长不合理的措施是_。(填写序号)打捞水草,开发利用引水稀释使用除草剂控制污水排入。生物试卷答案1-40题(每题1分) 41-50(每题2分)1-10

    25、 DDAAB CDBAD11-20 DDCBA ACCDA21-30 CCCBD ACDCD31-40 BDCBC ADDAB41-50 CCCCB BCADC特殊说明外,每个空1分51.(1)吞噬细胞 淋巴因子、抗体 (2)(3)神经体液调节(4)正电位 银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋传递到突触后膜(2分)52.(1)传入神经 (2)b 双向(3) 突触 轴突 细胞体或树突 (4)神经中枢53.(1) 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(2) d甲状腺(3) 促甲状腺激素释放 促甲状腺下丘脑垂体反馈(4) 胰岛素胰高血糖素54.(1)5 多 (2)次生演替 (3)能量流动 (4)自我调节 55.(1)减小偶然性,降低随机误差 (2分)(2)甲、乙两组插枝上芽的数量不等 每天观察、记录插枝上芽的数目(3)对照56.(1) 6 捕食、竞争 (2)挂养贝类水体的藻类密度小于未挂养贝类的水体(2分) 5(3)


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