1、凤山镇前锋中心学校前锋完小教育均衡发展工作自评报告凤山镇前锋中心学校“义务教育均衡发展督导评估”自评报告尊敬的省复评组领导： 您们好！ 2005年教育综合改革成立前锋中心学校，距今10年历史。在党委，政府以及教育主管部门的正确领导下，学校办学得到多方面的支持和帮助，坚持“以人为本，促进学校、教师、学生的可持续发展”的教育理念，校园环境不断向适合于学生成长，教师发展的方向改善，努力实现“建精良教师队伍，育全面发展新人，创优质教育质量，办人民满意教育”的办学目标，不断提高了办学效益。现将前锋中心学校义务教育均衡发展情况作如下汇报：一、学校基本情况前锋中心学校主要服务前锋、大有、后山和象塘四个村民委
2、员会，49个村民小组。目前，全中心校共有8所学校，包括前锋中心完小、棕园完小、大有村完小、稻香完小、凤平完小和群兴、翁箐、象塘小学。有 46个教学班，在校生565人；有教职工69名，其中县级骨干教师1名，县级教学能手1名；镇级骨干教师3名，校级骨干教师3名。小学教师学历达标率百分之百。适龄儿童355人，入学355人，入学率100%；年辍学率0；留守儿童65人，入学率100%；2015年学生体质健康达标率98%。1、前锋完小：是中心校所在地，学校在各级党委政府及教育主管部门的领导下，不断深化教育教学改革，强化学校管理，办学水平和效益不断提高，各项工作取得了长足的发展，是凤山镇培养基础人才之一。校
3、园规划科学，区划分明，布局合理，环境优美。有教学楼、实验室、舞蹈室、微机室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、劳技室、舞蹈室、多媒体教室等，教室配有电子白板现代化的教学设施。学校先后荣获县级教育质量综合评价“二等奖”、“消防安全目标管理先进单位”、“校园文化建设示范学校”、“民主管理先进学校”，“临沧市百里边陲示范学校”、“云南省文明学校”等；学校现占地5691平方米,生均44.8平方米；校舍建筑面积2615平方米，生均20.6平方米；绿化地面积2277平方米，生均17.9平方米；体育场面积820平方米，生均6.45平方米；图书16035册，生均126.25册；计算机28台，每百名22台；高于学
4、历的专任教师达86.3%；小学数学、科学仪器一类配备；音体美器材一类配备。 现在校学生189人，其中，附属幼儿园3个教学班62人，小学6个教学班127人。教职工22人，学校行政领导5人，专任教师17人，专技人员 21人，其中高级教师 1人，一级教师13 人，初级教师 7人，学前教育大学生志愿者1人，专任教师学历合格率100%。2、大有完小：学校现占地2210平方米,生均48平方米；校舍建筑面积586平方米，生均12.7平方米；绿化地面积105平方米，生均2.3平方米；体育场面积552平方米，生均12平方米；图书2620册，生均56.9册；计算机3台，每百名6.5台；高于学历的专任教师达100%
5、；小学数学、科学仪器二类配备；音体美器材二类配备。现在校学生55人，其中，附属学前班1个教学班9人，小学6个教学班46人。教职工8人，专任教师8人，专技人员 8人，其中一级教师6 人，二级教师2人，专任教师学历合格率100%。3、棕园完小：学校现占地2178平方米,生均30.25平方米；校舍建筑面积551平方米，生均7.65平方米；绿化地面积250平方米，生均3.47平方米；体育场面积540平方米，生均7.5平方米；图书1491册，生均20.71册；计算机4台，每百名5.5台；高于学历的专任教师达100%；小学数学、科学仪器二类配备；音体美器材二类配备。 现在校学生88人，其中，附属幼儿园1个
6、教学班16人，小学6个教学班72人,平均班额12人。教职工8人，专任教师8人，专技人员8 人，其中一级教师6人，初级教师2人，专任教师学历合格率100%。4、群兴完小：学校现占地2688平方米,生均61.09平方米；校舍建筑面积407平方米，生均9.25平方米；绿化地面积350平方米，生均7.95平方米；体育场面积420平方米，生均9.54平方米；图书945册，生均21.48册；计算机2台，每百名6.8台；高于学历的专任教师达100%；小学数学、科学仪器二类配备；音体美器材二类配备。 现3个教学班，44人。教职工4人，专任教师4人，专技人员4 人，其中一级教师4 人，专任教师学历合格率100%
7、。5、象塘完小：学校现占地1555平方米,生均81.84平方米；校舍建筑面积317平方米，生均16.68平方米；绿化地面积105平方米，生均5.53平方米；体育场面积420平方米，生均22.1平方米；图书399册，生均21册；计算机1台，每百名5.3台；高于学历的专任教师达75%；小学数学、科学仪器二类配备；音体美器材二类配备。现在校学生30人，其中，附属学前班1个教学班11人，小学3个教学班19人。教职工4人，专任教师4人，专技人员 4人，高级教师1人，一级教师3 人，专任教师学历合格率100%。6、稻香完小：学校现占地2678平方米,生均68.67平方米；校舍建筑面积467平方米，生均11
8、.97平方米；绿化地面积86平方米，生均2.21平方米；体育场面积420平方米，生均10.77平方米；图书987册，生均25.31册；计算机2台，每百名5.1台；高于学历的专任教师达77.7%；小学数学、科学仪器二类配备；音体美器材二类配备。现在校学生45人，其中，附属学前班1个教学班6人，小学5个教学班39人,平均班额7.8人。教职工9人，专任教师9人，专技人员 9 人，其中一级教师8 人，二级教师1人，专任教师学历合格率100%。7、凤平完小：学校现占地1206平方米,生均15.1平方米；校舍建筑面积592.5平方米，生均7.4平方米；绿化地面积240平方米，生均3平方米；体育场面积540
9、平方米，生均6.75平方米；图书1764册，生均22.1册；计算机4台，每百名5台；高于学历的专任教师达100%；小学数学、科学仪器二类配备；音体美器材二类配备。现在校学生80人，其中，附属学前班1个教学班20人，小学6个教学班80人,平均班额13.3人。教职工9人，专任教师9人，专技人员9人，其中一级教师6人，初级教师3人，专任教师学历合格率100%。二、义务教育均衡发展达标情况。（一）普及程度： 适龄儿童355人，入学355人，入学率100%；年辍学率0；留守儿童65人，入学率100%；2015年学生体质健康达标率98%。前锋完小十项指标全达标，其它6个学校达标八项，其中小学数学、科学教学
10、仪器配备及音体美仪器配备未达标。翁箐小学（属校点）不参与评估。（二）师资水平：（1）学校设有校长1人，中层领导4人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为100% 。（2）全校在职教职工69人，专任教师68人，其中取得大专学教师学历合格率达100%。（3）学校有党支部、总务入、教导处、少先队、工会等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。三、开展的主要工作。（一）积极稳妥地推进依法治教工作1、贯彻落实义务教育法，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结
11、合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为初中输送全面发展的合格学生。2、在工作中，我们严格按照义务教育法的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同村组干部千方百计帮助他们克服困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。（二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，确定总务主任为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善学校安全事故应急处理预案，进一步明确安全
12、工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则。学校同班主任签订了安全管理责任书，给学生下发了学生安全公约。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。3、强化安全教育。我校牢记 “生命不保，谈何教育？”的训导，始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能
13、。我们还多次聘请法制副校长和镇中心卫生院同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。一是重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。每月对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查制，确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。 4、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，向全
14、体家长印发了致家长的一封信，确保学生度过安全、有意义的假期。由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故。学校已成功创建成市级“平安校园”。 （三）加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。 一直以来，我校坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化。 1、抓德育管理，做好管理育人 我们根据小学德育纲要的要求，始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，各班级、各学科各展其长、各负
15、其责、相互配合、相互促进，制定计划、落实措施，齐抓共管，做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。 一是创建文明学校活动常抓不懈。学校充分发挥党团组织、少先大队的作用，组织全校师生有计划、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创建文明班级，师生在活动中接受教育，陶冶情操，学校的精神面貌发生了喜人的变化。2014年前锋完小被命名为“云南省文明学校”。 二是严格执行升国旗制度，坚持每周一次推荐优秀班级代表国旗下讲话，使学生受到爱国主义的教育和熏陶。三是加强学生行为规范、守则、社会主义核心价值观的教育、训练和学习，把德育工作具体落实到思品课、班队活动，渗透到各科教学、各种课外活动，坚持从严、从细
16、、从实、经常抓，抓经常，使学生形成良好的行为习惯。 四是以少先队为阵地，以“五爱”为内容，开展德育活动，以养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯，促进道德品质和科学文化素质齐头并进。 五是通过家长学校、家访等形式和家长建立经常性联系。争取家长、社会的理解、配合与积极支持，形成教育合力，根据实际，召开座谈会，广泛地、诚恳地征询意见和建议，及时归类、认真整理、积极整改，力求营造一个和谐的教育氛围。 2、抓行政管理，做到服务育人。 学校健立健全合理的行政机构，目标一致，灵活运转；实行计划决策，稳步推进学校工作；有明确的校风、校训和办学方略，强化师生养成教育训练；完善各种制度，依法按章治理学校；严控学
17、籍管理，控制流生取消重复教育现象，禁止择校生，收齐适龄生，培养合格生。 3、加强校园文化建设，做到环境育人。 一是立足长远，认真做好学校建设的整体规划，大力整治校园环境。二是绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人，保持窗明几净，花草鲜艳，基本建成“三园学校”。三是加强校园文化建设，强化“三风”建设，定期布置橱窗、板报，定时、不定时检查、评比，奖优促劣。 4、强化教学常规管理，做到教书育人。 一是严格执行教育行政部门的有关规定，教育教学秩序井然，严格执行国家和省颁行的课程计划、课程标准，开足开齐课程，重视语文、数学，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有计划、有安排、有落实、有效
18、果，提高学生素质，促进全面发展。 二是规范教学过程，抓好备、上、辅、改、考、评六个环节的管理，钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全面。严格考勤坐班制度，保障教学时间的投入。 三是以丰富多彩的兴趣活动为载体，有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，组建书法、舞蹈、音乐、体育等特长小组，着眼素质，培养能力。 四是加强教研活动，积级推动新课改，组织教师学习新理念和新做法。严抓平时，细抓定时，提高教师的自身素质和业务水平。同时我校在全镇积极开展新课程的交流、观摩和示范课，坚持领导深入班级听课制，努力创设互相学习
19、、互相促进、共同提高的教学氛围。 五是优化教师队伍，提高课堂效率。营造人尽其力、才尽其用的环境，激励教师能过进修、自学、培训、岗练等，提高业务能力，优化教师队伍。六是面向全体学生、面向学生的每一个方面，重视后进生的转化工作，制定切实可行的后进生管理制度，努力做到热心、细心、耐心，思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴，动之以情，晓之以理，导之以行，让所有的学生都抬起头来走路，使全体学生都能得到全面发展。 七是完善考评制度，全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩，充分调动师生的积极性，促进教学质量的提高。 四、取得的主要成绩。 在上级的关心支持下，我校办学条件逐步改善，优化师资力量明显加强提高
20、，教学质量逐年稳步提高；改善优化教育教学环境；教师全部积极参与继续教育、校本培训，在岗位中练兵，在岗位中成长，先后多名教师被评为县级优秀教师，多名教师被评为镇级先进教师。 五、努力方向。进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大义务教育法的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作，积极推进农村少年宫建设。学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。 总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的学校。凤山镇前锋中心学校前锋完小2015年10月13日
