1、考纲规定十八个虚词的用法参考资料考纲规定十八个虚词的用法一、考纲要求的十八个虚词 之、其、而、以、则、乃、于、因、为、若、所、者、也、焉、乎、何、且、与二、用法之：1、 代词，可分为人称代词和指示代词两种。人称代词：可以代人、事、物，代人时可以指单数，也可指复数，多指第三人称，有时也指第一人称。代事物时可以灵活翻译。 例：作师说以贻之。 代人，他，指李蟠。 相如固止之。 代人，复数，他们。 鄙贱之人，不知将军宽之至此也。代人，第一人称，我。（后一个“之”） 人非生而知之者。 代知识道理。 为之奈何。 代事。 使工匠以药淬之。 代物，指匕首。 指示代词： 多表示近指，有时也表示远指。 例：均之（
2、这）二策，宁许以负秦曲。 而卒葬之（那里）。2、助词，可分为结构助词和音节助词两种。 结构助词：用于定语和中心词之间，表示修饰关系，可译成“的”或者“不译”。A、可译成“的”例：a、今者有小人之言。 b与督亢之地图献秦王B、用于“所字结构”前的“之”不译。例：a道之所存，师之所存也。 b向之所欣 c此余之所得也用于主谓短语之间，取消句子的独立性，不译。例：a师道之不传也久矣。 b即患秦兵之来c愿伯具言臣之不敢倍德也。补语的标志。例：以其求思之深而无不在也定语后置的标志例：a蚓无爪牙之利，筋骨之强。 b黄鹤之飞尚不得过 c高余冠之岌岌兮 d石之铿然有声者，所在皆是也宾语前置的标志例：a何陋之有
3、b夫晋，何厌之有 c句读之不知，惑之不解 音节助词：凑足音节，舒缓语气，无实在意义。 例：a大王遣一介之使（构成四字语） b填然鼓之（动词后） c驾一叶之扁舟（四字语之间） d久之，目似瞑，意暇甚。（时间词后）3、动词，表示“去”“往”“到去”之意。 例：a夜驰之沛公军 b复之秦 c佯狂不知所之者训练题：1、下列各句中的“之”的用法及意义说得全都正确的一项是（A）诸将所请之。 之：助词，凑足音节。 （动词，去，往） 宋何罪之有。 之：宾语前置的标志，无义。孤之有孔明，犹鱼之有水也。 之：助词，的。（主谓之间，无义）冰，水为之。 之：代词，代冰，它。此则岳阳楼之大观也。 之：助词，表示修饰关系，
4、的。西蜀之去南海。 之：动词，去，往。 （主谓之间，无义）医之好治不病以为功。 之：主谓之间，无义。公与之乘。 之：代词，代人。辍耕之垄上。 之：动词，到，去。公之视廉将军孰与秦王。 之：主谓之间，无义。以我酌油知之。 之：代词，代道理。黄鹤之飞尚不得过。 之：主谓之间，无义。 （定语后置的标志，无义）吾知子之所以距我。 之：助词，表修饰关系，不译。A、 B、 C、 D、其：1、代词：人称代词： 第三人称代词，可以指单数，也可以指复数，译为“他（他们）”“她（她们）”“它（它们）”等。在句子中做定语或者做主谓短语的小主语。 A、做定语：例：a既东封郑，又欲肆其西封 b共其乏困 B、做主语：例：
5、a秦王恐其破璧 b其出人也远矣 c其闻道也固先乎吾 第一人称代词，可译为“自己” 例：余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 第二人称代词，可译为“你”“您” 例：故以为其爱不若燕后指示代词：表示远指，可译为“那”： 例：a则或咎其欲出者 b其为惑也 c始舍于其址 d距其院东五里有时也可译为“其中”例：a授之书而习其句读者 b一狼径去，其一犬坐于前2、语气副词： 表示推测语气，可译为“大概” 表示祈使语气，“可要呀”“千万啊”例：其皆出于此乎 例：尔其无忘乃父之志 表示反诘语气，可译为“难道” 表示感叹语气，可译为“多么”例：其孰能讥乎 例：其可怪也欤 表示商量语气，可译为“还是”例：吾其还也3、连词
6、： 表示假设关系，多用于句首，可译为“如果”“假使”例：其若是，孰能御之 表示选择关系，多用于上下句句首，可译为“是还是”例：其真无马邪，其真不知马也？4、助词：无义例：既其出 虽九死其犹未悔训练题：1、下列各句中的“其”归类正确的一项是（C）汝其知邪，其不知邪？ 连词：表选择安陵君其许寡人。 副词：表示祈使语气，一定要呀尔其无忘乃父之志。 副词：表示祈使语气，千万自今以往，吾其无意于人世矣。副词：表示推测语气，大概如吾之衰者，其能久之乎？ 副词：表示反诘语气，难道其皆出于此乎？ 副词：表示推测语气，大概择其善者而从之。 指示代词，那曾益其所不能。 人称代词，他而复问其妾曰。 人称代词，他的A
7、、 B、C、 D、2、指出下列各句中“其”的用法及意义屠自后断其股。 代词，它的。 欲穷其林。 代词，那则其读书也必专。 代词，他，主语。 殚其地之出。 代词，他们增其旧制。 代词，它的，定语 其势必不敢留君。代词，那其实汉贼也。 代词，他。 于乱石间择其一二扣之。代词，其中的则齐国其庶几乎， 副词，差不多。 如之何其废之。 副词，反诘，怎么予之及于死者不知其几矣。副词，推测。实迷途其未远。助词，无义其为死君乎。 副词，难道。 子其勉之。 副词，祈使，可要武其无岐，贤虽十全，不能成功。连词，如果。天之苍苍，其正色邪，其远而无所至极邪？（天色深蓝，是它真正的颜色，还是因为天高远而看不到尽头呢？）
8、连词，表选择，是还是而：1、连词：表示并列关系，可译为“又”“并且”，有时也可不译。 例：蟹六跪而二螯。 此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士 因左手把秦王之袖，而右手揕其胸。表示递进关系，可译为“而且”“反而” 例：君子博学而日参省乎己。 非常之观常在于险远，而人之所罕至焉 氓隶之人，而迁徙之徒也。 吾从而师之。 而绝秦赵之欢表示承接关系，可译为“就”“后”，多数时不译 例：叩关（攻打函谷关）而攻秦 人非生而知之者 城入赵而璧留秦表示因果关系，可译为“因而” 例：仁义不施而攻守之势异也 积善成德而神明自得 臣诚恐见欺于大王而负赵表示转折关系，可译为“却”“但是” 例：青，取之于蓝，
9、而青于蓝。 廉君宣恶言，而君畏匿之 夫以秦王之威，而相如廷叱之表示假设关系，可译为“如果”“假使” 例：锲而舍之，朽木不折。 秦以城求璧而赵不许，曲在赵 惑而不从师，其为惑也，终不解矣表示修饰关系，可译为“地”，多数时不译 例：吾尝终日而思矣。 默而识之表示目的关系，可译为“来”“用来” 例：择师而教之 封府库而待将军 外连衡而斗诸侯2、代词：用作第二人称代词，可译为“你”“你的” 例：而翁归，自与汝复算耳3、复音虚词“而已”，可译为“罢了” 例：闻道有先后，术业有专攻，如是而已训练题：1、与“华而不实”中“而”字用法及意义相同的一项是（D）A、一鼓作气，再而衰，三而竭 而：连词，承接，就 B
10、、而翁归，自与汝复算耳 而：代词，你的C、永州之野产异蛇，黑质而白章 而：连词，表并列D、小学而遗，吾未见其明也。 而：连词，表转折2、指出下列各句中“而”字的用法及意义愿将军量力而处之。 连词，表承接，就冰，水为之，而寒于水。 连词，表转折，却人而无信，不知其可也。 连词，表假设，如果子何恃而往。 连词，表修饰有卖油翁释担而立。 连词，表承接学而时习之，不亦说乎。 连词，表递进，而且学而不厌。 连词，表递进，而且面山而居。 连词，表修饰诸君而有意，瞻予马首可也。 连词，表假设，如果劳苦而功高如此。 连词，表并列上曰：“此后亦非而所知也”。 代词，你玉在山而草木润（宝玉在深山里因而草木就有光泽
11、）。 连词，表假设，如果则：1、连词：表示承接：一般用在连接两个分句或紧缩复句中的前后两层意思，表示两件事在时间上、事理上的紧密联系，可译为“就”“便”“那么”等 例：故木受绳则直，金就砺则利。 河内凶，则移其民于河东 比权量力，则不可同年而语矣。表示转折：可译为“却”“可是” 例：人死则曰：“非我也，岁也。” 于其身也，则耻师焉 欲速则不达表示假设：可译为“如果”“假使” 例：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡（在国内如果没有法度的世臣和辅佐君王的贤士，在国外如果没有与之抗衡的国家和外患的话，国家常常会灭亡） 今则来，沛公恐不得有此（现在如果来的话，沛公恐怕不会拥有这些吧）。表示并列：
12、多数时不译 例：位卑则足羞，官盛则近谀。 内则百姓疾之，外则诸侯叛之 上则富国，下则富家。 诸越则桃李冬实，朔漠则桃李夏荣2、副词：用在判断句中，起强调和确认作用，可译为“是”“就是” 例：此则岳阳楼之大观也。 非死则徙尔。表示对已然或发现的强调，可译为“都”“已经”“原来”等 例：徐而察之，则山下皆石穴罅。 子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣训练题：1、与例句中“则”的意义和用法相同的句子有（ ）例：黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用以攻则取，以守则固，以战则胜。 则：连词，就使六国各爱其人，则足以拒秦。 则：连词，那么蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 则：连词，表示分句的并列此则岳阳楼之大观也。 则
13、：副词，是，就是于其身也，则耻师焉。 则：连词，却唇亡则齿寒。 则：连词，就学而不思则罔。 则：连词，就则干若败絮（已经枯干像破败的棉絮）。 则：副词，已经顺其宪则。 则：名词，法则芙蕖则不然。 则：连词，却2、指出下列各句中“则”的意义及用法有仙则名。 连词，就。 近三世纪则学校大备。 副词，已经则中国少年之责任也。 副词，是。 则攸之、祎允之任也。 副词，是则名微而众寡。 连词，如果。 今则又望其真有。 连词，却至则行矣。 副词，已经。 余则蕴袍敝衣处其间。 连词，却凡人不病则不畏惧。 连词，就。 将有作，则思知止以安人。连词，就以：1、介词：表示动作行为所用或凭借的工具、方法等，根据情况
14、可译为：拿、用：例：a秦以十五城请易璧 b尝以十倍之地，百万之众 c以手共搏之凭借： 例：a然秦以区区之地 b何以知之 c以勇气闻于诸侯把： 例：a以为桂林象郡 b秦不以城予赵，赵终亦不予秦璧按照： 例：a策之不以其道 b斧斤以时入山林 c而秦武阳奉地图匣，以次进根据： 例：a有道之士，贵以近知远，以今知古，以所见知所不见表示原因，可译为“因为”“由于” 例：且以一璧之故逆强秦之欢。 丹不忍以己之私而伤长者之意 赵王岂以一璧之故欺秦耶表示时间、处所，可译为“在”“从” 例：余以乾隆十九年十二月 以至晋鄙军之日北乡自刭 今以长沙豫章往，水道多绝，难行表示动作行为的对象，一般可译为“和”“带领”
15、例：天下有变，王割汉中以楚和。欲以客往赴秦军2、连词：和“而”表示的关系相近，但不能表示转折关系。表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为” 例：以其无礼于晋，且贰于楚也表示并列关系，可译为“并”“并且”，多数时不译。 例：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少表示目的关系，可译为“来”“用来” 例：越国以鄙远，君知其难也。 焉用亡郑以陪邻。 皆白衣冠以送之 以致天下之士表示修饰关系，可译为“地”，多数时不译 例：由山以上五六里 余与四人拥火以入 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流表示递进关系，可译为“而且” 例：狐偃，其舅也，而惠以有谋3、动词：通已，停止： 例：无以，则王乎（不停止，就能称王
16、吗？）以为，认为： 例：我以日始出时去人近。 皆以美于徐公。任用： 例：忠不必用兮，贤不必以。4、副词：通已，已经。 例：日以尽矣，荆卿岂无意哉 及以至是，犹言不辱5、复音虚词：“以是”“是以”，相当于“因此”，引出事理发展或推断的结果。 例：以是人多以书假余 以是十九年而刃若新发于硎 是以先帝简拔以遗陛下。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也“有以”“无以”表示手段或方法，可译为“没有用来方法”“有用来方法。 例：河曲智叟无以应。 袁（袁州）人大愤，然未有以报也。训练题：1、下列各句中“以”的意义和用法解释不正确的一项是（A）A、有好事者船载以入。 以：表示顺承，可译为“后”B、今以钟磬
17、置水中，虽大风浪不能鸣也。 以：介词，把C、皆以美于徐公。 以：动词，认为D、古人秉烛夜游，良有以也。 以：名词，原因2、指出下列各句中的“以”字的意义和用法诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。以：连词， “因为”莫不欲求忠以自为。 以：连词， “来，用来”请以剑舞。 以：介词， “用”以资政殿学士行。 以：介词， “凭借”有以物喜，不以己悲。 以：介词， “因为”武以始元春至京师。 以：介词， “在”固以怪矣。 以：副词，通“已”，“已经”楚人伐宋以救郑。 以：连词， “来，用来”（秦始皇）以秦昭王四十八年正月生于邯郸。以：介词， “在”以子之矛陷子之盾，何如？ 以：介词， “用”孙膑以
18、此名显天下。 以：介词， “凭借”意将隧入以攻其后。 以：连词， “来，用来”强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。以：连词，“因为”先帝不以臣卑鄙。 以：动词， “认为”故临崩寄臣以大事也。 以：介词， “把”故凡举事必循法以动。 以：连词，表修饰关系下幽晦以多雨。 以：连词，表并列，“并”百姓皆以王为爱（吝惜）也。 以：动词， “以为”乃：1、副词：表示承接，可译为“于是”“就”“便” 例：良乃入，具告沛公。 陈涉乃自立为王，号为“张楚” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 好雨知时节，当春乃发生表示时间，可译为“刚刚”“才”“这才” 例：今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧
19、。 断其喉，尽其肉，乃去。 使牧羝，羝乳乃得归 必以长安君为质，兵乃出表示转折，可译为“却”“竟然” 例：今君乃亡赵走燕。 今其智乃反不能及。 而陋者乃以斧斤考击而求之 问今是何世，乃不知有汉表示判断或确认，可译为“是”“就是” 例：当立者，乃公子扶苏。 若事之不济，此乃天也。 此乃臣效命之秋也。表示并列，可译为“又” 例：合于桑林之舞，乃中经首之会2、代词：人称代词：用作第二人称代词，可译为“你（你们）”“你（你们）的” 例：家祭无忘告乃翁。 尔其无忘乃父之志指示代词：用作近指代词，可译为“这”“这样” 例：作计乃尔立 子无乃称（您不要这样说）训练题：1、下列各句中的“乃”字的意义和用法解说
20、错误的一项是（B）良乃入，具告沛公。副词：就。使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还。副词：就度我至军中，公乃入。副词：才。老臣今者殊不欲食，乃自强步。副词：却问今是何事，乃不知有汉。副词：竟然。以其境过清，不可久居，乃记之而去。副词：就今其智乃反不能及。 副词：竟然。家祭无忘告乃翁。 代词：你的A、和用法意义均相同 B、和用法意义均相同C、和用法意义均相同 D、和用法意义均相同2、指出下列各句中“乃”的意义和用法屠乃奔倚其下。 副词：于是。 羽、飞乃止。 副词：才太丘舍去，去后乃至（太丘丢下友人独自出发了，他走后，友人才来）。 副词：才今人乃以俭相诟病。 副词：却，竟然嬴乃夷门抱关者也。 副词：是是乃
21、仁术（仁道，即行政的途径）也（这就是仁道）。 副词：就是于：1、介词：和名词、代词或者名词、代词短语组成介宾短语，在句子中作定语、状语、补语，可以引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，可以表示比较，也可表示被动，可灵活译为：对，对于： 例：于其身也，则耻师焉。 贫者语于富者曰。 当其欣于所遇在，在方面： 例：得复见将军于此。 受任于败军之际，奉命于危难之间 不求闻达于诸侯。 嘉为先言于秦王曰。 苟全性命于乱世荆国有余于地而不足于民（在方面）向： 例：不拘于时，学于余。而耻学于师。 请奉命求救于孙将军 操蛇之神（山神）闻之，惧其不已，告之于帝跟、同： 例：故燕王欲结于君。赵尝五战于秦，
22、二败而三胜。何异于刺人而杀之到： 例：吾每念，常痛于骨髓。 从径道亡，归璧于赵。从、自： 例：月出于东山之上。 青取之于蓝，而青于蓝比： 例：冰，水为之，而寒于水。 则无望民之多于邻国也。 良曰：“长于臣” 谪戍之众，非抗于九国之师也被： 例：此非曹孟德之困于周郎者乎。而君幸于赵王。不拘于时，学于余。内惑于郑袖，外欺于张仪给： 例：故天欲降大任于是人也引进对象，不译。 例：至于幽音昏惑而无物以相之。君子生非异也，善假于物也。 至于顿丘。 况修短随化，终期于尽。2、复音虚词“于是”，用法与现代汉语不完全相同。放在句子开头，表示句子前后的承接关系或因果关系，与现代汉语相同 例：于是秦王不怿，为一击
23、缶。 于是相如前进缶。放在谓语之前或谓语之后，组成介宾短语，作状语或补语，可译为“在这”“从这（此）” 例：于是张良至军门见樊哙。 于是舍人相与谏曰。 晋于是始墨（晋国从此开始穿黑色丧服）。吾祖死于是，吾父死于是。训练题：1、下列各句中的“于”意义和用法相同的是（DE）A、故燕王欲结于君。于：介词，和。 B、行成于思，毁于随。于：介词，从。C、师不必贤于弟子。于：介词，比。 D、不拘于时。 于：介词，被。E、智勇多困于所溺。于：介词，被。 （B做事或处理问题成功是从思考开始的，失败是从随便开始的）2、指出下列各句中“于”的意义和用法。尝谢于家圃。 于：介词，在。其一犬坐于前。于：介词，在。李右
24、言于李愬曰。 于：介词，向。而景状益近于自然。于：介词，引进对象。我以为天下之利尽归于己。于：介词，给。苛政猛于虎。于：介词，比。起于鲁。 于：介词，从。行十日十夜至于郢。于：介词，到。胡不见我于王。 于：介词，向。每自比于管仲、乐毅。于：介词，和。况于将相乎。于：介词，引进对象。不译。君子生非异也，善假于物也。于：介词，引进对象，不译。臣之客欲有求于我。于：介词，对。良曰：“长于臣”。 于：介词，比。吾不举十万之众，受制于人。于：介词，被因：1、介词： 介绍动作行为发生的原因、依据、方式，可分别译为“因为”“由于”“趁着”“趁机”“凭借”“通过”“就着”等。例：不如因而厚遇之。因：趁机。 因
25、宾客至蔺相如门谢罪。因：通过。 因河为池。 因：就着。 因利乘便，宰割天下。 因：趁着。 罔不因势象形（没有一件不是顺着木头原来的样子雕刻成各种形状）。 因：顺着。 因厚赂单于。 因：趁机。 振声激扬，伺者因此觉知。因：凭借。恩所加则思无因喜而谬赏（施加恩惠的时候就要想到不要因为一时高兴就错误地奖赏）。 因：因为。2、连词： 表示承接上文，可译为“于是”“就”“便”等。 例：相如因持璧却立。 因为长句，歌以赠之。 因跪请秦王。 因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚”训练题：1、与“因拔刀斫前奏案”中的“因”意义和用法相同的一句是（ ）我欲因之梦吴越。 因：凭借。 振声激扬，伺者因此觉知。因：凭借。祥
26、符中，因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。因：因为。风云因而变色。 因：因为。 相如因持璧却立，倚柱。 因：于是。孝公既没，惠公、武、昭襄蒙故业，因遗策。 因：继承。2、指出下列各句中的“因”的意义和用法。安陵君因使唐雎使于秦。因：于是。 高祖因之以成帝业。 因：凭借。因击沛公于坐。 因：在。 因释其耒而守株。 因：于是。于今无会因。 因：机会。 因留怀王以求害时。 因：于是。罚所及，则思无因怒而滥刑。因：因为。若：1、代词：人称代词：用作第二人称代词，可译为“你（你们）”“你的（你们的）” 例：若属皆且为所虏。 若入前为寿。 更若役，复若赋，则何如？指示代词：表近指，可译为“这”“这样” 例：
27、以若所为求若所欲，尽心力而为之，后必有灾。（用这样的做法去求得这样的心愿，费尽心力去做了，到头来必定有灾祸。）2、连词：表示假设关系，可译为“如果”“假使” 例：今若遣此妇，终老不复取。 若潜师以来，国可得也。表示选择或并列关系，可译为“或者”，或者不译。 例：以（带领）万人若一郡降者，封万户。表示提出另一话题，可译为“至于”。 例：若民，则无恒产，因无恒心（至于一般人，没有可以长久维持生计的产业，就不会有一贯向善的思想）。3、副词：表示大体上若此，不很肯定，可译为“好象”“似乎”“仿佛”等。 例：若脱笼之鹄。 皆若空游无所依。4、动词：可译为“如同”“像”“如”。 例：不若君之美也。 则干若
28、枯絮。5、复音虚词：若夫、至若、若是、若此。若夫、至若：放在一段或另一层意思的开头，表示他转。 例：若夫霪雨霏霏（要说那连绵的阴雨下个不停） 若夫：要说那或者象那。至若春和景明（至于春日晴和，阳光明媚） 至若：表示另提一事，至于。若是、若此：代词，代替上文，表示某种情况，与“如此”同，可译为“这样”。 例：使（假使）汝不识诗书，或（或许）未必艰（坚守）贞（贞节）若是。 求剑若此，不亦惑乎？训练题：1、下列各句中的“若”的意义和用法解释不正确的一项是（B）A、徐公不若君之美。 若：动词，如。 B、若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安。若：连词，如果。C、公曷为出若言。 若：代词，这样。D、若为佣耕，何富贵也。 若：代词，你。2、指出下列各句中“若”的意义和用法。关山度若飞。 若：副词，表推测，好象。 仿佛若有光。 若：副词，表推测，好象。细若蚊足。 若：动词，像。未若复吾赋不幸之甚也。 若：动词，如。若翁廉，若辈得无贫乎。 若：代词，你们。若止印二三本。 若：连词，表假设，如果。若有作奸犯科及为忠善者。若：连词，表假设，如果。若据而有之。 若：连词，表假设，如果。门庭若市。 若：动词，像。若何为生我家。 若：代词，你。虚若无物。 若：副词，表推测，好象。君既若见录。 若：代词，这样。为：1、介词：表
